2022年领导班子年度工作述职报告.docx

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1、2022年领导班子年度工作述职报告 述职报告是干部工作业绩考核、评价、晋升的重要依据，述职者肯定要实事求是、真实客观地陈述，力求全面、真实、精确地反映述职 者在所在岗位职责的状况。下面就让我带你去看看领导班子年度工作述职报告范文5篇，希望能帮助到大家! 领导班子述职报告1 敬重的局领导、老师们： 在市教工委教化局的亲切关怀和领导下，经过学校全体干部的共同努力，以及全校教职工的勤奋工作，20_年度学校各项工作即将圆满结束。根据市教工委的统一部署，一年一度的学校领导班子考核今日在我校进行。 下面我代表学校领导班子向局领导和全校教职工作述职述廉报告。 一、 主要工作指标完成状况 1.中、高考成果。

2、在毕业年级师生的共同努力下，中考市一中指标生完成21个，同类学校名列前茅，综合排位处于24所市直学校第17位。高考本科升学率31.1%，比去年提高14.8个百分点，文化本科升学有了突破，综合排位邯郸市24所一般中学第9位。高二体能测试参考率超过了80%，合格率超过了85%， 2.双爱好双特色学校创建活动成果。 学校篮球、排球品牌进一步彰显，促进学生特长发展。全国_三对三篮球竞赛荣获_赛区其次名，_省体育传统项目篮球竞赛荣获_省第三名，_省第八届青少年运动会篮球竞赛荣获甲组第三名，乙组其次名，全国青少年“将来之星”阳光体育大会三人制篮球竞赛荣获全国第八名，队员荣幸地与合影留念，_省第八届青少年运

3、动会荣获排球竞赛乙组冠军，甲组第七名。 组织学生主动参与_市体育节、科技节、读书节、艺术节活动，在市合唱节竞赛、市航模竞赛、市书法摄影竞赛、市足球竞赛、市篮球竞赛和校内经典诵读活动、童谣原创作品选拔活动、爱国主义读书教化系列活动中多人次获奖。多彩的艺体、科技、读书活动，丰富了学生的校内生活，促进了学生的全面发展。 3.顺当通过省政府教化督导评估。 从暑假起先，塑胶篮球场重铺、主席台翻建、校内绿化、木质长廊建设、校内文化建设、厕所改造、专室改造、图书室、阅览室、通用技术室建设、新增图书9600册、更新微机室电脑60台、建设职工食堂、职工午休宿舍、重建音乐室，总投入不下120万，其中40万假期的工

4、程，修理所负责，其它80万教化局督导专项资金。 在建设的同时，专室人员清理图书、设备，建立账目，卫生清理，做了大量工作。学校各类资料整理也持续了两月时间。迎评最终阶段，全校师生一起动手，班级文化、校内卫生做了彻底的清理。 可以说，督导评估不仅使我们摸清了家底，比照标准补充完善，更使我们的校内环境和精神面貌面貌一新。我们的校内占地面积和建筑面积是不达标的，但是我们有新校区有规划，目前工程建设正在接着推动。 评估顺当过关，得益于我们主动主动地贯彻了市教化局“硬件有差距，管理要突出”的策略。就是文化要一流、卫生要一流、秩序要一流。 4.平安和谐校内建设。 全年没有发生学生违法犯罪案件，校内校外没有发

5、生学生重大伤亡等平安事故;严格执行国家课程安排和收费政策，遵守教化局六条禁令，老师师德违纪率为零。 严格执行上级有关财务管理规定，规范收支制度，保证资金用在教化教学活动、设备更新、沟通学习、校舍设备小型修理维护等开支，并保证了教职工政策性福利待遇的基础上，没有出现赤字。 二、领导班子履行职责和廉洁自律状况汇报 (一)教学工作是学校务本的工作，是学校的中心工作。 以质量立校、以质量兴校、以质量强校，这个办学思想恒久不能变。在抓教学方面，抓好目标管理、过程管理，落实评价机制，加强了毕业年级工作，组织开展了多种形式的探讨和培训活动。 为调动老师教学工作主动性，制定了“_市第十二中学教学成果量化考核方

