2022年中考基础知识专题复习 .pdf

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1、南山学校 20XX年中考语文专题复习试卷（一）一、根据拼音写出相应的词语专项训练1. 他 y ng m ( )在那座房子的后面。2. 那把刀 y sh n ji n( ) 刺进了敌人的胸膛。3. 我的心里一直牢记这母亲的x n ji ( )。4. 他那 sh u g l ng x n( )的身体好像禁不起风吹。5. 我感到 t u y n m xu n( )。6. 我听见了有人在 chu q ( )。7. 我 xi o x n y y ( )的伸出左角。8 那只鸟真在树上xi o q ( 小憩 )。9. 那只飞蛾有着一股足以q ng ti n h n d ( )的生命力。10. 我们不可以荒废

2、一生，不要y ng l ( 庸碌 )一生。11. 我们不可以白白的z o t ( 糟蹋 )食物。12 帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个rn j n b j n ( )的笑容，就要绽开似的。13. 从空中垂下 , 不见其端 , 也不见其 zh ng j ( )。14. 泛着点点银光 , 就像 b ng ji n ( ) 的水花。15. 我只是 zh l ( ) 凝望。16. 它依傍一株枯槐爬的很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串l ng d ng（）地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那x l ng ( )的花串也没有了。17. 那里装的是什么 xi n l qi ng ji ng（）

3、。18. 这 里 春 红 已 谢 ， 没 有 赏 花 的 人 群 ， 也 没 有f ng w i di zh n.（） 。19. 紫色的瀑布遮住了粗壮的p n q u w l ng ( ) 。20. 理想如珍珠，一颗zhu li n ( )着一颗。21. 理想是船舶，载着你出海yu n x ng ( )。但理想有时候又是hati n xi ng w n（）的弧线， k w ng b k j ( ),折磨着你那进取的心。22. 理想使你 ju ji ng（）地反抗着命运。23. 理想是肥皂， x zhu （）你的自私心。24. 理想使不幸者 ju ch f ng sh ng ( ). 25. 唤

4、 l ng z hu t u ( )。26. 理想被 di n w（）了，不必 yu n h n ( ), 27. 庸人失去理想， l l zh ng sh ng ( ),可笑地 z z u ( )着眼前的环境。28. 理想抽芽，榆杨会有n ng y n ( )。29. 站在这双线道的马路边，这无疑是一种du lu ( ) 30. 我们的存在只是一种悲凉的di n zhu ( ) 31. 整个城市都是 f n xi n j gu n ( ) 32. 但我们 k o ( )着，只等到朝霞的彩旗r n r n（）升起33.t n l n ( )地呼吸着新鲜的空气34.ch n di n di n(

5、 )垂吊在枝头35. 有多少第一次值得你d hu ( )品味36. 当母鸟第一次生下了几颗l ng l ng t tu ( )的蛋37. 生命也就越 du z du ca ( ) 38. 尤爱 ji o ji（）的月色39. 她都来到林中草地，或是无忧无虑地x x（） ，或是 x n ku ng sh n y （）地赏月40. 在她的眼里，月的y n q n yu n qu ( )不再各具f ng y n ( )，反倒 xi n xi ng di sh ng ( ) ，勾起了无穷的 d sh精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共

6、 4 页 zh hu n ( )。二、连词成句专项训练1.使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。(3 分) 抵达起伏琐碎不胜其烦弥足珍贵2.用下列词语中的三个写一段关于奉献的话，要求运用表示转折关系的关联词。厄运仰慕淳朴慷慨大方深恶痛疾3.使用下面词语写一段连贯的话，至少用上其中的三个。要求写出你所敬慕的伟人（或名人）的主要事迹和精神品质（要求使用排比的修辞）。建树仰慕叱咤风云可歌可泣家喻户晓4.在下面词语中选择至少三个写一段赞美母亲的话（使用比喻的修辞手法，并运用下面关联词中的一个：虽然但是；无论都）。惊惶蹒跚疲惫奢望微不足道神清气爽5.使用下面词语，以修养为话题写一段连贯的话，至

7、少运用其中三个（要求使用反问的修辞，并用上关联词“无论都”） 。壮阔飘逸坦然面对深邃优雅6.使用下面词语，以风景为话题，写一段连贯的话，至少运用其中两个。（要求使用比喻的修辞）来往不绝鳞次栉比引人注目别具一格7.用下列词语中的三个写一段关于理想的话，要求运用表示因果关系的关联词。鞭策缥缈颓唐春华秋实五彩斑斓8.用下列词语中的三个写一段关于某种动物或植物的话，要求运用拟人的修辞。忐忑汲取畸形任劳任怨相形见绌9.用下列词语中的三个写一段关于磨练的话，要求运用表示递进关系的关联词。憔悴鉴赏阴霾心旷神怡得失之患10 在下面词语中选择至少三个写一段赞美春天的话（使用比喻或拟人的修辞手法，并从下列关联词中

