2022年中考真题物理分类汇编欧姆定律 .pdf

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1、中考真题 2010 物理分类汇编 - 欧姆定律一、选择题1、 （2010 四川自贡， 25 题）下面四组电阻分别并联以后总电阻最小的是（）AR1=10R2=100BR1=4R2=40CR1=20R2=30DR1=12R2=602、 （2010 四川自贡， 28 题）如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A 20 ”字样，以下四个图象中，能正确表示当开关闭合后，通过小灯泡L 的电流 I 与滑动变阻器连入电路电阻 R的关系的是（）3、 （2010 福建龙岩， 15 题）如图 5 所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关 S闭合时（）A.电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗B.电压表示数变

2、大，电流表示数变大，灯变亮C.电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变D.电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗4 （2010 江苏徐州， 8 题）如图所示，电源电压不变，开关闭合后，在滑动变阻器的滑片向右滑动的过程中，电压表的读数（）A变小 B.变大C.先变小后变大 D.先变大后变小5 （2010 福建泉州， 19 题）如图 8 所示是两电阻 R1 ，R2的 U-I 图线，由图可知（）A.R1=20，R2=10 B. R1=10，R2=20 C. R1=30，R2=20 D. R1=20，R2=30 6 （20XX年上海， 7 题）如图 3 所示的电路，电源电压保持不变， 电键 S 闭合

3、时，发现只有两个电表的指针发生偏转，电路中的电阻 R或灯 L 有一个出现了故障， 则可能是（）A、电流表 A示数为零，电路 R短路 B、电流表A示数为零，灯 L 断路C、电压表V2示数为零，电阻 R短路D、电压表V2示数为零，灯 L 断路S 图 5 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 37 页7、 （20XX年安徽， 15 题）在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作。但过了一段时间，小灯泡发生断路，这时（ ) A电压表示数变大，电流表示数变小B电压表示数变大，电流表示数变大C 电压表示数变小，电流表示数变大

4、D电压表示数变小，电流表示数变小8 （20XX年山东烟台 ,7 题）在图 6 所示的电路中，当开关闭合后，滑动变阻器滑片P向右移动时，对电表读数的变化，分析正确的是（ ) A电流表 A、电压表 V1示数都减小， 电压表 V2示数增大全品中B电流表 A、电压表 V1示数都变大，电压表V2示数变小C电流表 A的示数减小，两电压表示数不变D三个电表的示数都不变9 （20XX年山东烟台 ,9 题）在今年理化生实验技能测试中，实验室准备的器材有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时，小明在连接电路过程中，由于疏忽，把电压表和电流表的位置给颠倒了，其它连接正确无误

5、这个电路闭合开关后所产生的现象是（）A电流表有读数，电压表的读数几乎为零 B电压表将被烧坏C电压表有读数，电流表的读数几乎为零 D电流表将被烧坏10、 （20XX年甘肃兰州， 11 题）如图 4 所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将变阻器滑片向左移动时（ ) A灯泡 L1亮度不变、 L2变亮B电流表示数变小，电压表示数不变C电流表示数不变，电压表示数变大D电流表、电压表示数均不变11、 （20XX年山东临沂， 3 题）如图所示电路，闭合后滑动变阻器的滑片向左移动，以下说法正确的是A.A示数变大，V示数变小B. A示数变大，V示数变大C. A示数变小，V示数变小D. A示数变小，V示数

6、变大12、 （20XX年江西南昌， 4 题）如图 3 所示，开关 S1闭合，当 S2由 1 掷到 2，电流表和电压表的示数变化情况是（ ) A电流表示数变小，电压表示数变大B电流表示数变小，电压表示数不变C电流表示数变大，电压表示数不变D电流表示数不变，电压表示数变小图 3 S2R3R1AR2V2 1 S1图 4 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 37 页13 （2010 江苏宿迁， 12 题）小明观察了市场上的测重仪后，设计了如图四个电路（R是定值电阻， R1是滑动变阻器）可以测量人体重的电路是（ ) 14. （2010

