2022年新人教版八年级物理上册知识点汇总 .pdf

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1、八年级物理上册知识点汇总（二）第四章光的传播一、光源1、能发光的物体叫做。2、光源可分为光源（水母、太阳）和光源（灯泡、火把）。3、月亮光源，月亮本身并，只是太阳的光。二、光的传播1、光在中沿直线传播；2、光沿直线传播的应用：（1）小孔成像：像的形状与小孔的形状，像是像（树阴下的光斑是像） ；（2）取直线：激光准直（挖隧道定向） ；整队集合；射击瞄准；（3）限制视线：坐井观天（要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图）；一叶障目；（4）影的形成：影子；日食、月食。日食的排列顺序；月食的排列顺序。3、光线：常用一条直线表示光的和。是形象直观地表示光传播路径和方向的理想化的物理模型（实际上不存在）。像

2、这种建立理想化物理模型的方法，是物理学中研究问题的一个很重要的方法。三、光速1、真空中光速是宇宙中的速度；2、在计算中，真空或空气中光速c= m/s= km/s；3、光在水中的速度约为3/4c ，光在玻璃中的速度约为2/3c ；4、光年：是光在一年中传播的，光年是单位；注：声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中；光在真空中传播的，空气中次之，透明液体、固体中最慢（二者刚好相反） 。光速远远声速， （如先看见闪电再听见雷声，在100m赛跑时声音传播的时间忽略不计，但光传播的时间忽略不计）。四、光的反射1、当光射到物体表面时，有一部份光会被物体，这种现象叫做光的反射。2、我们看见不

3、发光的物体是因为物体进入了我们的眼睛。3、 反射定律：在反射现象中，光线、光线、都在内（三线共面）；光线、光线分居两侧 （两线分居）；等于（两角相等）。注： 入射角与反射角之间存在因果关系， 反射角总是随入射角的变化而， 因而能说反射角等于入射角，能说成入射角等于反射角。 （镜面旋转 X，反射光旋转2X）垂直入射时，入射角、反射角等于。4、反射现象中，光路是（互看双眼）5、利用光的反射定律画一般的光路图（要求会作）：确定入（反）射点；根据法线和反射面垂直，做出法线；根据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光线。6、两种反射：反射和反射。（1）镜面反射：平行光射到的反射面上时， 反射光仍然被的反

4、射出去；（2）漫反射：平行光射到的反射面上，反射光将沿反射出去；（3）镜面反射和漫反射的相同点：都是现象，都遵守定律；不同点是：不同（一个，一个） ，一个方向的入射光，镜面反射的反射光只射向（刺眼） ；而漫反射射向。 （下雨天向光走要走，背光走要走，因为积水发生，地面发生，电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用把光射向四处，黑板上“反光”是发生了）7、课本 73 页探究光的反射时的规律中，图4.2-3 说明；若用激光笔沿着 FO方向射入，反射光沿方向射出，说明。五、平面镜成像1、平面镜成像：原理：；特点：像是像，像和物关于，像和物的大小，像和物精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳

5、总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页对应的点的连线和镜面，像到镜面的距离和物到镜面的距离；像和物上下，左右。 （镜中人的左手是人的右手，看镜子中的钟的时间要看纸张的反面，物体远离、靠近镜面像的大小，但亦要随着远离、靠近镜面相同的距离，对人是2 倍距离） 。2、探究平面镜成像的特点时，用两个完全相同的蜡烛的目的是；直尺的作用是；用玻璃板代替平面镜的目的是。3、水中倒影的形成的原因：平静的水面就好像一个，它可以成像 （水中月、镜中花）；对实物的每一点来说，它在水中所成的像点都与物点“” ，树木和房屋上各点与水面的距离不同，越接近水面的点，所成像亦距水面越近， 无数个点组成的像在水

6、面上看就是倒影了。 （物离水面多高，像离水面就是多远，与水的深度） 。4、平面镜成虚像的原因：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是，这些光线的（画时用虚线） 相交成的像， 不能呈现在上，只能通过观察到，故称为（不是由实际光线会聚而成） 。注意：进入眼睛的光并非来自像点，是。要求能用平面镜成像的规律（像、物关于镜面对称）和平面镜成像的原理（同一物点发出的光线经反射后，反射光的反向延长线交于像点）作光路图（作出物、像、反射光线和入射光线） ；六、凸面镜和凹面镜1、以球的外表面为反射面叫面镜，以球的内表面为反射面的叫面镜；2、凸面镜对光有作用，可视野（汽车上的观后镜，街道拐角处的

