2022年九年级上期文言文文常复习 .pdf
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1、1 九年级上期文言文复习一、通假字:指出句中的通假字,并解释。1、发闾左戍渔阳九百人。 ()2、为天下唱()3、将军身被坚执锐。 ()4、卜者知其指意。 ()5、秦王不说。 ()6、故不错意也。 ()7、仓鹰击于殿上。 ()8、欲信大义于天下。 ()9、自董卓已来。 ()10、裨补阙漏。 ()11、二十有一年也。 ()二、一词多义。陈涉少时()扶苏以数谏故 ()少数吾闻二世少子也()卒数万人()公等遇雨()陈胜、吴广皆次当行 ()等次等死,死国可乎?()又间令吴广之次所旁丛祠中()吴广以为然()又间令吴广()然然足下卜之鬼乎()间中间力拉崩倒之声()虽然,受地于先王()又何间焉()比至陈()若
2、为佣耕()比若其两膝相比者()楼若者()为屯长()笑而应曰()为向燕为楚将()而而戍死者固十六七(为坛而盟()收而攻蕲()为天下唱()饮少辄醉而年又最高 ()辍耕之垄上()祭以尉首()怅恨久之()以激怒其众()鸿鹄之志()徇蕲以东()之固以怪之也()以扶苏以数谏故()为楚造云梯之械 ()今诚以吾众诈自称公子()妻之美我者()固以怪之也()公将鼓之()或以为死()此诚不可与争锋()遂用猖獗()诚用今诚以吾众()贤能为之用()危急存亡之秋也()以光先帝遗德()秋遗一日不见如隔三秋()以遗陛下()行阵和睦()托臣以讨贼兴复之效()行效性行淑均 ()不效则治臣之罪 ()所以此臣所以报先帝()此先汉所以
3、兴隆也()三、课文理解。陈涉世家1、起义的导火线是。2、起义的根本原因是。3、一句表明陈涉年轻时就有远大的抱负。4、 陈 涉 认 为 :引 起 人 民 对 秦 朝 的 更 大 不 满 ,有强烈的复国愿望,从而提出了的主张。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页2 5、为起义作的舆论准备有,。6、是起义的第一步,接着用“! ”激励众人。唐雎不辱使命1、 为什么说唐雎没有辜负使命?2、 “秦王不悦”四字在情节中的作用是什么?3、秦王说,“天子之怒千里” ,唐雎说,“伏尸二人今日是也”他们各表达的意思是什么?4、 “挺剑而起”
4、反映了唐雎精神。“秦王色挠,长跪而谢”表现了秦王的本质。隆中对1、文章花笔墨写徐庶的作用是。2、诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是,。为达到这个目标提出的战略方针是。依据是。3、写关羽、张飞不悦的作用是。4、 “凡三往,乃见”用一个成语概括是。出师表1、诸葛亮向刘禅提出的三点建议是、。2、“遂许先帝以驱驰”的原因是。3、文中写诸葛亮生活情趣的句子是,。4、全文围绕这条感情线索写的。词五首1、 范仲淹写塞外壮阔风光的句子是,。它使人联想到王维的诗,。诗人思 念 家 乡 , 又 渴 望 建 功 立 业 , 因 而 有 家 不 能 归 的 矛 盾 痛 苦 的 句 子是。 “”三字反映了宋朝守军的严重形势。
5、2、江城子用典故表现报国之志的句子是,。直接表达渴望报国之志的句子是,。3 、武 陵 春 从 另 一 角 度写 愁 , 使 愁 形 象化 的 句 子是,。破阵子中写雄壮军容的句子是,表现激烈战斗生活的句子是,。感情急剧而下的句子是,。四、古今异义1、若为佣耕2、今亡亦死3、陈胜王4、楚人怜之5、而戍死者固十六七6、卒中往往语7、夜篝火8、与皆来会计事9、 藉第令毋斩10、虽然,受地于先王11 休衿降于天12、岂直五百里哉13、长跪而谢之14、遂用猖獗15、因屏人16、枉驾顾之精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页3 17
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