2022年节约粮食从我做起班会活动方案.docx

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1、2022年节约粮食从我做起班会活动方案 粮食来之不易，同学们应当要从小养成节约粮食的好习惯。实行节约粮食从我做起班会活动有助于学生提高节约意识。今日我整理了节约粮食从我做起班会活动方案范文，大家一起来看看吧! 点击获得 关于勤俭节约的倡议书 勤俭与节约的诗句和句子 学校厉行节约光盘行动倡议书 节约粮食从我做起班会活动方案范文1 教学目标： 1、通过这次班会，让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德，在学习中增加疼惜粮食、节约粮食意识。 2、培育学生物尽其用，不奢侈粮食，疼惜粮食，节约粮食的好品质。 教材分析 重点：通过这次班会，让学生反思自己对待粮食的看法，从中培育“疼惜粮食，从我做起”的情操。

2、 难点：培育疼惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。 教学过程： 一、揭示班会主题 老师：同学们，你们是民族的希望，是祖国的春天，自强独立，奋勇向前是你们前进的方向。但在我们的校内里，在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象，请看图片：(课件出示学生饭堂学生奢侈食物的图片)老师：这种奢侈现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会奢侈粮食的现象都很严峻。看到这被遗弃的盘中餐，你们想说些什么? 学生谈体会。(预设：学生1：同学们这样奢侈粮食太惋惜了。学生2：这种现象不应当发生在我们身边。学生3：把粮食这样随随意便就扔掉，太奢侈了。) 老师：同学们，你们知道吗?假如我们每天奢侈一粒米，一年的经济

3、损失将达到上百万，假如我们每人每天节约一粒米，全国13亿人口将节约粮食64800公斤，可救灾民64800人，可供180个农夫一年的口粮，多么惊人的数目啊!今日我们开展以“疼惜粮食节约粮食”为主题的班会活动，主要是让大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来疼惜粮食、节约粮食。下面让我们用热情的掌声请出本次班会的主持人同学和同学。 两位主持人上场，宣布：疼惜粮食，从我做起主题班会现在起先。 二、绽开班会活动 主持人甲：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但仍旧不能丢掉这种美德。我们是华蜜的一代，没有经验过那饥肠辘辘的年头，也没有真实的体会过从播种到收获的艰辛，让

4、我们一起来看看农夫伯伯是怎样在田里劳作的吧。 播放课件：课件内容(农夫伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草烈日炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾，依旧劳作不已。) 主持人乙：看到了农夫伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢? 预设： 学生1：我想到了一首古诗悯农，我想和大家一起背一背。学生齐背：悯农。 学生2：烈日炎炎，我在家里吹着空调，喝着饮料，而农夫伯伯却顶着烈日辛勤劳作，他们太辛苦了! 学生3：对，我们应当珍惜农夫伯伯的劳动成果。 学生4：看到农夫伯伯那么辛苦的在田间劳作，我想对同学们说：“粮食是汗水换来的，请同学们疼惜粮食，从我做起。” 学生5：粮食的确是农夫伯伯用汗水换

5、来的，以前我们奢侈了很多粮食，太不应当了，太对不起农夫伯伯了。 学生6：我知道了疼惜粮食就是敬重别人劳动成果的表现。 主持人甲：大家说得真好，每一粒粮食都来之不易，真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。奢侈一粒米，扔掉一个馒头，事实上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历史上有许多德高望众的.人，时刻用自己的言行告诫我们要疼惜粮食。现在，有请同学为大家讲一讲勤俭节约的事例，让我们在倾听中互勉互励吧。 学生讲勤俭节约的事例： 略 (表演小品饭堂：台上出现若干学生，分别为A、C、D-围在卖饭窗口。A怀中抱五个馒头，被B无意中碰掉一个，旁者想拾，A用脚一踢，洁白的馒头如皮球一般在地上滚动起来。C买了一碗菜，

6、端着看了看说：“我不爱吃豆腐、粉条。”说着把满碗菜泼了个净光。其中有同学指责他们奢侈食物的不良行为。) 主持人甲：这几位同学的表演很精彩，也让我们受到了要疼惜粮食的教化。我想采访一下我们班上的同学，你们以前有没有奢侈过粮食呢?以后会怎么做?(现场采访) 通过刚才的采访，我知道我们班上的同学以前也有奢侈粮食的不良行为，不过大家都表示以后改正，我听了很兴奋!现在，大家一起来齐读几句关于勤俭节约的名言来警戒自己吧。 (课件出示：一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。朱伯儒 静以修身，俭以养德。诸葛亮每一食，便念稼樯之艰难;每一衣，则思纺绩之辛苦。吴兢) 主持人乙：同学们，在实际生活中遇到下