7、反光镜） ；凹面镜对光有作用（太阳灶，反射式天文望远镜，电筒）。七、光的折射1、光从一种介质另一种介质时，传播方向发生，这种现象叫做光的折射。2、 光在中沿直线传播，当介质不均匀时， 光的传播方向也会发生。3、折射角：光线和间的夹角。4、在光的折射中，光线、光线、都在内（三线共面）；光线、光线分居两侧（两线分居）；不等于（两角相等）。5、光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向偏折；光从水或其它介质斜射入空气中时，折射光线偏离，折射角随入射角的增大而；6、斜射入时，总是空气中的角度；垂直入射时，折射角、反射角和入射角都等于，光的传播方向。7、当光射到两介质的分界面时，反射、折射发生。8、光的折

8、射中光路。八、光的折射现象及其应用1、生活中与光的折射有关的例子：水中的鱼的位置看起来比实际位置一些（鱼实际在看到位置的） ；由于光的折射，池水看起来比实际的；水中的人看岸上的景物的位置比实际位置；透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了；斜放在水中的筷子好像向上弯折了；2、 人们利用光的折射看见水中物体的像是像（即折射光线反向延长线的） 。十、光的色散1、太阳光通过后，依次被分解成、七种颜色，这种现象叫光的；天边的彩虹是光的现象。2、 色光的三原色是：、； 其它色光可由这三种色光混合而成，是红、 绿、 蓝三种色光混合而成的； 世界上没有黑光；颜料的三原色是、，三原色混合是；3、透明体的颜色由它的色光

9、决定（透过什么颜色的光物体就成什么颜色）；不透明体的颜色由它的色光决定（什么颜色反射什么颜色的光， 吸收其它颜色的光，白色物体所有颜色的光，黑色物体所有颜色的光）。例：一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红色的花、黑色的石头，现在暗室里用绿光看画，会看见黑色的马，黑色的石头，还有黑色的花在绿色的纸上，看不见草（草、纸都为精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页f f 绿色）十一、看不见的光1、太阳光谱：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光按排列起来就组成了太阳光谱。2、红外线：红外线位于之外，人眼看不见；（1）一切物体都

10、能发射红外线，温度越高辐射的红外线（红外线夜视仪）；（2）红外线穿透云雾的本领（遥控探测）；（3）红外线的主要性能是（加热，红外烤箱）；3、紫外线：在光谱上位于之外，人眼看不见；（1）紫外线的主要特性是； （消毒、杀菌）（2）紫外线的生理作用，促进人体合成（小孩多晒太阳），但过量的紫外线对人体（臭氧可吸收紫外线，我们要保护臭氧层）。（3）； （验钞）（4）地球上天然的紫外线来自，阻挡紫外线进入地球。第五章透镜及其应用一、透镜至少有一个面是的透明元件。1、凸透镜：中间、边缘的透镜，如：远视镜片、照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等。2、凹透镜：中间、边缘的透镜，如：近视镜片，门上的猫眼。3、辨认

11、凸透镜和凹透镜的方法：用，中间厚、边缘薄的是透镜；中间薄、边缘厚的是透镜。用，移动透镜， 在纸上能得到较小、 较亮光斑的为透镜，否则为透镜。用，能让字放大的是透镜，字缩小的是透镜。二、基本概念1、主光轴：通过的直线；2、光心：通过这个点的光传播方向，通常位于上；用“”表示。3、焦点：平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于，这点叫焦点；用“”表示。4、焦距：到的距离（通常由于透镜较厚，焦点到透镜的距离焦距）焦距用“”表示。如下图：注意：凸透镜和凹透镜都各有焦点， 凸透镜的焦点是焦点， 凹透镜的焦点是焦点。三、三条特殊光线（要求会画）1、经过光心的光线经透镜后；2、平行于主光轴的光线，经凸透镜后

