2022年三年级数学上册导学案赵世周 .pdf

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1、名师精编优秀教案三年级数学上册加法和减法的验算5设计者：赵世周年级：三年级姓 名：组 名：【学习目标 】1、通过创设具体的情境，使学生初步学会加法的验算，并通过加法验算方法的交流、让学生体会算法的多样化。2、培养学生探索合作交流的意识和能力。【考点预测】让学生用所学到的验算知识去解决生活中的问题，体会用数学的乐趣。【知识归纳链接】体会算法的多样化。自主学习计算并验算 243+378 417 284 6 54 - 98 1 。笔算加减法时要注意：相同（）要对齐，从（）位算起。2、用 6、4、9、 0 组成最大的四位数是（） ，最小的四位数是（） ，它们相差（） 。3、比 9999 多 1 的数是

2、（），它是（）位数；比1000 少 1 的数是（） ，它是（）位数【预习检查评价】教务处（抽查完成） ：学术助理（检查完成） ：小组长（质量评价）合作探究【学法指导 】我的问题（有问题一定要提）：小组共性问题有：名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 13 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案请同学们在预习基础上，通过小组合作、讨论，完成以下习题；由小组长负责确定最后讨论结果，并派出代表，进行全班交流展示。看谁最棒粤！在计算加

3、、减法时，如果加数或减数是接近整十、整百的数怎样计算比较简便？法简便计算的规律是什么？4、便计算的规律是什么？5、加法与减法简便算法的相同点、不同点是什么？【小组评价与反思】延伸巩固【训练反馈 】请同学们积极思考，认真完成，千万不要出错，老师可要批阅的呀！（1）用加法验算408219=189 的算式是（） 。A、408+189B 、219+189C、408+219 （2）比 3 吨多 750 千克是（） 。A、3750 吨 B、1050 千克 C、3750 千克（3）两个三位数相加，它们的和是（） 。A、三位数 B、四位数 C、三位数或四位数（4）最小的三位数减去35，差是（） 。A、75 B

4、、 135 C、65 （5）养殖场养了120 只公鸡，母鸡比公鸡多40 只，一共养了多少只鸡？正确算式是（） 。A、120+40B、 120+40+120C、12040【课外练习 】请同学们结合所学知识认真完成下面的习题，不要忘记奥！【考点链接】1、电影院一共有406 个座位。一年级有197 个学生，二年级有208 个学生。他们要一起看电影，能坐下吗？2、科技园上午有游客852 人，中午有265 人离去。下午又来了403 位游客，这时园内有多少游客？全天园内一共来了多少游客？3、商店运来410 千克鸡蛋，上午卖出152 千克，下午卖出174 千克，还剩多少千克？（两种方法解决）【学习反思】【教

5、师寄语】数学的学习，离不开思考，只要你肯动脑筋，一定会成功的！名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 13 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案三年级数学上册四边形1设计者：赵世周年级：三年级姓 名：组 名：【学习目标 】1、通过动手摸一摸、画一画，我要知道周长的含义，能够具体指出一些图形的周长部分。2、通过实践操作，探究周长测量策略，培养了我的动手操作能力及概括能力。【考点预测】体验数学与日常生活得联系，培养了我们解决实际问

6、题的能力。【知识归纳链接】探究周长的测量策略。自主学习动手做一做：摸一摸自己的腰在哪，你能用软尺量一量自己腰的长度吗？谁能说说你的腰的长度？你的腰一圈的长度我们叫做腰的。【预习检查评价】教务处（抽查完成） ：学术助理（检查完成） ：小组长（质量评价）我的问题（有问题一定要提）：小组共性问题有：名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 13 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案合作探究【学法指导 】请同学们在预习基础上，通过小组合

7、作、讨论，完成以下习题；由小组长负责确定最后讨论结果，并派出代表，进行全班交流展示。看谁最棒粤！小组合作出示以各种实物：表盘、各种树叶你能指出这个钟面的周长在哪吗？小组内互相指一指。那么数学书、国旗、叶子的周长又在哪呢？小组内互相指一指、描一描。【小组评价与反思】延伸巩固【训练反馈 】请同学们积极思考，认真完成，千万不要出错，老师可要批阅的呀！1、全班汇报、互相指正。2、出示【课外练习 】请同学们结合所学知识认真完成下面的习题，不要忘记奥！【考点链接】你有办法知道这些图形或实物的周长吗？你选的是哪个图形？你是怎么知道它的周长的？还有什么办法吗？指出它们的周长在哪。【教师寄语】数学的学习，离不开