7、面的状况你该怎么办呢?可以任选一题，进行分组探讨，时间2分钟。 (课件出示：1、晚上家里吃饭时，妈妈给你盛了满满的一碗饭，你吃不了该怎么办?2、妈妈今日中午给你带的饭菜你不爱吃，应当怎么办? 3、当你发觉有的同学把吃不了的饭菜刚要倒掉时，你该怎么办?) 探讨后，推选小组代表发言。 (预设：节约粮食的好方法：1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭，假如觉得一碗饭吃不了，就先拨出去一部分。2、吃饭时不挑食，把自己盛的饭吃完，不要剩饭，不要把饭粒掉到桌子上。3、假如看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时，我们要刚好地进行制止和劝阻。) 主持人甲：让我们一起来朗诵儿歌白米饭和疼惜粮食，从中受到“疼惜粮食”的熏陶

8、吧。 (课件出示白米饭：白米饭，喷喷香，农夫伯伯种的粮，我们吃饭要疼惜，奢侈一粒不就当。疼惜粮食：小挚友，告知你，我的名字叫粮食。一日三餐我为主，食用可以长身体。农夫种田真辛苦，风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗，粮食掉了真惋惜。中国人口十多亿，粮食实在不富有。不要小看一粒米，积少成多了不得。疼惜粮食品德好，小挚友们要记牢，要记牢!) 主持乙：每一粒粮食都是农夫伯伯辛辛苦苦地用汗水换来的，是辛勤劳动的结果。我们应当敬重农夫伯伯的劳动，做到疼惜粮食，不奢侈粮食。下面请班长同学宣读节约粮食倡议书。 (课件出示：节约粮食倡议书：敬重的老师、同学们，大家好：当我们顺手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到世界上

9、有多少人因饥饿正在死亡的边缘徘徊，还有多少父母正在为一餐饭食而辛苦奔波?同学们，为了让贫苦家庭早日远离饥饿，让我们接着发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，以勤俭节约为荣，以铺张奢侈为耻。为此，班委会向全班同学发出倡议：从微小处做起，用实际行动做建设“节约型班级”的带头人，为建设文明、和谐的校内作出我们应有的贡献吧!) 三、总结主题班会 主持甲：下面有请我们的班主任老师进行本次班会的总结。 老师：同学们，老师现在很兴奋，因为我们师生共同经验了一次胜利的教化，同学们在愉悦的氛围中，真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“疼惜粮食”的意义，更学会了如何去节约粮食。信任每位同学都有所收获，有所感悟。最终，老

10、师送给大家两句话：【课件出示：田中五谷，以养人民，疼惜五谷，即时善心。修善者存，不善者亡，惜谷获福，殄(tin)谷遭殃。】 主持人合：同学们，请珍惜粮食吧!从我做起，从今日做起，疼惜粮食，节约粮食，做一名疼惜粮食的小卫士!本次班会到此结束! 节约粮食从我做起班会活动方案范文2 一、 活动主题：懂得粒粒皆辛苦 二、 题目：疼惜粮食，节约粮食。 三、 活动目的：通过主题班会，使学生了解世界粮食问题的现状，粮食的来之不易以及粮食的珍贵，进而养成疼惜粮食节约粮食的好习惯。 四、 活动打算 1、 确定男女主持人各一名。 2、 确定诗歌朗诵以及讲故事的同学。 3、 学生调查粮食奢侈的状况。 4、 学生收集

11、珍惜粮食方面的诗歌以及故事。 五、活动过程 主持(女)：敬爱的同学们，你们好!“珍惜粮食，节约粮食”主题班会现在起先。 主持(男)：同学们，现在我们的生活水平提高了，生活条件也变好了，我们每天不愁没有饭吃，美味可口的饭菜再也不那么吸引我们了。 女：这使我们养成了奢侈粮食的坏习惯。 主持(男)：有的同学说，要变更这种状况很简洁，只要每天吃饭的时候少点给我们饭菜，不就可以省下许多的粮食了吗? 主持(女)：这可不行!我们现在正是长身体的时候，假如我们吃不饱饭，那不就影响我们的身体发育吗? 主持(男)：所以，经过探讨之后，我们确定在全班开展“珍惜粮食，节约粮食”的活动。 主持(女)：我们从前已经让一部

