我应该感到自豪才对(二).ppt

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1、天边的骆驼天边的骆驼欣赏音乐欣赏音乐：让我们来听听沙漠的风声吧！让我们来听听沙漠的风声吧！沙漠风光沙漠风光 沙漠风光沙漠风光 沙漠风光沙漠风光 你知道有你知道有“沙漠之舟沙漠之舟”之之称的是哪种动物称的是哪种动物吗？吗？骆骆 驼驼 听课文朗读，要求：听课文朗读，要求：1 1、画出课文中你喜欢的词语。、画出课文中你喜欢的词语。2 2、初步了解课文的主要内容。、初步了解课文的主要内容。 你们知道你们知道“我我”指的是谁指的是谁了吗？了吗？ 疙瘩疙瘩 松散松散 闭上闭上 自豪自豪 无无边无际边无际 镜子镜子 委屈委屈 疼爱疼爱 足够足够 铺铺天盖地天盖地 我会读我会读 你能正确流利地读出下面你能正确

2、流利地读出下面的词语吗？的词语吗？ 朗读课文第一自然段。朗读课文第一自然段。 1 1、小红马为什么要喷着响鼻对、小红马为什么要喷着响鼻对小骆驼说？小骆驼说？ 2 2、小红马从哪些方面说小骆驼、小红马从哪些方面说小骆驼长得难看的？长得难看的？脚掌脚掌 又大又厚又大又厚眼皮眼皮 两层眼毛两层眼毛背背 两个肉疙瘩两个肉疙瘩 小骆驼听了小红马的话以后小骆驼听了小红马的话以后会怎样，如果你是小骆驼，你会会怎样，如果你是小骆驼，你会怎样？怎样？ 谁能够把小谁能够把小红马嘲笑小骆驼红马嘲笑小骆驼的语气读出来？的语气读出来？ 读课文的第二自然段。找出读课文的第二自然段。找出描写小骆驼的心情的词语。描写小骆驼的

3、心情的词语。 骆驼妈妈是怎样对小红马说骆驼妈妈是怎样对小红马说的？的？ 朗读课文的三、四自然段，说朗读课文的三、四自然段，说说为什么骆驼妈妈要带骆驼去沙漠说为什么骆驼妈妈要带骆驼去沙漠走一趟？走一趟？ 1 1、找出课文中描写沙漠的词语。、找出课文中描写沙漠的词语。茫茫的沙漠茫茫的沙漠 无边无际的沙漠无边无际的沙漠 沙子松散的沙漠沙子松散的沙漠 风沙铺天盖地的沙漠风沙铺天盖地的沙漠 2 2、读了描写沙漠的词语，此时，大、读了描写沙漠的词语，此时，大沙漠给你一个什么印象？沙漠给你一个什么印象？沙沙 漠漠 3 3、说说骆驼的脚掌、眼毛、肉疙瘩、说说骆驼的脚掌、眼毛、肉疙瘩的作用是什么？的作用是什么？

4、脚掌脚掌 陷不进沙子陷不进沙子眼毛眼毛 挡住风沙挡住风沙肉疙瘩肉疙瘩 贮存养料贮存养料 你能根据动画的情景，体会它们的对话吗？你能根据动画的情景，体会它们的对话吗？ 读课文的最后一个自然段。读课文的最后一个自然段。说说小骆驼听了妈妈的话和自说说小骆驼听了妈妈的话和自己的体验以后，他还感到委屈己的体验以后，他还感到委屈吗？吗？ 说说通过学说说通过学习这篇课文，你习这篇课文，你懂得了什么？懂得了什么？ 后来有一天，小骆驼又去溪边照后来有一天，小骆驼又去溪边照镜子，恰巧又遇上了小红马，小红马镜子，恰巧又遇上了小红马，小红马说：说：“瞧，你长得这么难看，还照什瞧，你长得这么难看，还照什么镜子？么镜子？”想象一下，这回小骆驼会想象一下，这回小骆驼会怎么说呢？怎么说呢？ 续编故事续编故事