2022年九年级化学第三单元自然界的水同步练习人教新课标版 .pdf
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1、优秀学习资料欢迎下载第三单元课题 1 水的组成一、选择题1纯净的水是() A混合物B纯净物C氧化物D 单质2下列物质中属于化合物的是() A 食盐水 B 水蒸气 C 氢气 D 氧气3下列物质中,不属于单质的是() A氧气 B氖气 C 水蒸气 D 汞蒸气4下列说法正确的是()A由一种元素组成的物质一定是单质B由不同种元素组成的物质一定是混合物C由不同种元素组成的物质叫化合物 D空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物5下列概念中,前者属于后者的是()A化合物、纯净物 B化合物、氧化物C化合物、单质 D化合物、混合物6经分析知道某物质只含有一种元素,则该物质()A可能是混合物 B一定是纯净物 C
2、一定是单质 D 不可能是化合物7下列变化属于化学变化的是()A水氧化 B 水结冰 C 水电解 D水沸腾8电解水生成的氢气和氧气的体积比是() A 21 B 12 C 81 D 18 9下列说法中错误的是()A冰比水轻,能浮在水面上 B电解水是分解反应C水的凝固点为0,沸点是100 D 通常状况下,纯水是无色透明的液体10下列物质中,不含水的是() A 人体 B 冰 C铁水 D 苹果11关于空气的描述,正确的是()A空气是多种元素组成的化合物 B 空气是组成不定的混合物C空气是组成基本固定的混合物 D 无污染的空气是一种纯净物12在我们身边,下列各类物质存在最多的是()A纯净物 B 混合物 C单
3、质 D 化合物13臭氧(化学式O3)在距地面10km50km高空形成的臭氧层,是地球上生物免受紫外线伤害的保护层,必须加以保护。臭氧这种物质属于()A氧化物 B 混合物 C 单质 D 化合物14下列反应中属于分解反应的有()A氢气 +氧气点燃水 B水通电氧气 +氢气C碳酸水+二氧化碳 D氢气 +氧化铁高温铁+水15下列物质属于氧化物的是()精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 14 页优秀学习资料欢迎下载A高锰酸钾 B 一氧化碳和二氧化碳的混合物 C 液态氧 D 冰和水的混合物16下列各组物质,前者是单质,后者是混合物的是()
4、A铜、锰酸钾 B白磷、冰和水 C 水银、液态空气 D 硫粉、氧化铝二、填空题1做电解水的实验时,要给水通 _电。正极玻璃管内得到的气体是_,验证方法是 _;负极玻璃管内得到的气体是_,验证的方法是_。电解水反应的化学反应表达式是_,反应类型属于_反应。2氢气是一种_色、 _臭_溶于水的气体。混有空气或氧气的氢气遇明火时可能发生_,因此点燃氢气时一定要注意安全。3以下每组由三种物质组成,分析把它们放在一组内的理由,然后从备选答案中找出与它们同一类别的物质,将它们的序号填在括号内。(1)氧气二氧化碳高锰酸钾() A磷 B硫 C二氧化硫D 锰酸钾(2)氢气氮气铁() A碳 B二氧化锰C水 D高锰酸钾
5、(3)氧化铜五氧化二磷水() A铜 B氧化铝C 磷 D高锰酸钾4将下列物质按要求分类(填序号)( 1)空气(2)氧气( 3)水蒸气(4)高锰酸钾(5)铁粉(6)氮气(7)海水(8)冰水混合物(9)过氧化氢溶液(10)二氧化硫属于混合物的是_;属于纯净物的是_;属于化合物的是_;属于单质的是_。5用“单质”、 “化合物”填空:在化合反应中, 生成物一定是 _,而不可能是 _。在分解反应中,生成物可能是_或_,但反应物一定是_。6根据物质组成是否单一,可将物质分为混合物和纯净物,如空气、澄清的石灰水属于_,水、五氧化二磷属于_。根据纯净物的元素组成是否单一,又可以将纯净物分为单质和化合物。以下物质
6、中: (1)氧气( 2)水( 3)高锰酸钾(4)二氧化锰(5)双氧水( 6)碳( 7)五氧化二磷( 8)铁,其中属于单质的是(填序号)_,它们共同的特点是_;属于化合物的是 _,其共同的特点是_;若将( 2) (4) (5) (7)归为一类,称作氧化物,则它们组成的共同特点是_。7右图是简易电解水装置图试回答问题:(1) 电解一段时间后,A、B两管水位均下降,其中_管水位下降快,其原因是 _。(2)A 、B两管理论上得到的气体体积比为_。8氢气作为新能源普遍被人们看好。它有许多其他燃料所不及的优点。石油、煤、天然气等资源的蕴藏量并不是无限的,而氢气可以用水做原料来制取。燃烧相同质量的氢气和汽油
