2022年中考化学高频考点试题详解汇编 .pdf
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1、学习必备欢迎下载20XX 年中考化学高频考点试题详解汇编(第六单元)考点 1 碳单质的物理性质和用途1、 ( 20XX 年上海)属于同素异形体的一组物质是()A一氧化碳和二氧化碳B水和双氧水C金刚石和石墨D氧气和液氧【解析】选C。 同素异形体,是相同元素组成,不同形态的单质。A、B 两组物质都属于化合物; 氧气和液氧是同一种物质的不同状态。金刚石和石墨都是由碳元素组成的两种不同的单质。2、 ( 20XX 年上海)常见的实验只发生物理变化的是()A活性炭吸附墨水中的色素B氢气燃烧C无水硫酸铜检验水D稀硫酸除铁锈【解析】选A。活性炭的吸附作用属于物理变化。3、 ( 20XX 年日照) 20XX 年
2、诺贝尔物理奖授予发现石墨烯的开创性研究者。以石墨为原料,先制备氧化石墨, 再经过热还原制备石墨烯。石墨烯硬度大,导电性能好,有韧性,可弯曲。下列关于金刚石、石墨、C60和石墨烯四种单质的叙述错误的是()A将石墨变成石墨烯发生了化学变化B四种物质碳原子的排列方式不同C四种物质完全燃烧后的产物都是CO2D石墨烯是一种新型的有机物【解析】 选 D。石墨烯属于单质不是有机化合物;由于碳原子的排列方式不同这四种碳单质的性质有很大的差异,但由于组成元素都是碳,所以化学性质相似。4、 ( 20XX 年襄阳)金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列说法正确的是:()A它们是同一种物质B它们碳原子的排列
3、方式不同C它们的化学性质不同D它们的物理性质不同【解析】 选 B。由于碳原子的排列方式不同,所以这四种碳单质的物理性质有很大的差异而化学性质相似。5、 ( 20XX 年邵阳)石墨烯是新发现的二维空间材料,它是石墨制成的新型碳单质,金刚石、 石墨、C60 和石墨烯的结构示意图如下所示,下列关于这四种物质的说法中正确的是()A 都是黑色固体B 都质软可作润滑剂C 碳原子排列方式都相同D 在氧气中充分燃烧都生成二氧化碳【解析】选D。由于这四种物质的结构不同,所以性质和用途也不相同。考点 2 单质碳的化学性质1、 ( 20XX 年娄底)我国古代一些书法家、画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保
4、存很长时间而不变色,这是因为单质碳具有()A可燃性B还原性C在常温下,化学性质不活泼D吸附性【解析】选C。在常温下碳的化学性质稳定,所以古代字画能够保存良久。2、 ( 20XX 年百色)下列说法中,正确的是()精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页学习必备欢迎下载A金刚石、石墨都是由碳原子构成的,都很硬B单质碳具有还原性C用活性碳可除去硬水中的氯化钙杂质D木炭燃烧时吸收大量的热【解析】选B。金刚石硬而石墨软;活性炭可以吸附水中的不溶性杂质、色素和异味,不能吸附可溶性物质;木炭燃烧要放出大量的热;木炭具有还原性,用于冶炼
5、金属。3、 ( 20XX年怀化)齐白石最大尺幅黑白作品松柏高立图篆书四言联,与 20XX 年 5月 22 日以 4、 255 亿人民币拍出, 其画用墨汁的主要成分为炭黑,它能使画很长时间不褪色,这是因为墨汁中的炭黑具有A可燃性B还原性C稳定性(常温下不易发生化学反应)D吸附性【解析】选C。常温下碳的化学性质稳定。4、 ( 20XX年金华)木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史某兴趣小组的同学为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么,提出了猜想:a气体产物可能是二氧化碳;b气体产物可能是一氧化碳;c气体产物可能是二氧化碳和一氧化碳的混合气体(1)如果猜想a 成立,写出气体产物通
6、入澄清石灰水反应后的产物。(2)如果猜想b 成立,写出木炭还原氧化铜反应的化学方程式。(3)同学们设计了如图所示装置(铁架台已略去),通过实验探究气体产物的成分。实验过程中观察到A、E 装置中的澄清石灰水均变浑浊,C 装置中的澄清石灰水不变浑浊,由此可得出该气体产物的成分为二氧化碳和一氧化碳的混合气体。(4)有同学提出:从简约装置、节约实验药品的角度出发,上图装置可进行改进,去掉A、B、C 装置,用如图所示的装置同样可以探究出该气体产物的成分。请你写出其实验操作过程(写出操作步骤,不需要写出现象和结论)。【解析】: (1)二氧化碳遇澄清石灰水变浑浊是因为生成不溶于水的碳酸钙的缘故。(2)由于题