7、 江苏镇江， 11题）将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况应该是（ )AA表和 V表示数均变小BA表示数变大， V表示数变小CA表示数变小， V表示数变大DA表和 V表示数均变大15. （2010，湖北荆门， 8 题）如图 3 所示电路中，电源电压U 4.5V，且保持不变，定值电阻R15，变阻器 R2最大阻值为 20，电流表量程为00.6A，电压表量程为03V 。为保护电表，变阻器接入电路的阻值范围是（ ) A. 010 B. 020 C. 520 D.2.510

8、16.（2010 湖北黄冈， 22 题）右图是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度，假定电源电压、灯泡电阻不变，则灯泡两端电压U随 R变化的图象是（ ) 17. （2010四川省成都市， B卷第 5 题）在图 l8 所示的电路中，闭合开关s，让开关 S1和 S2 断开，调节滑动变阻器的滑片P使其位于变阻器的最左端口处，此时灯泡L 恰好正常发光，电流表A 和电压表 V 均有示数。已知变阻器的总电阻大于灯泡L 的电阻，以下判断正确的是（ ) A若保持 s1 和 s2 断开，让 P缓慢向右滑动，灯泡L 有可能被烧毁 B若保持 P在 a 处

9、不动， s1 仍断开，闭合 s2 后，A表和 V表示数均不变C若保持 P在 a 处不动， s1 仍断开，闭合 S2后，A表和 V表示数将变大 D若保挣 S2断开，将 P移至变阻器最右端b，再闭合 S1后，A表和 V表均仍有示数V A V V A B C D R R R R1 R R1 R1R1S S S S 图 3 A V R1R2PS 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 37 页18. （20XX年山东莱芜， 10 题）如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两电表均有示数。若断开开关

10、S2，则（ ) A电流表的示数变大，电压表的示数变小B电流表的示数变小，电压表的示数变大C电流表和电压表的示数都变小D电流表和电压表的示数都变大19 （2010 黑龙江哈尔滨， 24 题）对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是（ ) A.它们都是采用控制变量的研究方法B.它们的实验电路在教科书中是相同的C.前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差20 （2010 福建莆田， 10 题）如图，电源电压不变，R为定值电阻，闭合开关S，向左移动滑片P的过程中（ ) A电压表示数变大电流表示数变小

11、B电压表示数变小，电流表示数变大 C电压表示数变大，电流表示数变大 D电压表示数不变，电流表示数变小21 （20XX年广东梅州， 11 题）如图 2 所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时（ ) A电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗B电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮C电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变D电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗22 （20XX年广西河池， 22 题）利用如图 9 所示的电路，测量Rx的阻值电源电压保持不变， S 是单刀双掷开关、 R是电阻箱、R0是已知阻值的电阻、 Rx是待测电阻 将开关 S拨到 a，电流表的示数为 I ；再将开关 S拨

12、到 b，调节电阻箱 R 的阻值，当电流表的示数为 I/2 时，读出电阻箱的阻值为R，则被测电阻 Rx的阻值为（）A0R 3R2 BR C0R R2 D00R RR RS 图 2 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 37 页23 （20XX年广西河池， 21 题）如图 8 所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光； 当把开关 S2断开时，灯泡 L1的亮度及电流表示数的变化情况是（）AL1亮度增大，电流表示数不变BL1亮度不变，电流表示数不变CL1亮度不变，电流表示数变小DL1亮度减小，电流表示数变小24(2

13、0XX年新疆乌鲁木齐， 10 题）如图的电路中，电源电压保持不变，定值电阻的阻值是4，滑动变阻器的最大阻值10。滑片 P置于滑动变阻器的中点时，电压表示数为8V；当滑片从中点向 b 端移动距离 s 后，电压表示数变为6V；当滑片从中点向 a 端移动距离 s 后，电压表示数为 （ ) A.4V B.6V C.10V D.12V 25、 （20XX年山东潍坊， 7 题）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右移动。电表的变化情况是（）A电压表和电流表示数都变小B电压表和电流表示数都变大C电压表示数变大，电流表示数变小D电压表示数变小，电流表示数变大26、 （20XX年山东潍坊，