7、, 前者放出的热量约是后者的三倍。氢气燃烧后的产物只有一种水,不污染环境。根据以上短文的内容,请归纳总结出氢气作为新能源的优点:_。课题 2 分子和原子1. 如下图向盛水的烧杯中放入一粒品红,一段时间后,烧杯中形成红色溶液,此实验能精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 14 页优秀学习资料欢迎下载说明()分子处于不断运动之中分子大,原子小分子可再分,原子不能再分分子之间有间隔 ABCD2. 水分子分解的微观过程如下图所示。下列说法错误的是()A.原子是化学变化中的最小粒子B.在化学反应前后,分子和原子的个数都不变C.在化学变化
8、中,分子可以再分,原子不能再分D.在一定条件下,水能分解生成氢气和氧气3. 下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是()现象或事实解释A 热胀冷缩分子大小随温度改变而改变B 酒香不怕巷子深分子不断地运动C 氧气可供人呼吸,一氧化碳有毒构成物质的分子不同,物质的性质不同D 水通电后生成氢气和氧气在化学变化中分子可以再分4. 下列关于分子的叙述正确的是 A. 分子是化学变化中的最小粒子 B.分子是保持物质化学性质的最小粒子C.分子是静止不动的 D.分子间紧密排列没有间隔5 下列能说明分子可分而原 B.品红扩散C.水在通电的条件下生成氢气和氧气 D.酒精温度计能指示温度高低6. 关于
9、分子、原子的说法正确的是A.同种分子化学性质相同 B.原子是最小的粒子C.分子大、原子小 D.在化学变化中分子可分,原子也可分4. 一般同种物质各种状态中,分子的间隔最大的是 A.液态 B.气态 C. 固态 D.无法确定7. 下列物质中含有氧分子的是 A.二氧化锰B.高锰酸钾C.过氧化氢D.液态空气81993 年 8 月,我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜,在一块晶体硅(Si )的表面通过探针的作用搬走原子,写下了“中国”两个字。下列说法中不正确的是()A上述操作中发生了化学变化 B上述操作中只发生了物理变化C这两个汉字是目前世界上最小的汉字 D 这标志着我国科学已进入操纵原子的阶段9下图是
10、表示物质分子的示意图。图中“”和“O ”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是()10小明做了一个梦,梦幻自己能缩身,甚至能缩小到分子大小,他到水世界旅行一趟,并报告了见闻。他的报告不正确的是()A水分子在不断地运动 B 水分子之间有间隙C一个水分子由一个氧原子两个氢原子构成D电解水是把水中的氢气和氧气分离开来精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 14 页优秀学习资料欢迎下载11原子和分子的根本区别是()A大小不同 B 能否直接构成宏观物质 C能否保持物质的化学性质D在化学反应中能否再分12为预防“非典(SARS
11、)病毒,教室喷洒过氧乙酸溶液后,室内充满过氧乙酸气味,这说明()A分子可再分 B 分子在不停地运动 C 分子很小 D 分子间有间隔13小李同学测得50mL酒精和 50mL水混合在一起后的体积小于100mL 。这个事实说明A酒精分子和水分子之间都有空隙 B酒精分子和水分子质量很小C酒精和水发生了分解反应 D酒精分子和水分子都变成了原子14下图是电解水时,水分子分解过程示意图关于对该图理解的叙述中,错误的是()A在化学反应中分子可分 B水是由氢元素和氧元素组成的C水分子中含有氢分子和氧分子 D原子是化学变化中的最小粒子15保持氧气化学性质的最小粒子是()A氧分子B氧原子C氧离子D氧气16在电解水这
12、一变化中,没有变化的粒子是()A水分子B水原子C氢、氧两种原子D以上都不是17下列说法中正确的是()A水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同C物质都是由分子构成的,分子又是由原子构成D同种原子可以构成分子,而不同种原子不能结合成分子18下列反应属于化合反应的是()A把糖和水混合后形成糖水 B 氢气在氧气中燃烧生成水C水蒸气遇冷凝结成水 D3 体积水和7 体积酒精混合成70% 的消毒酒精19下列变化中与其他三种变化有着本质区别的是()A木柴制成桌椅 B 纸张被撕碎 C 冰雪被融化 D 石蜡燃烧20能证明分子在化学变化中可以再分的事实是(