8、选用一组：不但而且；只有才）。轻盈繁密和煦多姿多彩眼花缭乱三、文言文一词多义专项训练1. 下列各组中加点字意思相同的一组是（）A安求其能千里也衣食所安B今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕诚如是，则霸业可成，汉室可兴C前人之述备矣一时齐发，众妙毕备 D肉食者鄙先帝不以臣卑鄙2. 下列各组中加点字意思相同的一组是（）A薄暮冥冥不宜妄自菲薄 B执策而临之策之不以其道C等死，死国可乎且欲与常马等不可得 D 帝感其诚此诚危急存亡之秋也3. 下列各组中加点字意思相同的一组是（）A蒙辞以军中多务未尝稍降辞色 B 吴广皆次当行又间令吴广之次所旁丛祠中C夫环而攻之且夫人之学 D当奖率三军今当远离4. 下列各组中加点字

9、意思相同的一组是（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页A故不为苟得苟全性命于乱世 B二者不可得兼故不为苟得C 木兰当户织当之无愧 D会天大雨，道不通策之不以其道5. 下列各组中加点字意思相同的一组是（）A舜发于畎亩之间发闾左適戍渔阳九百人B为妻妾之奉奉命于危难之间C今天下三分必以分人 D温故而知新两狼之并驱如故6. 下列各组中加点字意思相同的一组是（）A顾野有麦场元方入门而不顾 B 野芳发而幽香一时齐发，众妙毕备C夫齁声起荷担者三夫 D便扶向路出郭向扶将7. 下列各组中加点字意思相同的一组是（）A行拂乱其所为入则无法

10、家拂士 B好为梁父吟好读书，不求甚解C即更刮目相待举杯销愁愁更愁 D汝心之固固国不以山溪之险8. 下列各组中加点字意思相同的一组是（）A公问其故故余虽愚 B三顾臣于草庐之中顾不如蜀鄙之僧哉为学C予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观 D又患无硕师名人与游且人患志之不立9. 下列各组中加点字意思相同的一组是（）A一食或尽粟一石或王命急宣 B中峨冠而多髯者为东坡既加冠C以光先帝遗德仿佛若有光 D微斯人，吾谁与归太守归而游人从10. 下列各组中加点字意思相同的一组是（）A及鲁肃过寻阳人恒过 B于是见公输盘曹刿请见C阴风怒号故自号日醉翁也 D 大王加惠汝之不惠11. 下列各组中加点字意思相同的一组是（）A或以

11、为死或以为亡或异二者之为 B 此乐何极南极潇湘C因屏人曰安陵君因使唐雎使于秦 D 而山不加增万钟于我何加焉12. 下列各组中加点字意思相同的一组是（）A子墨子见王乃入见 B中间如拉崩倒之声傅说举于版筑之间C公将战出郭相扶将 D 每假借于人愿借子杀之13. 下列各组中加点字意思相同的一组是（）A奉命于危难之间宫阙万间都做了土 B担中肉尽林尽水源C胡不见我于王路转溪头忽见 D死即举大名耳举大计亦死14. 下列各组中加点字意思相同的一组是（）A举国欢庆举世无双 B具答之各具情态C又间令吴广之次所旁又何间焉 D 以为妙绝群响毕绝15. 下列各组中加点字意思相同的一组是（）A日出而林霏开连月不开 B高可

12、二黍许潭中鱼可百许头C苦秦久矣苦其心志 D钟鼓乐之游人去而禽鸟乐也16. 下列各组中加点字意思相同的一组是（）A兵革非不坚利怀抱利器 B世隶耕隶而从者C良多趣味此皆良实 D临溪而渔有亭翼然临于泉上者17. 下列各组中加点字意思相同的一组是（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页A父利其然天时不如地利 B名之者谁不能名其一处C执策而临之 把酒临风 D所识穷乏者得我与欲穷其林18. 下列各组中加点字意思相同的一组是（）A明有奇巧人长约八分有奇 B 陈胜吴广乃谋曰聚室而谋C赏赐百千强项为之强 D年且九十且焉置土石19. 下列各组中加点字意思相同的一组是（）A抑亦人谋肉食者谋之 B而不知其所穷乐亦无穷C猥自枉屈手指不可屈伸 D不知天上宫阙今夕是何年略无阙处20. 下列各组中加点字意思相同的一组是（）A水尤清冽回清倒影 B饮少辄醉意少舒C高处不胜寒予观夫巴陵胜状 D食不饱，力不足食之不能尽其材第三题答案：1-5 BCCAD 6-10 ABDAB 11-15 CABAB 16-20 ACBAA 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页