6、案和嘉奖方法”、出台了“老师批阅作业检查方法”、“老师课堂常规十项基本要求”、“_市第十二中学老师师德考核方法”，进一步完善了教研室“一课一研”的有关规定等，从量化的角度去完善管理。 开展好教学教研的各项活动，推动师生教与学共同进步。本学年，我们先后开展了中考百日誓师、初、高三毕业生毕业典礼，初中各年级的学问竞赛、规范了周测和月考，进一步完善月考和期中期末教学成果分析会议，实行了为班级送锦旗制度，对全校老师师德考核自评和总评，开展了任课老师任课意向调查工作，组织了每月一次的教案、听课记录、作业检查和抽查。 组织全体初三老师参与了在石家庄进行的中考培训会，举办了“薪火相传新老初三阅历沟通会”，利

7、用暑假组织新初三老师开展了“20_年初三教学和20_年中考备考会”，使毕业年级老师早进角色、早做教学支配布置，组织开展了“中小学老师课堂教学技能训练”校本培训。组织老师编写月考和期中试题。组织了初中老师邀请课和中学老师公开课。 (二)加强学生思想品德教化，促进学生全面发展，稳定学校教学秩序，建立良好的校风学风，是德育工作的主要内容和重要任务。 坚持既定的工作方针和措施，接着开展好各项德育主题活动，通过学校常规教化、家校共建、社会实践三大实施途径，开展华蜜之星评比、社团建设、校内文化和特色教化四大系列活动，完善学校德育工作流程，实现德育活动的系列化、常态化和规范化，保证德育活动的主题显明和扎实有

8、效。 同时，加强班级量化管理，改进完善量化检查考核方法，在学生仪容仪表、文明守纪、卫生习惯等方面加强教化和检查，刚好通报和整改，取得了较好的效果。 特殊是学生课间追逐打闹巡查，每天通报，有效维护了课间秩序和学生的平安爱护。保持与家长的亲密联系，没学期召开三次家长会，举办家长代表寻访日，开办家庭教化讲座，家校合作取得较好效果。 (三)平安无事故是学校的首要办学目标。 抓学生平安管理，建平安校内，坚持“严”字当头，“防”字为先的原则，坚持做到“四个一”。每一天的平安值班;每一周的平安排查和平安员例会;每一月的主题教化;每一学期的全校师生法制教化和疏散演练。 坚持和完善学校各项平安制度，加强门卫管理

9、和学校周边环境治理，抓好警校共建，反复排查校内中存在的平安隐患，把担心全因素歼灭在萌芽状态。做好重大活动平安管理和平安预案工作，提高对突发事务的应对实力。 在市教化局的支持下，今年在全部的教室和校内的重要位置安装了全新的高清视频监控设备，监控范围覆盖了整个校内。管制刀具排查作为一项重点平安工作持续本学年，12.4”法制宣扬日中，我们邀请我校法律顾问律师和一位正在取保候审过程中的少年犯对全校学生进行了一次别开生面的法制教化。 年级在教学、教研、学生管理、平安等工作上发挥了越来越大的作用，初一新生入校须要立规则，初二学生身体和心理都发生了较大改变，班主任和任课老师要紧盯不放，初三面临毕业，稳定和教

10、学都是重头任务。 中学年级实施生本教化改革，各项管理更具生本特色。所以，我们非常注意级部制管理改革，赐予年级更大的自主解决问题的空间，尽量为年级做好服务。 (四)勤政、廉洁，锤炼班子作风。 学校领导班子是学校的领路人，班子的作风形象至关重要。今年，主动开展“三严三实、两学一做”活动，落实各阶段工作，坚决志向信念，开展反腐倡廉教化。 坚持集体领导和个人分工负责相结合，重大决策集体探讨的原则，实行民主公开制度，坚决制止以权谋私、办事推诿等不正之风，坚持严格的财务报销制度，做到勤俭持家、节约办校。 坚持校领导值班制度、值周制度和周工作例会制度。在干部选拔上接着坚持公开竞聘方法，今年团委书记转正、初一