8、思考，只要你肯动脑筋，一定会成功的！名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 13 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案并说出周长的概念【学习反思】三年级数学上册平行四边形2设计者：赵世周年级：三年级姓 名：组 名：【学习目标 】1.认识平行四边形的特征2.知道周长的含义，能够具体指出一些图形的周长部分。【考点预测】让学生用所学到的验算知识去解决生活中的问题，体会用数学的乐趣。【知识归纳链接】通过实践操作，探究周长测量策略，培养

9、了我的动手操作能力及概括能力。自主学习1 玩一玩，吹泡泡2、找一找，涂一涂。 （给平行四边形涂上你喜欢的颜色）【预习检查评价】教务处（抽查完成） ：学术助理（检查完成） ：小组长（质量评价）合作探究【学法指导 】请同学们在预习基础上，通过小组合作、讨论，完成以下习题；由小组长负责确定最后讨论结果，我的问题（有问题一定要提）：小组共性问题有：名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 13 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案并派出

10、代表，进行全班交流展示。看谁最棒粤！1、 2 米 7 分米 = （）分米8000 米 +5000米 =（）千米2、四边形有（）条边，（）个角。3图中共有（）个平行四边形；图中有（）个四边形 . 4、伸缩门是运用了平行四边形的（）特性。【小组评价与反思】延伸巩固【训练反馈 】请同学们积极思考，认真完成，千万不要出错，老师可要批阅的呀！【课外练习 】请同学们结合所学知识认真完成下面的习题，不要忘记奥！1. 一只枕套长9 分米，宽5 分米，如果在它的四周镶上花边，至少需要（）分米的花边。2. 绕着一个边长为450 米的正方形人工湖走一圈，走的路程是（）米，合（）千米。【考点链接】、选择：（8 分）1

11、、下面图形中（）是平行四边形。2、用软尺量得一个钟面的一圈的长是38 厘米，也就是说这个钟面的（）是 38 厘米。长宽周长4、右图中，图1 和图 2 的周长比，结果正确的是（）图 1 大图 2 大相等5、把一个大长方形剪成两个小长方形后，周长之和比原来的长方形周长（）增加减少相等6 一只枕套长6 分米，宽4 分米，如果在它的四周镶上花边，至少需要（）分米的花边。7、绕着一个边长为500 米的正方形人工湖走一圈，走的路程是（）米，合（）千米。【教师寄语】数学的学习，离不开思考，只要你肯动脑筋，一定会成功的！名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心

12、整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 13 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案【学习反思】三年级数学上册周长3设计者：赵世周年级：三年级姓 名：组 名：【学习目标 】1. 使学生知道周长的含义，探索并掌握长方形、正方形的周长计算公式。2. 会计算长方形、正方形等图形的周长。【考点预测】使学生能估计一些物体的长度，并进行测量。【知识归纳链接】理解四边形、周长的含义；长方形和正方形周长的计算。自主学习（1）在方格纸上各画一个长方形、一个正方形和一个平行四边形（2）在右边画一个同样的平行四边形（3）把下列图形改成平行

13、四边形。（ 4）并量一量它们一周的长。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 13 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案【预习检查评价】教务处（抽查完成） ：学术助理（检查完成） ：小组长（质量评价）合作探究【学法指导 】请同学们在预习基础上，通过小组合作、讨论，完成以下习题；由小组长负责确定最后讨论结果，并派出代表，进行全班交流展示。看谁最棒粤！1要计算下图的周长，你准备量哪几条边？最少量几条？为什么？2小冬沿着跑道跑一圈，

14、他跑的总长度是不是运动场的周长3. 在长方形镜框的四周围上铁皮，铁皮的长度是不是这个长方形镜框的周长？【小组评价与反思】延伸巩固【训练反馈 】请同学们积极思考，认真完成，千万不要出错，老师可要批阅的呀！你能在下图中围出几种周长是12 厘米的长方形或正方形？长方形的长我的问题（有问题一定要提）：小组共性问题有：【教师寄语】数学的学习，离不开思考，只要你肯动脑筋，一定会成功的！名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页，共 13 页 - - - - - -

15、- - - 名师精编优秀教案长方形的宽【课外练习 】请同学们结合所学知识认真完成下面的习题，不要忘记奥！【考点链接】1学校操场是一个长130 米，宽 40 米的近似的长方形，在它的四周栽上绿化带，绿化带长至少多少米？（ 5 分）2一块长方形菜地的宽是20 米，比长少5 米，这块菜地的周长是多少米？（5 分）3一块正方形的草地，边长是7 米，这块草地的周长是多少米？【学习反思】三年级数学上册周长4设计者：赵世周年级：三年级姓 名：组 名：【学习目标 】1、通过动手摸一摸、画一画，使学生知道周长的含义，能够具体指出一些图形的周长部分。2、通过实践操作，探究周长测量策略，培养学生动手操作能力及概括能