14、 9 题）两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示，现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端下列分析正确的是（）A甲的电阻是乙的电阻的两倍B甲的电压是乙的电压的两倍C流过甲的电流是流过乙的两倍D流过乙的电流是流过甲的两倍27 （20XX年山东滨州， 12 题）如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器滑片P向右滑动时，电表示数的变化情况是（） A、电压表 V示数变小 B、电流表 A1示数变大 C、电流表 A2示数变大 D、电流表 A1示数变小28 （20XX年湖南长沙， 25 题）如图所示的电路中，电源电压不变， R0为定值电阻， R为滑动变阻器，闭合开关后，在滑动变阻器的滑片P向左移动过

15、程中（）A电压表 V的示数变大B电流表 A1的示数变大C电流表 A2的示数变小D灯泡的亮度变小精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 37 页二、填空题、1 （20XX年浙江绍兴， 28 题）某科技创新小组制作了一个直接测量电阻阻值的仪器， 称之为欧姆表。 连接的电路如图，制作步骤如下：(1) 在 A与 B之间连接导线，调节滑动变阻器R1，使电流表示数为 0.6A( 即满量程 )，把电流表的“ 0.6A”刻度线标为“0”；(2) 保持滑动变阻器R1不变， 当在 AB之间接一阻值为80电阻时，电流表示数为 0.3A。 此时滑动变阻

16、器R1的有效阻值为_，把“ 80”数值标在电流表刻度“0.3A”处；(3) 据此原理，通过计算可把电流表刻度改为相应的电阻值，则在电流表刻度为“0.4A”处应标的电阻值是 _；(4) 用此欧姆表能直接测量接入AB问导体的电阻阻值。请写出按此方法制成的欧姆表刻度与电流表刻度的两处不同点：_ 2 （年浙江嘉兴， 28 题）下面的电路图，在研究电流、电压和电阻关系时，若只改变滑动变阻器的阻值，可以探究电流与的关系；也可用于伏安法测电阻，实验时小明观察到两个电表的示数如下，则小明测得R的电阻是欧。3（20XX年山东济宁，第卷6 题）在图 6（甲）所示的电路中，若电源电压为3V，电流表A1 、A2的示数

17、如图 6（乙）所示，则通过R1的电流是 A，R2的阻值是。4（20XX年山东济宁，第卷5 题）某同学测小灯泡电阻的电路如图 5 所示，其中电源电压为4.5V。他按电路图正确连接好实验电路，并检查各元件完好。 然后闭合开关 S，发现灯泡很亮，且电压表的读数为4.5V。造成该现象的原因为是。5(2010 江苏宿迁， 13 题)用图甲电路测量额定电压为2.5V 灯泡正常发光时的电阻，电0 1 2 3 A 0.6 3 0.2 0.4 0.6 0 0 5 10 15 V 3 15 1 2 3 0 A V R RS （第 28 题图）（ 甲）图 6 （乙）精选学习资料 - - - - - - - - -

18、名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 37 页压表应该接入（填“ 1”或“ 2” ） 当闭合开关 S，移动滑动变阻器的滑片P使电压表示数为 2.5V 时，电流表的示数如图乙，则灯泡的额定电流是 A，灯泡正常发光时的电阻是6. （2010 江苏泰州， 21 题） 图 10 是自动测定油箱内油量的原理图R2是规格为“ 20 1A”的滑动变阻器。油量表是由量程为00.6A 的电流表改装而成的， R1的阻值为 10，电源电压为3V。当油面上升时，电路中的电阻将_，电流将 _ （均选填“增大”或“减小” ） ；当 R2的滑片处于最上端时，电路中的电流是 _A 。7 （20XX年广东省，