11、年级主任职务公开选聘，创建了风清气正的用人机制。 班子成员和中层干部都能在各方面严格要求自己，勤奋而创建性地开展各自分管的工作，勤勤恳恳，任劳任怨，全校领导干部工作看法和作风在教职工中起到了良好的表率作用。 (五)关切职工家庭生活，关注职工身体健康，让大家体会大家庭的暖和。 学校坚持为教职工，尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送暖和。主动开展“三八”妇女节庆祝活动、老师节表彰活动、元旦联欢会等活动。关切教职工身体健康，每年为老师体检。开办职工食堂，建设职工午休宿舍，增加教职工的归属感和凝合力。 三、个人履行职责和廉洁自律状况汇报 (一)加强自身修养，丰富完善自己。 作为一校之长，其思路确定

12、着学校的可以持续发展，其决策确定着学校的团结稳定。任职以来，时刻提示自己，做校长一任，力争把十二中的质量和声誉提高到一个新层次，为学校的美妙将来奠定基础。在工作中，时时到处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。能够做到边工作边学习，把所学理论与学校的工作实践有机结合。在市教化局组织下，在天津四十三中挂职学习，并签署合作办学协议。 (二)带好队伍，发挥好干部队伍的模范带头作用。 我对干部的要求是“用表率带作风”。我是班子成员的表率，班子成员是中层的表率，全体干部是老师的表率。我坚持以校为家，早到校晚离校，工作作风上突出 “落实”。有布置，必落实。我用行动让老师们感受到我是在诚意真意地为学校、为

13、老师、为学生办实事。 (三)联系老师、依靠老师、发展老师。 学校的发展，老师是根本。老师的工作状态是否主动、是否具有责任心和向心力确定着工作的质量。在学校管理上，我留意做好两方面的工作。 1.特别重视每学期的开学老师会、期末总结会、教学阅历沟通会和教学质量分析会。 通过开好这些会议，让老师们理解学校发展的方向以及校长管理学校的策略，力争赢得大多数老师的支持，把大多数老师的心聚集在一起。 2.学校的规章制度让老师们充分理解。 老师须要的是明白的工作，公证的评价。必需在情感的基础上行使制度化的管理，因为制度面前人人同等。如考勤、质量评价、过程考核等制度，都要事先与老师通气。有些制度执行过程中老师有

14、看法，我随时畅通沟通渠道，有问题就修正。让大家把精力放在工作上，其它问题不用自己劳心。今年对年终考核制度及其相关配套方法进行了修订，更加科学更加规范。 (四)以身作则，廉洁自律。 校长是否廉洁自律干脆影响一所学校的风气，校长经济上出问题会引起学校的衰亡。 在这一点上我有高度的警惕。自任校长以来，在廉洁自律方面，严格要求自己。学校大的修理工程都是向教化局申请，校舍修理所施工，教化局审计处审计，我们只负责过账。设备购置，比如电脑购置、摄像头安装也是教化局负责统一招标、购买，我们负责过账。 新校区建设资金运用，详细负责在局代建办，工程动则几十万，都是代建办牵头负责到办事大厅招标，局审计处审计，我校按

15、审计结果付账。在公务用车、公务用餐和公务款待等问题上，我严格要求自己，不搞特权。 我从不用公车办私事，一般状况下我不在餐馆就餐，假如自己有客人须要在餐馆请客，都是自己掏钱埋单。我负责签单，但不干脆用学校的钱，凡学校支出原则上都由各副校长按财务管理手续规定支出。 全体领导干部廉洁自律，在经济活动中行得正，坐得稳，干干净净，两袖清风;凡事厉行节约，把钱用到刀刃上，用在激励老师出成果或多组织职工活动上。 回顾一年来的工作，可谓是艰辛多多、欣喜也多多。但我也深知，我们的现状离我们的幻想还有很大落差，距离领导的要求还有很大差距。 在新的学年，学校领导班子全体成员会牢记目标，兢兢业业，为实现学校目标而不懈