13、)A水结成冰 B 水分蒸发 C 水被电解 D 水汽化二、填空题 1.构 成 物 质 的 粒 子 有、和; 分 子是, 原 子是;2. 分子和原子的主要区别是。3. 分子的基本性质(1), (2),(3);4. 由分子构成的物质发生物理变化时,分子是否发生变化,由分子构成的物质发生精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 14 页优秀学习资料欢迎下载化学变化时,分子是否发生变化;5. 化学变化的实质是:。6纯净物和混合物的根本区别在于:纯净物具有的组成,因而也具有的性质;由于混合物中的物质种类和含量可变化,所以它具有的组成和性质。7
14、分子不是静止的,而总是在,分子间有一定的。如果很时,物质呈气态;很,则呈液态或固态。8 将 50mL酒精和 50mL水混合在一起, 总体积 100mL(填 “大于”、“小于”或 “等于”) ,其原因是。8. 某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如下图所示。请回答实验中的有关问题(注:酚酞是一种酸碱指示剂,遇碱性物质变红;遇酸性物质不变色,氨水呈碱性):(1)实验 1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23 滴酚酞试液, 再向其中滴加浓氨水,看到的现象是,由实验1 得出结论是。(2) 实验 2 (如图甲所示) : 烧杯 B的现象是, 产生这一现象的原因是。(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组,设计实
15、验3(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要?请阐述你的理由:。三、简答题1. 湿衣服在太阳下更容易干? 2. 用分子一原子的观点解释水受热变成水蒸气与水通电分解有什么不同?3在加压的情况下,可以将25000L 石油气装入容积为24L 的钢瓶中。请从微观的角度加以解释。4俗语说,酒香不怕巷子深。这句话体现了分子的哪一点性质?。5在烧杯A中装入 20mL蒸馏水,滴入23 滴石蕊试液(石蕊遇酸变成红色);在烧杯B中装入 10mL浓盐酸,然后用一只大烧杯把A、B 两烧杯溶液罩在一起( 如图 ) 。过几分钟后,可以观察到烧杯A 中液体变成色。由该实验可知(浓) 盐酸具有的性质是:(1) ;精选学习资
16、料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 14 页优秀学习资料欢迎下载(2) 。6下图是关于分子性质的实验:在滤纸上每隔 1.5 2cm 处滴一滴酚酞试液,并在试管口塞上脱脂棉花,用滴管吸取浓氨水,在试管口的脱脂棉花上滴1015 滴(已知氨气具有挥发性,氨气溶于水形成氨水,氨水能使酚酞试液变红色)则试管中出现的现象是_,此现象说明了_。7用分子知识解释下列问题:(1)纯净的氧气不能保存在敞口容器中:(2)物质具有热胀冷缩现象:(3)湿衣服即使放在室内,过一段时间后,也能够变得干燥:(4)走近酒店附近就能闻到酒的气味:(5)蔗糖放入水中一段时
17、间后,蔗糖不见了:(6)气体很容易被压缩,而固体和液体不易被压缩:8下列说法是否正确,试说明理由?(1)空气是由空气分子构成的。(2)空气中氧气、氮气经混合,它们的化学性质都已改变。课题 3 水的净化课下作业1. 在自来水生产过程中,常需要在水中加入明矾,其作用是( ) A.把硬水变成软水 B.对水进行消毒C.使悬浮物沉淀 D.增加对人体有益的微量元素2. 在有关水净化的探究活动中,小新将浑浊的湖水样倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一段时间后,下一步小新应进行的的操作步骤是()A.溶解 B.过滤 C.蒸发 D.吸附3. 城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其过程可表示为:取水沉降
18、过滤吸附消毒配水,其中常用作除去臭味的试剂是()A漂白粉 B活性炭 C 氯气 D 明矾4. 用右图的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确的是 A 能杀菌消毒 B 能把硬水变为软水 C 能得到纯净水 D 活性炭主要起吸附杂质的作用、选择题5下列方法中能除去溶液中不溶性固体杂质的是()A蒸馏 B 加热 C过滤 D吸附6下列混合物可用过滤方法来分离的是()A水和二氧化锰B 铁粉和铜粉C酒精和水D 泥沙和食盐水7过滤时,玻璃棒引流液体,末端要()A指向漏斗中心B 悬空 C紧靠一层滤纸的一边D紧靠三层滤纸的一边8在进行过滤操作时,除了使用铁架台 (带铁圈)、烧杯、玻璃棒以外, 还需的仪器是 ()A