19、 14 题）图 11 是关于电阻 A、B的 I U图像。由图可知，电阻值较大的电阻是。若将A、B两电阻并联后接在电压为2V的电源两端，则并联电路干路中的电流是A，此时电路总电阻值是。8 （20XX年广西桂林， 22题）如图 13 所示的电路，电源电压保持不变， R110。当闭合开关S，滑动变阻器滑片P在中点时，电流表的示数为 0.3A；当把滑片 P移到最右端时， 电流表的示数为 0.2A。则电源电压为V，滑动变阻器的最大阻值为。9 （2010 年山东菏泽， 25 题）如图 16 所示， AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路，R1为定值电阻。当闭合开关S，A板上受到的压力 F 增大

20、时， (1) 电流表示数将，电压表的示数将(2) 此装置可做为压力计使用，为使压力增大时，压力计的示数随指针向右摆动而增大，应把（填“电流表”或“电压表”）改装为压力计。10 （2010 江苏镇江， 20 题）如图所示，通过灯泡L1、L2 中的电流分别为 0.2A 和 0.3A，电源电压保持不变，L1的电阻为 15，则干路电流为 A，电源电压是 V, L2的电阻为图 16 图 11 甲乙2 S 1 P 第13题图精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 37 页11.（2010 湖北荆门， 11 题）一种电工工具由一个小灯泡L 和

21、一个定值电阻R并联而成，通过 L、 R的电流跟其两端电压的关系如图4所示。 由图可得定值电阻 R的阻值为；当把这个工具接在电压为2V的电路两端， L、R并联的总电阻是。第 11题第 12 题12. （2010 河南省， 6 题）在图 4 所示的电路中，电阻R14，R22，电源电压保持不变。当开关 S1、S3断开， S2闭合时，电流表的示数为0.5A；当开关 S1、S3闭合， S2断开时，电流表的示数为 A。13. （2010 湖北武汉， 12 题）在图甲所示的电路中，闭合开关S后，电压表的示数为2V，两个电流表的指针指在图乙所示的同一位置。则电灯 L1中的电流 I1 A，L1的电阻 R1，电路

22、的总电阻 R；电灯 L1消耗的电功率 P1与 L2消耗的电功率 P2之比为。14. （2010 湖北襄樊， 31 题）如图 4所示，一定值电阻R0 与最大阻值为 40的滑动变阻器串联在电路中，闭合开关 S，当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时，电流表的示数为 O3A；当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时，电流表的示数为O 1A。则定值电阻 R0，电源的电压U v。15. （2010 北京市， 21 题）16. （2010 北京市， 22 题）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 37 页17. （2010 北京市， 27 题）18.

23、（2010四川省成都市， 22 题）如图 9 所示的电路，电源电压保持不变， R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。当开关 S 闭合， 滑片由 b 端向 a端移动的过程中，电流表示数，电压表示数与电流表示数的比值。19 （2010 黑龙江鸡西， 22 题）取一个标有“ 10、0.5A”的定值电阻，把它接在电压为 3V的电源上，消耗功率为 W。把它接在电源电压为9V的电路中，至少需要串联一个电阻才能正常工作。20. （2010 四川泸州， A卷非选择 5 题） “探究电流与电压关系”实验的电路图如图所示。在实验中应控制不变， 滑动变阻器 R的作用是。21. （2010 四川泸州， B卷 6 题）如图

24、甲所示的电路中，R是一个定值电阻， Rt是一个半导体材料制成的热敏电阻，其阻值随温度变化的曲线如图乙所示，当开关闭合且电阻Rt所处的环境温度升高时，电流表示数，电压表示数。 （以上两空选填“增大”、 “减小”或“不变”）22 （2010 安徽蚌埠二中， 17题）如图所示， AB两点间的总电压为20 伏，五个电阻电阻值均为 4 欧姆，则安培表的示数为_；伏特表的示数为 _。23 （20XX年广西河池， 9 题）两只定值电阻，甲标有“10 1A ” ，乙标有“ 15 0.6A ” ，把它们串联在同一电路中，电路中允许通过的最大电流为 A，两端允许加的最大电压为 V 24 （20XX年吉林省， 14