16、努力。 最终，非常感谢教化局对学校工作的支持，同时向全体校级、中层干部以及全体教职员工，表示由衷的感谢! 领导班子述职报告2 今年，我局的经营合同额创历史新高，施工规模不断扩大，技术装备不断更新提高，实现了物质礼貌、精神礼貌和政治礼貌同步发展的良好局面，企业进入了高速发展轨道，是建局十余年来状况的一年。这些成果的取得，离不开领导班子的科学决策和强有力的组织领导。 首先，大力开展创新活动，以创新统领全局。根据_和_关于建立涵盖各个工作层面的创新体系的要求，我局把创新列为今年的一项重点工作，年初工作会议对创新工作进行了部署，突出强调要在各项工作中树立创新意识，半年工作会议又对创新工作进行了再部署，

17、全面阐述了“为什么要创新、如何创新”这一基本问题，进一步推动了干部职工思想观念的更新和转变。以管理创新和技术创新为重点，在全局范围内相继开展了“创新思想大探讨”和“解放思想见行动，更新观念促发展”两项专题活动，出台了_关于加快发展的看法。为激励全体职工的创新热忱，制定出台了激励创新实施方法，明确了创新的机制、资料和嘉奖政策，营造了一种勇于创新，敬重创新的良好氛围。由于我局创新工作开展的扎实有效，被中华全国管理者协会授予“全国首批管理创新示范单位”称号，为各项工作的开展注入了新的朝气和活力。 其次，领导班子努力做到总揽全局，科学决策，科学管理。我局每一项工作思路、管理制度的出台，都是在经过充分的

18、调查探讨后，首先提出探讨稿提交机关各处室、下属工程处和施工项目部探讨，在探讨看法汇总后，提交局长办公会议，由局领导班子群众探讨确定，从而保证了决策的科学性。实践证明，今年我局所提出的各项工作思路、目标任务和规章制度等都是科学合理的，领导班子做出的各项重大决策都是正确的。科学的决策和管理确保了各项工作任务的顺当完成。 再次，增加改革意识，强化发展观念。思想守旧，不思进取，企业是不会发展壮大的。我局领导班子在工作中确定了以稳定为基本点，以发展为主旋律的思路，锐意进取，努力促进企业的发展壮大。在思想上，我们不断解放思想，更新观念，根据与时俱进的要求，紧跟时代发展步伐。在经营上，我们走出_，迈向社会，

19、努力承揽系统外工程，承揽社会工程连续两年达90%，创建了更大的经济效益;在质量管理上，我们强调与国际接轨，严格根据Iso9000质量保证体系的要求运行;在施工管理上，我们坚持保质量、保工期、保平安，严格履行合同，不断吸取系统内外和国内外先进企业的先进阅历，学人之长，补己之短，为己所用，在继承中创新，在创新中发展。 第四，集中精力抓大事，狠抓中心工作不放松。在工作中我们擅长抓主要冲突，牢牢抓住经营开发这个中心。班子中的每位成员都做到了“心中有经营”，各项工作都围绕经营这个中心进行，把经营工作摆在最重要的位置，充分发挥班子的整体效能，为经营开发的顺当开展保驾护航。 一年来，我局根据_的总体部署，以