12、分同学做了很多关于奢侈粮食的调查，现在就请调查小组的代表跟我们汇报一下调查状况吧，大家鼓掌欢迎。 组员1：我们的调查发觉，在小学有77%的同学常常没有把饭吃干净，还有一些同学把菜吃了，剩下的饭就干脆倒掉;还有一些吃了几口就干脆倒掉。食堂的老伯告知我们，每天用的大米是600多斤，菜是200多斤，每天奢侈的就有300多斤。那么，一年、一个月要奢侈掉多少粮食的啊? 组员2：我们中国有13亿人口，虽然生活变好了，但是仍有38%的人在温饱线上徘徊。有部分人从市场上购买的食品中，大约有27%当作垃圾丢弃，其中仍可食用却遭丢弃的占18%，平均每人要丢弃他所购买的食品的四分之一。某慈善机构做了一项调查显示，只

13、要回收到5%被丢弃的食品，就可以养活大约400万饥民，数量之大，实在惊人! 组员3：世界各国每年在生产和消费过程中损耗和奢侈的粮食达13亿吨，相当于全球粮食产量的1/3啊! 组员4：但是，假如我们可以把节约的粮食捐给非洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的人们，那么我们就可以救下那10亿多人的生命，小孩子们也不会活活地被饿死啊! 主持(男)：同学们听听这些惊人的数据吧! 主持(女)：假如每位同学都能做到节约粮食，珍惜粮食，我们也可以伸出我们的友爱之手，去帮助那些饥饿的人们! 主持(男)：下面请王菲菲同学为我们讲一个故事吧! 组员5：话说朱元璋皇帝的家乡凤阳，现在还流传着四菜一汤的歌谣：皇帝请客，四菜一汤，萝

14、卜韭菜，着实甜香;小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。 主持(女)：听了朱元璋的故事，你有什么感想呢?谁来谈一谈? 同学1：朱元璋是个节约的人，就算是皇帝，他也不奢华奢侈。 同学2：朱元璋不是小气，他这是为了节约粮食的表现。 同学3：就算我们现在生活条件变好了，但是也不应当奢侈粮食的。 主持(男)：下面再请朱佳同学为我们讲一个故事吧! 组员6：故事说在很久很久以前，一个大财主家的儿媳妇，看到自家家财万贯，金银珠宝等无奇不有，怎么用也用不完，而每日每餐饭

15、菜做许多，吃不完就倒泔水缸里，久而久之，被灶神爷告到了玉皇大帝那里。玉帝一听特别惊讶，就下令天兵天将在其次天的午时三刻，下凡到这财主家做实地调查，假如状况属实，肯定严惩不贷。慈爱的观音菩萨听到这个消息，想给这家人一个改过的机会，当晚就托梦给这财主家的儿媳妇，要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净,不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳妇睡到半夜一下子惊醒了，醒来清晰记得观音菩萨说话时的表情和所说的话。想起平常生活中自已奢侈的行为，她马上起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩，把这些饭菜用清水一次一次淘洗干净，然后在锅里烘干，用油炒了让全家人连夜吃掉。次日午时三刻，刚才还是晴朗的天气突然变得风雨大作电闪

16、雷鸣。突然，三声振聋发聩的雷鸣电闪在这家的屋顶炸响，天兵天将来到她家厨房，在泔水缸里连续捞了三次，也没有捞着一粒米，只好回天庭向玉皇大帝复命。有了这一次的教训，从今这家人勤俭持家，不敢再奢侈一粒粮食。 主持(女)：这个神话故事可真不错呀!我们更加深刻地体会到了奢侈粮食是可耻的，也是坏的行为习惯。 主持(男)：那么，我们如何才能养成节约粮食的好习惯呢?请同学们来共享一下你们的做法吧。 同学4：吃饭时吃多少盛多少，不扔掉剩饭菜; 同学5：在餐馆用餐时点菜要适量，吃不完的打包回家; 同学6：在饭堂吃饭时，要把饭菜全部吃干净; 同学7：一日三餐，不暴饮暴食; 同学8：不偏食，不挑食; 同学9：看到奢侈