25、 题）如图 5 所示，某宾馆房间内的电器控制面板上有两个开关。其中调光灯开关的旋钮侧面刻有细纹，这是通过增大接触面的粗糙程度来增大的；转动旋钮，灯泡亮度发生变化，说明旋钮控制的电器元件相当于。第 17 题B AA A 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 37 页25 （2010 四川自贡， 35 题）用电压表和电流表分别测定三个不同阻值的定值电阻R1、R2、R3所得出的电压与电流的关系图线分别如左图中的1、2、3 三条直线所示。根据图线可判断三个电阻中 _ 阻值最大； 白炽灯泡用久了灯丝会变细，是由于钨丝在高温下发生了_ 的

26、缘故。26 （2010 四川广安， 6 题）有两个电阻R1=2， R2=3，若把它们串联接在电路中，总电阻是_ ，R1和 R2两端电压之比 U1:U2=_ 。27 （2010 江苏无锡， 21 题）在研究电路问题时，使用的电源电压为3V，学生实验使用的常规电流表电阻为0.3 ，若将电流表和电源直接相连，则通过电流表的电流为_A ，这样操作的后果是28（2010 湖北十堰，题）如图所示电路，若甲、乙均为电流表时，断开开关，两电流表读数为甲乙，若甲、乙均为电压表时，闭合开关S，则两电压表的读数甲乙。29 （2010 福建泉州， 22 题）如图 9所示，电阻R0=20， R=30 ，电源电压保持9V

27、不变，当滑动变阻器滑片 P在 a 端时，电压表的示数是 V，电流表示数是 A.滑动变阻器滑片 P移动 b 端时，电压表的示数是 V，电流表示数是 A. 30 （20XX年上海， 15 题）如图 6 所示的电路，电源电压保持不变，闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V的示数将（19） ，电压表V示数与电流表A示数的比值将（20） ， （均选填”变小“、”不变“或”变大“）三、作图题、 1 （2010 黑龙江哈尔滨， 49题）请利用下列器材，用笔画线连接“伏安法测量电阻”的实验电路。四、实验探究题、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - -

28、 -第 10 页，共 37 页1 （20XX年浙江绍兴， 32题）某实验小组探究一种热敏电阻的阻值随温度变化的规律。设计的实验装置如图甲，实验的主要步骤：在烧杯中加人适量冷水， 正确连接电路， 闭合开关，测量电阻 R两端的电压和通过的电流，断开开关。将根据电流表、电压表示数计算的电阻值和温度计的示数填入表中；在烧杯中添加少量热水，闭合开关，测量电阻R两端的电压和通过的电流断开开关。将根据电流表、电压表示数计算的电阻值和温度计示数填入表中；重复的操作若干次，测得多组数据。(1) 请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图将图乙连接完整；(2) 实验测得的几组数据如下表：图丙是第 5 次实验中电流表和电

29、压表的示数，请计算电阻R值，并填入表中。(3) 请在图丁坐标中画出Rt 的关系图线。(4) 由图线得到该热敏电阻阻值与温度的关系是_ 。2 （20XX年安徽， 20 题）用如图所示的电路来测量未知电阻RX的阻值， R0阻值已知。(1 ）将实验过程补充完整：a对照电路图连接好电路， 并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处；b闭合开关， _ 。c断开开关，整理器材。(2）用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻RX_。(3）写出本实验中滑动变阻器的作用：_ 。3、 （20XX年山东潍坊， 24 题）某学习小组利用滑动变阻器、两个定值电阻R1、R2(5 、10) 、电压表、电流表、电源(6V) 、开

30、关、导线若干等器材，做探究实验实验次数1 2 3 4 5 电阻 R/110 61 45 35 _ 温度 t/ 20 50 68 80 90 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 37 页(1) 小明所在的实验小组做探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验。请你帮该小组设计一个记录实验数据的表格此实验需多测几组数据的目的是：_ 。(2) 下面是探究“串联电阻 R1两端电压和 R2两端电压与两电阻总电压关系”时的电路图根据电路图，将没有连接完的实物图连接好导线不能交叉且适当选取电表量程若电路图连接正确且电表完好，但不论怎样调节