20、创新和发展为主题，干事创业，与时俱进，较好的完成了各项工作任务，重点工作取得了新突破。但是，也存在着很多不足之处，主要表此刻部分干部职工思想观念转变较慢，不能适应市场经济的快节奏;个别单位抢抓机遇，加快发展的意识不强，创新力度不大;企业尚未建立公司制管理的现代企业制度和科学的管理机制、激励机制;各工程处之间发展不平衡，在管理上仍采纳粗放型的管理模式，影响企业的经济效益;局机关的办公基地影响企业形象等等。这些问题我们将在今后的工作中仔细加以解决。 应对即将来临的200_年，我们决心在_的正确领导下，仔细学习党的十六大精神，以改革创新为动力，紧紧把握经营工作这个中心，切实抓好经营管理、施工管理、质

21、量管理、平安管理、企业管理等项工作，大力开展礼貌建立活动，确保单项工作有突破、整体工作上水平，努力开创各项工作新局面。 以上述职如有不当，敬请各位领导和同志们指责指正。 感谢大家。 领导班子述职报告3 我校以十七大精神为指导，大力发扬“团结奋斗、敢于争先、勇于创新、乐于奉献”的浔小精神，坚持以创建“素养教化先进校”为抓手，不断完善管理制度，全面推动素养教化，促进学校管理水平的快速提升，提高办学成效，扩大了办学影响力;以提高课堂效率为主要手段，不断提高教化质量，以“学会感恩、担当责任”为主要德育活动主题，狠抓教化教学常规管理，重视学校的内涵发展、协调发展和规范发展，不断改善办学效益，努力推动各项

22、事业持续协调、健康发展。 一、加强学习，提高班子自身素养 学校领导班子成员重视并加强自身的政治素养和业务素养修养，班子成员能不断钻研教化教学业务，提高教化教学实力，并深化第一线指导教学和教改，组织听课，评课，有剧烈的事业心和责任感，开拓进取，重视领导的先锋模范作用，全体行政人员有“为人正，为业精，为政勤”的思想意识，营造了一个讲大气、讲正气的团队。领导班子团结协作，发挥群体优势，有较强的合力，富有朝气，运筹实力强，开展工作能充分发挥主动性、主动性、创建性，具有擅长听取多方看法的民主作风，实事求是的工作作风，关切老师的服务作风，深得干部、群众和教职工的好评和拥护。 二、健全师德师风建设，严格执行

23、上级制度 为创建一个“勤政、廉洁、高效、创新”的领导班子，学校领导班子坚持公开、公正、合理的民主集中制办事制度，定期召开校务会。学校坚持校务公开，财务、评优、评先等工作公开透亮，各项收费严格按上级文件执行。使班子每位成员做到一切行动以大局为重，立足发展基础教化事业，不遗余力服务于全体教职工。两年来，班子成员能领先垂范，树立“爱岗敬业”的精神，以办好人民满足的教化为宗旨，主动投身学校各项教化教学工作。 健全师德师风建设，为实施素养教化，推动课程改革奠定良好的基础，我们的做法是：一是仔细组织老师学习德化县浔中中心小学教学常规管理工作细则和浔中中心小学奖教奖学方案，使每位老师在工作中做到有章可循，依

24、章办事。二是抓老师的职业道德修养与提高德育工作实力入手，以老师职业道德规范为载体，以“弘扬敬业精神，提高育人水平，塑造师德风范”为宗旨，扎实开展一系列师德教化活动。要求全体老师树立良好的师德，师风形象，营造为人师表，教化育人的氛围;三是严格考勤制度，上、下班实行签到制度，严格管理，仔细履行请、消假手续，规范作息要求。强化值班护校制度，做到值班、护校优落实，有记录，确保学校财产的平安。 试行“周执行校长”制度和“日反馈”值日制度。我校依据实际，试行“周执行校长”制度和“日反馈”值日制度。“周执行校长”制度，负责本周工作的部署、落实、检查及反馈。设置特地的工作部署本、工作过程性检查本和工作反馈本。