16、力。【考点预测】让学生体验数学与日常生活得联系，培养学生解决实际问题的能力。【知识归纳链接】使学生建立周长的概念；引导学生探究周长的测量策略。自主学习填空：1、常用的长度单位有（2、数学书的封面是（3、四边形有（）角（）条边，4 正方形的周长（）5、长方形的周长（）6、伸缩门是运用了平行四边形的（）特性。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页，共 13 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案7、一只枕套长5 分米，宽3 分米，如果在

17、它的四周镶上花边，至少需要（分米的花边。8、绕着一个边长为500 米的正方形人工湖走一圈，走的路程是（合（）千米。）厘米。）米，9、周长是24 厘米的正方形，边长是（10 、用两个边长是3 厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。【预习检查评价】教务处（抽查完成） ：学术助理（检查完成） ：小组长（质量评价）合作探究【学法指导 】请同学们在预习基础上，通过小组合作、讨论，完成以下习题；由小组长负责确定最后讨论结果，并派出代表，进行全班交流展示。看谁最棒粤！1、用软尺量得一个钟面的一圈的长是26 厘米，也就是说这个钟面的（是 26 厘米。长宽 周长）2、 把一个大长方形剪成两个

18、小长方形后，周长之和比原来的长方形周长（ 增加减少相等）3、一块边长是4 米的正方形菜地，从中间分成两个相同的长方形，其中一个长方形的周长是 （）米。16 12 8 4、一个长方形的长是6 厘米，宽是4 厘米，它的周长是（ 20 18 10 ）分米我的问题（有问题一定要提）：小组共性问题有：【教师寄语】数学的学习，离不开思考，只要你肯动脑筋，一名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页，共 13 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案

19、【小组评价与反思】延伸巩固【训练反馈 】请同学们积极思考，认真完成，千万不要出错，老师可要批阅的呀！（1）在方格纸上各画一个长方形、一个正方形和一个平行四边形（2）在右边画一个同样的平行四边形。在右边画一个同样的平行四边形。【课外练习 】请同学们结合所学知识认真完成下面的习题，不要忘记奥！【考点链接】1 学校操场是一个长 130 米， 40 米的近似的长方形，宽 在它的四周栽上绿化带，绿化带长至少多少米？ 2 一块长方形菜地的宽是 20 米，比长少 5 米，这块菜地的周长是多少米？ 3 用两个长 8 厘米，宽 4 厘米的长方形，拼成一个长方形和一个正方形，它们的周长分别是多少厘米？【学习反思】

20、三年级数学上册有余数的除法1设计者：赵世周年级：三年级姓 名：组 名：【学习目标 】通过动手分一分，摆一摆，使学生进一步理解有余数的除法，掌握有余数除法的计算方法，培养观察、比较、综合的能力。【考点预测】掌握有余数除法的计算方法。熟练进行有余数除法的计算。【知识归纳链接】独立思考完成合作探究，并总结出有余数的除法计算法则。定会成功的！名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页，共 13 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案自主学习一

21、、填空。 1、最大能填几？3（） 19 （） 431 7（） 30 （）532 2、35 个小朋友坐船，每条船坐8 人，至少要（）条船。3、一个数除以5，如果有余数，其中最大的余数是（），其中最小的余数是（）。4、 7 6 最小是（）最小是（）5、把一堆棋子按下面的规律排列起来。那么第 21 颗棋子是（）色的，第43 颗棋子是（）色。6、摆个正方形要根小棒，用23 根小棒能摆（）个正方形，还剩（）根小棒。【预习检查评价】教务处（抽查完成） ：学术助理（检查完成） ：小组长（质量评价）合作探究【学法指导 】请同学们在预习基础上，通过小组合作、讨论，完成以下习题；由小组长负责确定最后讨论结果，并派

22、出代表，进行全班交流展示。看谁最棒粤！列竖式计算。60 8= 172= 749= 67 939 9378547406我的问题（有问题一定要提）：小组共性问题有：【教师寄语】数学的学习，离不开思考，只要你肯动脑筋，一定会成功的！名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页，共 13 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案【小组评价与反思】延伸巩固【训练反馈 】请同学们积极思考，认真完成，千万不要出错，老师可要批阅的呀！1、369 3 的商

23、是（）位数最高位在（）位上商是。 2 、根据算式12176853 可以知道8537 的商是（） 余数是（）。 3 、估算 7219 要把 721 看作（） 大约得（）。 4 、除数是4 商是 47 余数是 3 被除数是（）【课外练习 】请同学们结合所学知识认真完成下面的习题，不要忘记奥！【考点链接】直接写得数 180 3 3609 2404 3005 4806 3204 1602 64 2 633 0 8 5608 2004 估算下面各题8 1789104 5478630561387272314852438【学习反思】名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页，共 13 页 - - - - - - - - -