17、现象英勇地起来制止,尽力削减奢侈。 主持(女)：我们班上懂得珍惜粮食的同学可真多呀! 主持(男)：现在有请宋可欣同学为我们带来的诗歌朗诵观刈麦。 朗诵诗歌：观刈麦 (白居易) 田家少闲月， 五月人倍忙。 夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食， 童稚携壶浆。 相随饷田去， 丁壮在南冈。 足蒸暑土气， 背灼炎天光。 力尽不知热， 但惜夏日长。 复有贫妇人， 抱子在其旁。 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言， 闻者为哀痛。 家田输税尽， 拾此充饥肠。 今我何功德， 曾不事农桑。 吏禄三百石， 岁晏有余粮。 念此私自愧， 尽日不能忘 。 主持(女)：贫苦的妇女还要拣起田间那颗颗粒粒的稻谷，莫非我们就

18、不应当节约粮食，疼惜粮食吗? 主持(男)：说起这节约粮食的诗句还真不少，还有很多的同学收集了这些诗句了，下面我们就来共享一下吧。 同学10：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 同学11：春种一粒粟，秋收万颗籽。 四海无闲田，农夫犹饿死。 同学12：一天省下一两粮，十年要用仓来装。 同学13：一星半星，聚两成斤。 同学14：取之有度，用之有节，则常足。 同学15：一粥一饭，当思来处不易; 半丝半缕，恒念物力维艰。 主持(女)：同学们，希望我们以后都能节约这来之不易的粮食，珍惜农夫伯伯的艰辛，不要奢侈这盘中餐。争做一个疼惜粮食，节约粮食的好学生好孩子。 主持(男)：现在请班主任给我们

19、讲话。 班主任总结。 节约粮食从我做起班会活动方案范文3 活动背景 20_年1月3日中心电视台央视新闻联播播出了警惕舌尖上的奢侈的新闻：奢侈现象特别严峻，据报道：中国人在餐桌上奢侈的粮食一年高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成显明比照的是，我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。可这种“舌尖上的奢侈”随着人们生活水平的提高而越来越严峻。诸如我们学校有的学生把还没吃完的馒头、面包随地乱扔，食堂剩饭剩菜多得惊人，每天都要剩几大桶。为了变更这种现状，唤醒同学们“疼惜粮食”的意识，较好的实施“光盘行动”。结合本次我镇开展养成教化主题活动，我

20、班把“疼惜粮食，从我做起”确定为班会主题。让每名同学都要珍视粮食，都要把节约粮食看作生活中的大事，使同学们从小养成勤俭节约的好习惯。 活动目的 1、让学生通过形式多样的活动，体会粮食的来之不易，激发学生敬重农夫的劳动成果和对他们的钦佩，对学生进行勤俭节约的传统美德教化和情感体验。 2、引导学生对日常的饮食习惯进行思索，培育学生疼惜粮食的良好习惯。 活动打算 1、要求学生课前进行“体验饥饿24小时”活动，并分组排练文艺节目。从活动中体验粮食的宝贵，体会父母的辛苦，从而疼惜粮食。 2、要求学生课前询问自己身边年纪稍大的亲人，了解1959年闹饥荒的真实故事，并邀请家长代表现身说法，讲自已亲历的195

21、9年大饥荒、大饥饿的凄惨故事。 3、要求学生上网查询或资料查询有关疼惜粮食的事例，以及相关的名言警句，并了解世界粮食现状以及饥荒状况。 4、组织学生调查日常生活中奢侈粮食的现象，并打算好为学校食堂设计标语或挂图。 5、课件制作。 活动过程 引言 女：轻飔拂柳，嫩芽携着春天从睡梦中醒来。伴着暖和的东风，春天来了。 男：在这万物复苏的季节，百花绽放笑颜，万紫千红;千树吐露新绿，生意盎然。 女：我们如红花，迎着春日暖阳，踏歌前行; 男：我们似绿树，沐浴如油雨露，载舞攀登。 女：在这欢歌声里，我们唱响青春; 男：在这劲舞步中，我们舞动激情; 女：只为我们能在幻想的征途上引吭高歌; 男：只为我们能在如歌