7、目假设是猜想b 成立,也就是木炭还原氧化铜生成了铜和一氧化碳。(3)因二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以A 中石灰水是确认原混合气体中是否存在CO2;经过 B 装置后, 氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳,C 中石灰水是确认CO2是否已经被除尽,排除二氧化碳对下面实验的干扰。而E 装置中的澄清石灰水变浑浊,则为一氧化碳还原氧化铜生成的二氧化碳的作用。(4)为了防止一氧化碳中毒反应应该在通风橱内进行,根据开始缓缓通入气体,看石灰水是否变浑浊确定是否有二氧化碳气体,然后再根据氧化铜颜色的变化看是否有一氧化碳气体。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第
8、 2 页,共 12 页学习必备欢迎下载答案: (1)CaCO3(2)C+CuO高温Cu+CO(3)二氧化碳和一氧化碳的混合气体(4)右图在通风橱中实验,开始时缓缓通入气体产物,观察现象;过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后,停止加热。考点 3 二氧化碳的实验室制法1、 ( 20XX 年苏州)实验室制备二氧化碳气体的常用方法是()A煅烧石灰石B点燃木炭C用石灰石与稀盐酸反应D碳酸分解【解析】选C。煅烧石灰石要求高温不易达到;点燃木炭会使生成的二氧化碳不纯;碳酸这种物质不稳定无法获得。石灰石资源分丰富与稀盐酸反应速率适当易于收集。2、 ( 20XX 年宿迁)在实验操作考查中,小明抽到的题目
9、是“二氧化碳的制取、收集和验满” 。下图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是()【解析】选D。二氧化碳验满时应将燃着的木条放在集气瓶口。3、 ( 20XX 年上海)实验室制取二氧化碳结合下列实验装置图回答有关问题仪器a的名称是 _。用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式是_。二氧化碳的收集方法是 _。符合启普发生器原理的装置是_(填编号)。制取二氧化碳后剩余溶液的成分探究(假设二氧化碳已完全放出,杂质不溶于水且不参加反应) :甲、乙同学分析认为剩余溶液中一定有氯化钙,可能有盐酸。为验证是否含有盐酸,他们采用了不同方法进行实验,得到了相同的结论。查找资料:氯化钙溶液呈中性实验操作实验现象
10、结论甲取样于试管中,滴加_试液试液变红有盐酸学科王乙取样于试管中, 逐滴滴加碳酸钠溶液至过量_ 丙同学取样于试管中,滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,由此得出和甲、乙一致的结论。甲、乙认为丙的实验设计不合理。理由是_。从剩余溶液中得到尽可能多的氯化钙固体。同学们认为加入稍过量的_(填化学式),经 _ _、蒸发等操作后即可完成。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页学习必备欢迎下载【解析】: A 装置没有多孔隔板,固体药品无法与液体药品分离;B 中试管内导气管太长不易收集气体; C 装置符合启普发生
11、器原理。制取二氧化碳后剩余溶液一定有氯化钙,可能有盐酸。 因为氯化钙溶液显中性,盐酸显酸性, 可以用酸碱指示剂验证盐酸是否存在。当滴加碳酸钠溶液时,碳酸钠与盐酸反应放出二氧化碳气体,即如果有气体冒出证明有盐酸。滴加硝酸银溶液时,氯化钙会和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀,无论是否含有盐酸都会生成不溶于稀硝酸的沉淀。所以丙的实验设计不合理。因为碳酸钙不溶于水,会与剩余的盐酸反应,所以通过过滤把过量的碳酸钙除去得到氯化钙溶液再蒸发即可得到氯化钙固体。答案:试管,CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2,向上排空气法,C。紫色石蕊, 有气泡产生, 氯化钙和硝酸银反应也可以产生白色沉淀,不能证明稀
12、盐酸的存在。 CaCO3,过滤。4、 (20XX 年泸州)下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:(1)仪器a 的名称是;装置A 中发生的化学方程式为,装置 C 中观察到的现象是。(2)装置 D 中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧。由此可知,二氧化碳在生活中可用于。(3)实验室用装置E 来收集二氧化碳时,二氧化碳应从(填“ c 端”或“ d 端” )通入。【解析】:二氧化碳能使紫色的石蕊溶液变红,由于二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,且密度比空气大,所以下层蜡烛先熄灭。也是因为二氧
13、化碳的密度比空气的大,收集时气体应从c端通入二氧化碳气体在下面聚集,将空气从d 端排除。答案: (1)长颈漏斗CaCO32HCl CaCl2CO2 H2O 紫色的石蕊试液变红(2)灭火(3) c 端考点 4 二氧化碳的性质和用途1、 ( 20XX 年北京)下列物质敞口放置,质量会减轻的是A.氢氧化钠B.浓硫酸C.浓盐酸D.碳酸钙【解析】选C。氢氧化钠敞口放置因潮解和与二氧化碳反应质量会增加;浓硫酸吸水质量也增加;浓盐酸有挥发性质量减轻;碳酸钙质量不变。2、 ( 20XX 年肇庆)氢气、氧气、氮气、二氧化碳四种气体中,占空气体积分数最大的是(填化学式,以下相同);能使带火星木条复燃的是;能与氧化