31、滑动变阻器，电流表无示数，电压表有示数，电路故障可能是( 回答一种情况即可 )：_ 。4（20XX年山东济宁，第卷10 题）铅笔芯是石墨和黏土混合制成的。不同类型的铅笔的笔芯软硬程不同，其中 6H的铅笔芯最硬， 6B的铅笔芯最软，HB的铅笔芯软硬居中。铅笔芯是导体，那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢？小明用如图 10 所示的装置探究这个问题。他先后将 6B、HB和 6H的铅笔芯分别接入电路A、B 两点间，通过观察，比较出三者电阻的大小。用此方法比较电阻大小的依据是：。他选取的这三支铅笔芯应满足的条件是：。5小明设计了一种测量未知电阻Rx的实验方案，并选择了合适的器材，测量电路如图所示，电

32、源电压恒定，滑动变阻器最大阻值未知，在A、B两点间接人的元件每次只能是电阻箱或未知电阻Rx (1)请你帮他完成相关实验内容：将接入 A、B两点间；闭合开关，移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时，记下；断开开关，取下A、B间的元件，将接在 A、B 两点间；闭合开关，调节，使；读出，即可知道 Rx的阻值 (2)小明测量电阻 R，的方法，在科学研究中经常用到，下面四个研究实例中，采用这种研究方法的是 . A力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它 B根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱 C用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻 D用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱图 10 精选学习资料 - - -

33、- - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 37 页6. （2010 江苏扬州， 29 题）小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图（电源电压恒为6V） 。（1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。（2）小明将第一次实验得到的数据填入了右边表格中，然后将 E、 F 两点间的电阻由10更换为 20， 调节滑动变阻器的滑片P向_移动 （AB） ，直到 _ 为止。此时电流表的指针位置如图丙所示， 请把测得的电流数值填入上表。（3）小明根据实验数据得到如下结论：电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价，并写出

34、两点评价意见：_ ；_ 。7. （2010 江苏泰州， 28 题）图 21（甲）是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图，其中 R1是定值电阻。（1）用笔画线代替导线，补充图21（乙）中实验器材的连接。要求：滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小。（2）当探究电流与电压的关系时，通过调节变阻器滑片P的位置来改变 _ 两端的电压三次改变滑片位置，测得三组电压和电流值( 见右表) ，发现每次电压与电流的比值是 _ 的(选填“相同”或“不同” )，固此可得出电流与电压关系的初步结论：当电阻一定时，_ 。（3）要探究电流与电阻的关系，仅凭图21(乙) 所示器材是不够的你认为( 除导线外 ) 还应增

35、加的器材是 _ 8. （2010 江苏盐城）用定值电阻做实验，探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验序号电压/V 电阻/ 电流/A 1 4 10 0.4 2 20 实验序号1 2 3 电压 v 2.0 2.4 2.8 电流 A 0.40 0.48 0.56 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 37 页（1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大（2）闭合开关，向左移动变阻器滑片， 电流表示数应 (选填“变大” 、 “不变”或“变小”) （3）调节滑动变阻器，把测量的数据填入下表

36、，其中电流表示数为0.5A 时电压表示数如图乙所示，其值为 V实验次数1 2 3 4 5 电压 U/V 1.0 1.5 2.0 3.0 电流 I/ A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 （4）在丙图中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图线9 （20XX年广西桂林， 27 题）如图 19 所示，是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路，所用小灯泡标有“ 2.5V”字样。（1）请指出电路连接中的两个不当之处：；。（2）他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小， 灯泡的亮度也较弱。 出