12、；经凹透镜后，但其反向延长线（所以凸透镜对光线有作用，凹透镜对光有作用） ；3、经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后；射向异侧焦点的光线经凹透镜后。如下图：四、粗略测量凸透镜焦距的方法使凸透镜正对太阳光 （太阳光是平行光， 使太阳光平行于凸透镜的主光轴） ，下面放一张白纸，调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑为止，然后用量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离这就是。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页五、生活中的透镜1、照相机：镜头是；物体到透镜的距离（物距），成的是像；2、 投影仪：投影仪的镜头是； 投影仪的平面镜的作用是；物

13、体到透镜的距离（物距），成的是像。注意：照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜物体，胶卷、屏幕。3、放大镜：放大镜是；放大镜到物体的距离（物距），成的是像。注：要让物体更大，应该让放大镜物体。六、探究凸透镜的成像规律器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座（带刻度尺）口诀：一倍焦距分虚实、二倍焦距分大小；虚像正物像同侧，实像倒物像异侧；物远实像小，焦点内放大。注意事项：“三心等高”：蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在上；又叫“三心等高”。注意：实像是由会聚而成，在光屏上可，可用眼睛直接看，所有光线必过像点；虚像不能在光屏上， 但能用眼睛看，由光线的反向延长线。物距（ u）成像特点像与物的位置关系像距（

14、 v）u 与 v的关系生活中的透镜u2f u=2f 2f uf u=f uf 七、 凹透镜始终成像；八、眼睛和眼睛1、眼球好像一架，晶状体和角膜的共同作用相当于，它把来自物体的光线会聚在上，形成物体的像。视网膜上成的是、的像。2、依靠眼睛调节所能看清的和的两个极限点分别叫做远点和近点；正常眼睛的远点在，近点在大约处。明视距离为 cm。3、近视眼看不清远处的物体是因为晶状体太，折光能力太，远处的物体所成的像在视网膜面。需戴透镜矫正；4、远视眼看不清近处的物体是因为晶状体太，折光能力太，远处的物体所成的像在视网膜面。需戴透镜矫正。九、显微镜和望远镜1、显微镜由镜和镜组成，它们都是，物镜与物体的距离

15、为， 成像，相当于；目镜的物距为， 成像，相当于。从而它们使物体两次放大。2、望远镜由镜和镜组成，它们都是，物镜与物体的距离为， 成像，相当于；目镜的物距为， 成像，相当于。从而它们使物体两次放大。3、物体两端与眼睛光心之间的夹角叫视角，视角的大小与和有关。我们看到物体的大小取决于，视角大，看到的物体；视角小，看到的物体。4、第一位把望远镜指向天空的是。他还第一个观察到了木星的、和月球上的。以确凿的证据支持了哥白尼的“” 。目前，人类观测到最远的天体距离我们约130 亿。5、宇宙是由上千亿个星系组成，太阳周围有水星、金星、火星、土星、天王星、等行星绕它运转， 在离太阳比较近的第三条轨道上的是。

16、第六章质量与密度一、质量1、质量(1) 定义：物体中所含叫质量，用字母表示。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页(2) 质量的单位：常用的质量单位有、，其中是质量的国际单位。(3) 换算关系： 1t= kg；1kg= g；1g= mg。(4) 质量是物质的一种，它不随物体的、的改变而改变。2、质量的测量：用测量质量。(1) 构造：托盘天平由横梁、指针、分度盘、标尺、游码、托盘、构成，每架天平配制一盒砝码。 盒中每个砝码上都标明了质量大小，以“”为单位，用符号“”表示。(2) 使用：放：将天平放在，将游码；调：调节直至指

17、到的处，这时天平平衡（调整平衡后不得移动的位置，也不得移动） ；称：被测物体放在，用向加减砝码并调节在标尺上的位置，直到天平；记：物体的质量 = + 。 (3) 五点注意：被测物体的质量不能超过；向盘中加减砝码时要用，不能用直接接触砝码；不能把砝码、；潮湿的物体和化学药品直接放到天平的盘中；砝码要。二、密度1. 物质的质量与体积的关系：同种物质的和成正比，其比值为。2. 密度(1) 定义：叫做这种物质的密度， 用符号表示。(2) 公式：。式中，表示密度；表示质量；表示体积。(3) 单位：国际单位是，读做；常用单位还有：，读做。换算关系： 1g/cm3= kg/m3；1 kg/m3 = g/cm