19、酒精灯 B 蒸发皿 C 漏斗 D 托盘天平精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 14 页优秀学习资料欢迎下载9下列关于过滤操作叙述不正确的是()A漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 B滤纸的边缘要低于漏斗的边缘C为了加快过滤的速度,可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体D玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边10活性炭具有吸附作用,经过活性炭净水器过滤的天然水,不能达到的是()A除去原有的不溶性物质 B除去原有的臭味C除去一些溶解的杂质 D除去所有杂质得到纯净水11下列水最纯的是() A自来水B海水 C矿泉水D蒸馏水12下列说法中正确的是()A
20、无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净物 B 青少年饮用纯净水有益健康C活性炭可以吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味 D使用硬水对生活和生产有益13明矾净化水的作用是()A使暂时硬水软化 B 使永久硬水软化C除去水中的悬浮物D消毒杀菌和净化水14除去水中的泥沙需用的方法是()A过滤 B蒸馏 C吸附 D加肥皂水15能除去河水中的可溶性杂质的方法是()A 沉淀 B吸附 C过滤 D 蒸馏16下列净化水的操作过程中,发生化学变化过程的是()A沉淀 B 消毒 C过滤 D蒸发17下列净化的操作,净化程度最高的是()A 静置 B吸附 C过滤 D 蒸馏18下列说法正确的是()A含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水B软水中
21、一定不含有钙、镁化合物C矿泉水是软水 D 软水可作锅炉用水19下列方法中能够用来区别硬水和软水的是()A观察颜色B加入明矾,搅拌C溶解食盐D 加肥皂水搅拌20下列方法中,可以明显降低水的硬度的是()A过滤 B 静止 C煮沸 D吸附二、填空题:1纯净水是 _色、 _臭、清澈透明的液体。而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里含有许多_和_杂质,因此常呈浑浊。2在某些乡村,可以采用_溶于水后生成的胶状物_悬浮于水中的杂质,使之从水中_出来,达到净水的目的。3用具有 _的固体过滤液体,不仅可以滤去液体中的_,还可以吸附掉一些_的杂质,除去臭味。4含有较多 _的水叫硬水,硬水在_或_时,能生成沉淀
22、(水垢)。_叫软水。5区分硬水和软水可用_,硬水遇到 _易起 _。6软化硬水的方法很多,生活中通过_降低水的硬度。7对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作(1)上述操作中, 净化程度由高到低的顺序是_; (2)可以降低水硬度的是_;(3)综合运用上述4 项操作净水效果更好,其先后顺序是_。8参观当地的自来水厂或仔细观察教科书中图315,回答下列问题:(1)取水口处的河水呈浑浊状,是因为水中含有许多_;精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 14 页优秀学习资料欢迎下载(2)加絮凝剂的目的是_;(3)通过过滤池,可除去_;(4)
23、活性炭吸附池,可除去_;( 5)清水池里的水_(填“是”或“不是”)纯水,若要制得纯水,可采用的净化方法是 _。9家庭使用的冰箱出现异味时,可用_除去,这是利用了它的_性。10. 生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。(1)茶杯内的纱网, 可将茶叶与茶水分离,便于饮用, 该设计利用的化学原理是。(2)自制净水器中常加入,用于除去水中的异味和色素。(3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是。第三单元课题 4 爱护水资源1. 下列做法, 与保护环境的倡导不相符的是()污水排入大明湖随意丢弃方便袋植树种花搞绿化禁用含磷洗衣粉护城河旁烧垃圾 A.只有 B.只有 C.只
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