37、现这种现象的原因是：。（3） 电路正常后， 他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如下：小灯泡正常工作时的电阻大小约为；通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是（填写“不变”或“变化” ）的，其原因是：。（4）实验结束，小明提出了一个探究设想：可以利用图19中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系” 。请帮他们设计一个实验方案，将电路图画在虚线框中；丙U/V I/A 1.0 2.0 3.0 0.2 0.4 0.6 乙0 1 2 3 0 5 10 15 15 3 甲A 2 0.63 V 3 15 第 24 题图精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结

38、- - - - - - -第 14 页，共 37 页在实验探究过程中，滑动变阻器不但可以改变电路中的电流，它还是电路中的一个，但在移动滑片时一定要注意。10 （2010 年山东菏泽， 20 题）如图 13 甲所示是小红同学测定小灯泡电阻的实物连接图。（1）电源电压 6V，请用笔画线代替导线，帮她完成电路的连接。（2）电路连接无误后，闭合开关，发现灯泡不发光，电流表指针不发生偏转，电压表指针有偏转，请帮她找出故障的原因（填下列故障原因的代号）A、小灯泡短路 B、电源接触不良C、小灯泡断路 D、电流表内部短路（3）排除故障后闭合开关，电流表和电压表的示数如图13 乙所示，则小灯泡的电阻为。11.

39、(2010江苏镇江， 29 题) （8 分）小名在做“伏安法测电阻”的实验时（1）按所示电路图，用笔画线代替导线将实物连接起来, 电压表选用 03V量程 （2）闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表有明显偏转，则电路中发生断路的器件是（3）改正电路正确无误后开始实验前两次的实验数据已填在下面的表格内， 第三次实验时电流表的示数如右图所示，请将下面表格中的空白处填写完整 （计算结果保留一位小数）实验次数电流/A 电压/V 电阻/测量结果R 图 13 甲乙精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 37 页1 0.30 2.5 8.3

40、 2 0.26 2.1 8.1 3 1.6 （4）小名想测额定电压为“ 3.8 V” 的小灯泡正常发光时的电阻值( 约 10) 他的实验步骤是：断开开关 , 拆下定值电阻， 将标有“ 3.8 V”的小灯泡接入原电路定值电阻的位置，并将变阻器阻值调至最大；调整；闭合开关，再移动滑片至小灯泡正常发光时，读出电流表的示数，算出小灯泡电阻12.（2010 湖北武汉， 13 题）小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为 6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25。请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉 )。实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器

41、的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I 随电阻 R变化的图像。由图像可以得出结论：电压一定时，。上述实验中，小明用5 的电阻做完实验后，接下来的操作是，然后将 10 的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为 V时，读出电流表的示数。为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于 的滑动变阻器。13. （2010河北省， 34 题）探究电流与电压、电阻的关系。【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？【猜想】导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比。导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。导体两端的电压一定时

42、，通过导体的电流与导体的电阻成反比。【实验器材】电源（电压恒为4.5 V） ，电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5 、10 、15 ） ，两只滑动变阻器（ 20 2 A、50 1 A） ，导线若干。【实验过程】（1）根据图 15 所示实物图在虚线框内画出电路图。（2）小明按图 15 正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程。小明操作中的错误是。（3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一。分析数据可得出猜想是正确的。图 15 + - 0.6 3 A 3 15 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结

43、 - - - - - - -第 16 页，共 37 页表一表二电压U /1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 电阻R /5 10 15 电流I /0.12 0.16 0.20 0.24 0.28 电流I /A 0.30 0.15 0.10 （4）小红在探究猜想时，先将5 的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V，并记下电流值； 再分别改接 10 、15 的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据。分析数据得出，猜想是正确的。实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是。（5）小华在探究猜想时，重新设计了电路，保持电压表的示数为3 V，得到了与表二相同的数据，也

44、完成了实验探究。小华与小红的实验相比不同之处是：。【知识拓展】（1）小明实验时选择的是 电阻。（2）小红实验时选择的变阻器规格是。14. （20XX年山东莱芜， 23 题）在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“ 38V、15W ”的小灯泡、标有“ 20，15A”的滑动变阻器，导线若干。甲乙（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）；（2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：_ _ 。（3）乙组同