18、3。(4) 密度是物质的一种，它只与物质和有关，与物体的、无关。(5) 混合物质的密度应由其混合物质的与的比值决定，而不是等于构成这种混合物的各种物质的密度的算术平均值。三、测量物质的密度1. 体积的测量(1) 体积的单位：、 ( )、 ( )、。(2) 换算关系： 1m3= dm3；1dm3= cm3；1cm3= mm3；1L= dm3；1mL= cm3。(3) 测量工具：或、。(4) 测量体积的方法对形状规则的固体：可用测出其尺寸，求出其。对形状不规则的固体：使用或采用“溢水法”测体积。若固体不沉于液体中，可用“”用针把固体压入量筒浸没入水中，或“”用金属块或石块拴住被测固体一起浸没入量筒

19、的液体中测出其体积。(5) 量筒的使用注意事项要认清量筒或量杯的和。测量时量筒或量杯应放。读数时，视线要与筒内或杯内液体凹液面的底部。2. 密度的测量(1) 原理：(2) 方法：测出和，然后利用公式计算得到密度。(3) 密度测量的几种常见方法：测沉于水中固体 ( 如石块 ) 的密度：器材：天平 (含砝码 ) 、量筒、石块、水、细线。步骤：用称出石块的质量 m ；倒适量的水入中，记录水面的刻度V1；用细线拴住石块入量筒的水中，记录此时水面的刻度V2；用公式算出密度。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页测量不沉于水的固体

20、(如木块 ) 的密度：器材：天平 ( 含砝码 )、量筒、木块、铁块、水、细线。步骤：用称出木块的质量m ；倒适量的水入中，用细线把木块与铁块拴在一起，使拴住的铁块浸没入量筒的水中，记录水面的刻度V1；将把木块与铁块全部没入量筒的水中，记录此时水面的刻度V2；用公式算出密度。注意：在测固体的密度时，在实验的步骤安排上，都是先测物体的再测。如若反过来，则测量出来的质量或体积会有所偏差，从而导致计算出来的密度误差过大。测量液体 ( 如盐水 )的密度：器材：天平 ( 含砝码 )、量筒、烧杯、盐水。步骤：用称出烧杯和盐水的质量m1，将烧杯中的盐水倒入量筒中，记录量筒中液面的刻度V；用天平称出盐水和烧杯的

21、质量m2；用公式算出密度。测量易溶于水的不规则物质的密度：器材：天平 ( 含砝码 )、量筒、烧杯、细沙。步骤：用称出物质的质量m ，将细沙倒入量筒中，充分摇晃，使得液面平整后，记录量筒中液面的刻度V1；将物质倒入另一个量筒中，然后将量筒中的细沙倒入装有物质的量筒中，充分摇晃，使得细沙完全覆盖且液面平整后，记录量筒中液面的刻度V 2；用公式算出密度。四、密度与社会生活1. 密度作为物质的一个重要属性，在科学研究和生产生活中有着广泛的应用。(1) 农业用来判断土壤的肥力，土壤越肥沃，它的密度越。播种前选种也用到密度，把要选的种子放在水里，饱满健壮的种子由于密度大而，瘪壳和杂草种由于密度小而。(2)

22、 工业有些工厂用的原料往往也根据来判断它的优劣。例如：有的淀粉制造厂以土豆为原料，土豆含淀粉量的多少直接影响淀粉的产量。一般来说含淀粉量多的土豆密度较大，所以通过测定土豆的密度不仅能判断出土豆的质量，还可以由此估计淀粉的产量。在铸造厂的生产中也用到密度，工厂在铸造金属物体前，需要估计熔化多少金属注入仿型的模子里比较合适，这时就需要根据模子的容积和金属的密度，计算出需熔化的金属量，以避免造成浪费。2. 密度与温度：能改变物质的密度。(1) 通常物体有的性质，一定质量的物体当它的温度升高，体积，密度。(2) 一般固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显，因而密度受温度的影响比较小。(3) 并不是所有的物质都遵循“热胀冷缩”的规律。如：4的水密度（水的反常膨胀） 。3. 密度的应用(1) 鉴别。(2) 计算不能直接称量的庞大物体的质量，公式：。(3) 计算不便于直接测量的较大物体的体积，公式：。(4) 判断物体是否是实心或空心。判断的方法通常有三种：利用进行比较；利用进行比较；利用进行比较。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页