2022年三年级语文上册课外阅读复习教案 .pdf
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1、三年级语文上册课外阅读复习教案学习内容阅读(课外)第1 课时学习目标知识性学生能够了解段与段之间, 段与篇章之间的关系, 并能够根据段落与中心或者一段话的内容, 把顺序混乱的句子理成通顺的一段话。能力性培养学生的阅读能力, 使学生能够阅读程度适中的课外短文,理解文章中的含义深刻的词句,了解课文主要内容, 能够找出文章中的关键词句。情感性对于一些富于感情色彩的文章, 学生通过认真阅读, 仔细体会,能够寓情于文,品味出感情。学习重、难点理解文章中的含义深刻的词句,了解课文主要内容。教具、学具课外阅读资料。程序教 师 活 动学 生 活 动教学设计修改、教学随笔与教后反思一、谈话导入。一、了 解 本
2、学 期 的 阅 读要求。1、 联系上下文理解关键词。2、 学会正确用词。3、 明确段落中共有几句话?主要讲了什么?(有中心句的能正确找出)4、本段围绕哪句话写的。学生回忆本学期的阅读要求,并进行表述。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - 程 序教 师 活 动学 生 活 动教学设计修改、教学随笔与教后反思二 、 出示 乱 句重组。6、能够根据文章后面的问题,进行正确的回答。 ( ) 我的好朋友小静排在买
3、鱼队伍的最前面。( ) 她连连摆手说:“不行 ! 不行! ”( ) 有一天,我去买鱼, 买鱼的人很多, 排成长队。( ) 我非常生气,还是好朋友呢?( ) 我走到她跟前,悄悄地说: “让我排在你前面吗? ( )不几天,水仙头中抽出一片嫩绿的扁扁的小叶子。( )爸爸买回一颗水仙。( )接着又抽出了两片三片它茁壮成长起来,生机勃勃,绿得可爱。( )我喜爱水仙,天天给它换水。( )我别提多高兴了,心里说:“小水仙呀,快快长出花骨朵吧 !”学生根据要求进行乱句重组的练习。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - -
4、 - - - - - - - - - - 第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - 程 序教 师 活 动学 生 活 动教学设计修改、教学随笔与教后反思三 、 教师总结。四 、 片段练习。 ()可是,苍蝇却嗡嗡地飞走了。() 忽然从外面飞来一只苍蝇,把小卫叮得烦死了。()一天,小卫在窗前看一本有趣的书。()小卫对着一堆玻璃,呆住了()小卫想了想, 抡起拳头, 朝苍蝇砸去, 玻璃碎了。()苍蝇飞累了, 停在玻璃窗上。总结:在乱句重组的练习中,我们应该注意找到短文中的写作顺序,联句成篇。1、 时间顺序2、 方位顺序3、 事情的发展顺序4、 其它:文章的叙述方法:总、分、总;总、分;
5、分、总;先因后果;先果后因;(一) 此时,红霞满天, 菜园里铺上了一层淡淡的金黄。绿的韭菜,墨绿的青葱 绿色是菜园的主宰。 留种的老韭菜,顶端开着一朵朵小小的白花。 淡红的是蕃茄, 一只只挂在人字棚上, 像一盏盏彩灯。学生在教师的指导下,进行学习方法的总结。1、 阅读短文,联系上下文初步理解短文的大意。2、寻找短文中的比喻句和拟人句。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - 程 序教 师 活 动学 生 活
6、 动教学设计修改、教学随笔与教后反思你看它一眼, 牙齿都是酸溜溜的。 大红的是辣椒, 小小的,弯弯的, 好像羊角。 紫茄子,一条条,亮闪闪的,真诱人! 1这篇短文共有()句话。2短文写了菜园中几种蔬菜? 3写出文中描写颜色的词语。4用 “” 划出课文中的比喻句。(二) 紫竹是竹类的一种。它的叶子又宽又长, 中间深深地凹下去, 像一叶即将出发的小舟。它的茎一节一节的,花就长在茎的顶端节上。每朵花有 3 个花瓣, 是淡红色的, 中间有 6 棵黄色的花蕊(ru)儿。一朵朵小花散发着阵阵幽香。1 、这 段话是按照、的顺序介绍紫竹的。2 、这 段话介绍了。3、 找出这段话中打比方的句子,用“”画出来。学
7、生在教师的指导下进行练习,并注意让学生尽量能够独立完成。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 9 页 - - - - - - - - - 程 序教 师 活 动学 生 活 动教学设计修改、教学随笔与教后反思五 、 补充练习。六 、 课后作业。结合每课一练进行练习,评讲。完成提纲练习。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - -
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