45、学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是A更换小灯泡B检查电路是否断路C 移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光（4）下表是按正确的操作测得的数据，从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是_ 。实验次数1 2 3 电压 UV 2.0 3.0 3.8 电流 I A 0.33 0.34 0.40 电阻 R6.0 8.8 9.5 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 37 页15. （2010 黑龙江鸡西， 27 题）在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后，同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题。

46、请你和他们一起解决下列问题：（1）用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。（2）在导线连接完成后，闭合开关前还应。（3）闭合开关后，移动滑片时发现电流表没有示数，电压表有明显的示数。则发生故障的原因可能是。（4）排除故障后，同学们继续进行实验。一位同学在读取完电流表示数后，直接拆下阻值为 5的电阻改换成阻值为10的电阻。他认为这样操作简捷高效。那么，电压表示数会怎样变化：。请你指出他在操作中的错误： _ 。（5）分析表中实验数据，请你总结出电流与电阻的关系：。16 （2010 天津， 25 题）17 （2010 天津， 27 题）电压 U=2V 次数1 2 3 电阻 R/5 10 20 电流 I

47、/A 0.4 0.2 0.1 0.6 3 3 15A C D B 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 37 页18 （2010 湖北宜昌，32 题）在探究“电阻上的电流与两端电压的关系”的实验中，所用的器材有：一个定值电阻R 、一个电压恒定的电源，电流表、电压表各一个，滑动变阻器一个，开关一个，导线若干。有三位同学分别设计了图9 所示的甲、乙、丙三个电路图。（1）三个电路图中，只有丙图是符合要求的，甲图中的错误是_ ，乙图中的错误是 _ 。（2）在这三个电路图中，都有滑动变阻器，如将滑片P都向左移动时，甲图中电压表的示数将

48、 _，乙图中电流表的示数将_ _，丙图中电阻 R的阻值将_。 （三空都选填“变大”、“变小”或“不变”）19 （2010 湖北荆州， 60 题）小丽同学利用如图所示的电路探究保持电压不变时，电流与电阻的关系。当 ab 间接入电阻 R1=5时，电压表示数为 6V；当 ab 间接入电阻 R2=10时，（1）闭合电键后的下一步操作是向（填“左”或“右” ）移动变阻器的滑片直至；（2）如果操作正确，接入R2时电路消耗的总功率比接入R1 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，共 37 页时。 （选填“大”或“小” ）20 （2010 福建

49、莆田， 28 题）在测定一个未知电阻RX的阻值时，小明和小亮设计了如图甲所示的实验电路，其中R1是电阻箱， S1为单刀积掷开关。(1) 闭合开关 S后，把开关 S1接到触点 1，调节滑动变阻器R，使电压表有个合适的示数U；把开关 S1接到触点 2 后，小明和小亮采取了不同的实验操作。小明的操作：保持滑片P的位置不变，只调节电阻箱R1，直到电压表示数为U ；小亮的操作：同时调节滑动变阻器R和电阻箱 R1，直到电压表表示数为U。你认为两人的操作中， _的操作是正确的。(2) 选择正确的实验操作后，电阻箱R1上各旋钮的位置如图乙所示，其读数为_，则待测电阻 RX的阻值应为 _。(3) 下列实验中，所

50、用方法与上述相同的是( ) A探究二力的合成时，用台力来代替两个力的作用效果 B探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，保持压力一定 C探究力与运动的关系时，推理出小车在不受力时的运动情况D探究液体内部的压强时，用U型管两侧液面的高度差来体现液体压强的大小21 （20XX年上海， 26 题）小华和小海同学为了探究导体中电流与电压的关系，他们用A、B两个导体进行实验，试验中多次改变导体两端的电压的大小，并将测量的数据记录在表一、表二中。1分析比较实验序号1、2、3 或 4、5、6 中的电流与电压变化的倍数关系，可得出的初步结论是：对同一导体，。2分析比较实验序号3、5 的数据，他们提出了猜想：在电压