14、铁在一定条件下发生置换反应的是;能使紫色石蕊试液变红色的是;能使澄清石灰水变浑浊的是。【解析】:空气体积分数最大的是氮气;氧气有助燃性; 氢气能够还原氧化铁发生置换反应;二氧化碳与水反应生成碳酸能使紫色石蕊试液变红;二氧化碳与氢氧化钙反应生成不溶于水的碳酸钙,表现为澄清石灰水变浑浊。答案: N2O2H2CO2CO2精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页学习必备欢迎下载3、 ( 20XX 年广州)下列关于O2和 CO2的说法正确的是A都含有氧元素B都是氧化物C都含有氧气分子D都能使带有火星的木条复燃【解析】选A。化学式可
15、以表示物质,物质是由元素组成,所以A 正确; O2属于单质; O2表示氧气分子,CO2表示二氧化碳分子,分子是由原子构成的,所以都含有氧原子;O2有助燃性能使带火星的木条复燃,CO2不燃烧也不支持燃烧。4、 ( 20XX年杭州)把干燥的蓝色石蕊试纸放在CO2气体中,石蕊试纸不变色。将CO2气体通人滴有石蕊指示剂的水中,溶液变红色。 再将该溶液敞口加热一段时间,发现溶液的红色褪去,冷却到原温度后,再次通人CO2,溶液又变红色。上述实验现象不能说明的是A、 CO2能和水发生化学反应B、 CO2的水溶液具有酸性C、以加热能使CO2水溶液的酸性减弱D、 CO2具有酸性【解析】选A。(5、20XX年嘉兴
16、)如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化。据此,你认为该同学应该A得出空气中没有二氧化碳的结论B得出空气中含有少量二氧化碳的结论C继续用大针筒向澄清石灰水压入空气D撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气【解析】选A。考点 5 二氧化碳对环境的影响1、 ( 20XX 年南京)下列有关说法错误的是A. 香烟的烟气中含有一氧化碳B. 空气中二氧化硫增加可能导致酸雨增多C. 白色污染的消除办法是将废弃的塑料就地焚烧D. 二氧化碳、甲烷都是能产生温室效应的气体【解析】选C。将废弃的塑料就地焚烧会产生有刺激性气味的其他污染空气。2、 ( 20
17、XX年烟台)“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是(A) 教科书循环使用(B)多用电子邮箱、QQ 等即时通讯工具(C)夏天为了更凉快,把室内空调温度设置到很低(D)提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式【解析】选C。教科书循环使用会节约纸张爱护树木;多采用即时通讯工具会节约能源;提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式少开私家车会减少温室气体的排放;空调温度设置很低耗电量大不符合“低碳生活”理念故选C。3、 ( 20XX年内江)“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活
18、方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是 A. 用布袋代替一次性塑料袋购物B. 使用节能灯泡,提倡节约用电C大力发展风能,减少火力发电D. 增加私家车用量,提高生活质量【解析】选A。4、 ( 20XX 年广东)请回答下列有关“走进低碳”的问题:(1)以下属于“不可回收垃圾”的是(填序号):精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12 页学习必备欢迎下载废作业本矿泉水瓶霉变面包破旧铁桶(2)下列符号“低碳”理念的最清洁燃料是:煤汽油天然气氢气(3) 某 “组合转化” 技术是将CO2和 H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯
19、(C2H4) ,请把该反应的化学方程式补充完整:2 CO2+ 6 催化剂C2H4 + 。【解析】: (1) 废作业本、矿泉水瓶、破旧铁桶都是可回收再利用的物品,而霉变面包含有毒素不能再利用。 (2)氢气燃烧产物是水无污染是最清洁燃料。(3)反应物是CO2和 H2,根据质量守恒定律反应前后原子种类和个数不变,所以应该得到4 个水分子。答案: (1)( 2)( 3)H2、4H2O 5、 ( 20XX 年烟台)今年地球日主题为:“珍惜地球资源,转变发展方式”。为减少化石燃料的使用,降低污染,各国都在积极进行技术创新。(1)近日,美国科学家发明了一种“发电叶子”,将这种叶子放入水中,在太阳光照射下,叶
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