22、的季节里强壮成长; 合:老师们，同学们，大家好!七班养成教化主题班会“疼惜粮食，从 我做起”现在起先。 第一章生活感知 男：一粥一饭，当思来之不易; 女：半丝半缕，恒念物力维艰。 男：疼惜粮食，是中华美德。 女：春种一粒粟，秋收万颗子，四海无闲田，农夫犹饿死。 男：疼惜粮食，是珍爱生命的行动。同学们喜爱猜谜语吗? 谜面是：黄袍加身，金屋藏娇，粒粒皆辛苦，颗颗宝中宝。谜底是： 女：是呀，是稻谷。那么，同学们，你们知道我们吃的每一粒米饭是怎么来的吗? 请看由庹忠凤、夏天华、李红旭、陈银、骆燕飞等同学展示的快板:大米饭 男：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。节约粮食光荣，奢侈粮食可耻。每一粒粮食都是 农夫伯伯

23、辛辛苦苦地用汗水换来的，是辛勤劳动的成果。我们应当敬重农夫伯伯的劳动成果，疼惜每一粒粮食，不能奢侈，要记住一句话：积少成多变国宝。请听由罗珍珍、刘金易、胡佐航等同学展示的小合唱悯农 其次章情感体验 女：同学们，前面老师上我们体验“体验饥饿24小时”的活动，并恳请我们的长辈给我们讲1959年大饥荒的故事。今日，我们有幸请到了两位家长代表，下面请他们现身说法讲自已亲历的1959年大饥荒、大饥饿的凄惨故事。 忆我的1959 男：老爷爷、老奶奶在1959年闹大饥荒、大饥饿中的亲历真实故事，真是太凄惨了，由于饥饿，这么多人失去珍贵的生命。所以我们更要珍惜粮食，珍爱生命。请听由黄玉、吴雪飞、胡佐航、唐林、

24、牟珈琪等同学朗诵的诗歌 疼惜粮食，珍爱生命 男：在他们深情的朗诵中，自然地流露出对农夫伯伯由衷的敬意，这更让我们知道粮食的珍贵。 女：是呀，粮食是多么来之不易!20_年1月16首先由腾讯微博认证用户徐侠客在腾讯微博发起“光盘行动”，提倡网友珍惜粮食，加入行动。事实上，在正式命名为“光盘行动”之前，他已经持续一年多在腾讯微博上拍照发微博，持续地呼吁和提倡吃光盘中餐、不奢侈食物。请看视频我光盘，我光荣 男：同学们，让我们一起参与光盘行动，疼惜每一粒粮食，一起加入光盘一族。学校食堂的师傅告知我们，每天用的大米是800多斤，菜是300多斤，每天奢侈的就有200多斤真令人痛心疾首。请看由周浩东、王维维等

25、同学展示的小品： 争吵 第三章行动升华 女：同学们，看了他们的小品表演后，你是不是有许多话要说，下面我来提几个问题，请同学们来竞答，表现好的有奖品。 1、世界粮食日是一年中的哪一天?你知道最近几年每一年粮食日的主题吗?简要说说你之前从网上查阅的世界粮食现状及我国粮食现状。 2、我国哪位科学家在哪一年获得世界粮食奖?他为世界粮食平安做出了哪些贡献?。 3、说一说你知道的粮食名言警句。 4、依据今日同学们的展示，结合平常的生活想一想，你还可以说出哪些被忽视的奢侈。 男：既然节约粮食人人有责，那就让我们行动起来，首先从我们学校餐厅就餐起先，从前老师已让大家在课下为学校餐厅设计一些挂图与宣扬标语，号召

26、其他班级的同学加入到我们节约粮食的行列中来。让我们看看哪们同学设计得最具有创意，最有号召力。谁情愿展示一下自己的设计，并说说你的设计创意，设计好的也会有奖品。 我在行动:为学校餐厅设计图案与标语 女：同学们，他们设计得好不好?是呀，他们设计得真好，从他们的设计中，我们明白：粮食的珍贵，让我们疼惜粮食，节约粮食吧。下面，由我来宣读倡议书。 疼惜粮食，从我做起 请全体同学起立，跟我一起宣誓; 1、.珍惜粮食，适量定餐，避开剩餐，定餐必吃，削减奢侈; 2、不攀比，以节约为荣，奢侈为耻; 3、不偏食，不挑食。看到奢侈，英勇制止; 5、做节约宣扬员，向家人,亲戚,挚友宣扬奢侈的可怕后果; 6、到饭店吃饭

27、时，点饭点菜不奢侈，若有剩余的要带回家; 7、主动监督身边的亲人和挚友，刚好制止奢侈粮食的现象。 合：同学们，请珍惜粮食吧!从我做起，从今日做起，疼惜粮食，节约粮食，做一名珍惜粮食的小卫士!七班疼惜粮食节约粮食主题班会到此结束。下面请班主任老师对本堂主题班会课作点评。 结语：班主任老师点评 节约粮食从我做起班会活动方案范文4 一、活动目标 通过这次活动，让同学们相识到勤俭节约、疼惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让同学们在活动当中树立起疼惜粮食、节约粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面。 二、活动目的 让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，形成节约粮食的好习惯。 三、活动主题 疼惜粮食，节约

28、粮食 四、活动时间 20_年10月17日 五、活动主持 韩威李珂涵 六、活动议程 1.认一认，请4位同学认一认图片中的粮食作物，并作简洁介绍。 2.讲一讲，请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人疼惜粮食的故事”。 3.答一答，请10位同学答一答有关世界粮食日的相关学问，答对的同学可获得小奖品。 4.想一想，为世界粮食日拟定几个宣扬标语，突出“疼惜粮食，节约粮食”的主题，并请6位同学读一读自己拟好的标语，同学之间可以相互点评沟通。 5.诵一诵，由主持人带头，全班集体朗诵珍惜粮食的诗歌。 6.最终由陈老师总结。 附录：相关资料 答一答： 20_年世界粮食日是第几届：第33个世

29、界粮食日! 20_年世界粮食日主题：发展可持续粮食系统，保障粮食平安和养分。 20_年世界粮食日时间：10月16日。 精制大米比糙米养分价值。 A、高B、不肯定 “陈粮”“陈化粮”。 A、就是B、不肯定是 农户家庭储存粮食运用磷化铝熏蒸。 A、不相宜B、相宜 二十四节气歌：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”。其中，是描写动物冬眠醒来的节气。 A、清明B、惊蛰 五谷是指稻、黍、稷、麦和。 A.包谷B.菽 “QS”标记是的英文缩写，获得食品质量平安生产许可证的企业，其外包装上必需标注一个醒目的蓝白色QS标记。 A、食品质量平安B、食品包装平安 我国有一个成语叫“四体

30、不勤，五谷不分”，四体是指 A.双手双脚B.头、颈、四肢、躯干 诵一诵： 珍惜粮食 诗天上若水 经常看到在繁华的街上有精致的粮食 被人们遗弃 像遗弃在人们良心背面奄奄一息的生命 摸摸我们厚厚脂肪下面还跳动的心脏否? 这些厚度的时间如何能让这些幼头穿过时空抵达 缺氧的雪山，那些红色而坚硬的生命如何以雪来充饥 以及埋伏杀机的草原啊，我们的前辈又如何以野菜、草根来 持续革命洪流 粮食啊、粮食，你一不当心就晕倒在路边，背景离乡 土地全无，经常见你在古典的诗篇中探出你瘦骨嶙峋的大手 昭示天下路有饿死骨 并有血泪史诗警醒千古 今日，土地丰盈、肉体丰满，人心却日渐荒漠 让我们再去路边看看的那些曾经倒下的骨头

31、 现在却立在粮食之上 痛心疾首血泪全无 今日，我们都流着祖先的血液 捡起那路边上的粮食 向伤疤样警示我们的子孙后代吧 节约粮食从我做起班会活动方案范文5 活动目标： 1、让学生明确节约是从我们身边一点一滴的小事做起的。 2、重视节约问题。 活动打算： 1、搜集身边有关“节水节电节粮”的小故事。 2、节约小妙招。 活动过程： 1、老师发言，点名主题。 2、学生讲解并描述节约小故事。 3、探讨：围绕本次班会的主题，你认为应当怎么做，或是怎么做是不对的，发表你的看法。 4、齐读“节约歌” 人走灯灭好习惯，顺手关灯别遗忘; 电视看完拔插座，不要让电白奢侈; 节约粮食我也会，不做漏嘴巴孩子; 洗菜洗手洗

32、衣水，能刷拖把冲马桶; 疼惜每滴水资源，不要让水白白流; 小挚友，可知道，废物也能变成宝; 只要动脑勤动手，你也会是魔术师; 节约窍门多又多，我们共同齐努力。 5、老师小结。 活动反思： 学生能够相识到节约的重要性，并承诺，能从身边小事做起，争当节约小标兵。进而影响家人，让大家能共同建设节约型社会。 节约粮食从我做起班会活动方案第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页