25、“日反馈”值日制度，由值日组长向执行校长反馈半天来学校存在的不足和先进事迹。为了调动老师的主子翁意识，提高发觉问题和刚好解决问题效率，值日组长采纳轮番制，并采通过各种途径，提高反馈和整改问题的实力。 三、坚持德育为首，扎实开展“规范”、“感恩”系列活动 为了把德育工作做到常规化，形成有效的教化、管理机制，在校内，我们进一步健全平安教化制度，使校内教化落到实处，落实家庭教化与学校教化相互协作;加强与综治副校长联系，请关工委老同志开设讲座，有力地推动学生养成教化，平安教化，法制教化，心理健康教化的深化开展，并取得良好的效果。为规范学生的行为，我校仔细开展学生的行为规范教化。一是依据小学生日常行为规

26、范制定乐陶小学学生在校一日常规。二是通过实行国旗下讲话、学校集会等时机，对全校学生进行宣扬和动员。三是开展主题班(队)会等活动，对学生进行行为规范教化，增加学生的自信念、集体荣誉感和团队精神。四是学校的广播站确定“养成教化”专题广播时间，对表现好的班级予以表扬，对存在问题的班级赐予指责，并要求整改。五是各班以黑板报为教化主阵地，出一期以基础道德、行为规范的养成为教化重点的板报，强化学生养成良好的行为习惯，要求人人遵守常规的要求，结合“红旗班级”评比活动加以实施。 以“学会感恩、担当责任”为中心，扎扎实实开展主题班队会活动。为了培育学生的感恩之心，我校把感恩教化放在育人首位，并把三月份定为“感恩

27、月”，通过国旗下讲话、班会、队会等形式开展了一系列的活动。在这种深厚的氛围中，学生纷纷实行“感恩行动”：各班尊师卡、母亲卡、心愿卡的制作，表达了学生对老师、对父母、对亲人、对挚友、对同学的关切与感谢;各班开展的以“感恩”为主题的形式各异，内容丰富的班队活动，让学生懂得感谢身边的人和事;还有学校长抓不懈的常规教化、行为规范教化，无不渗透着对学生真心的关怀和浓浓的爱意。感恩无处不在，回报不论大小，感恩教化为学生们开启了体验人性美的一扇窗，学生懂得了感恩、懂得了敬重、懂得了尽自己实力帮助别人，用学生的话说就是“我突然明白了，懂得感恩是一种华蜜，学会回报是一种美德。”通过活动，让学生们在欢乐的活动中体

28、验、感悟，从而学会感谢，懂得回报。 四、狠抓教学常规管理，稳步提高教学效果 1、同心同德，努力创建市“素养教化督导评估先进校”，为创建泉州市“素养教化督导评估先进校”，两年来，我校仔细组织老师学习有关文件及德化县关于对全县中小学开展第三轮素养教化督导评估工作的看法文件精神，以创建“素养教化合格学校”为工作目标，组织全体老师学习党的教化方针、政策及泉州市完全小学实施素养教化工作督导评估细则。学校从办学思想、队伍建设、德育工作、教化教学管理和特色教化等五个方面来规范学校的办学行为，学校领导班子坚持“以人为本”的办学思想，坚持科学发展观，深化开展“三风”建设，以人文促和谐，以和谐添魅力，造环境，留人

29、心，不断创新用人机制，细心营造和谐校内。全校师生同心同德，同心协力，加班加点，以确保验收顺当通过。_年11月16日，评估组采纳现场查阅资料、观看广播体操、检查各专用室、师生代表座谈、书面调查等形式，进行了深化的调查探讨，对我校的工作赐予了高度的评价。反馈会上，评估组当场宣布我校通过泉州市“素养教化督导评估先进校”的验收，确定了三点成效：一、领导班子善学、勤学、能干，办学理念新、工作实事求是。二、学校办学条件日臻完善、环境优雅、人文和谐。三、充分发挥激励评价机制，推动师生健康成长。激励我校要抓好建设，打造质量乐小、现代乐小、品牌乐小。此次验收的通过，使我校成为我县第一所通过泉州市“素养教化督导评

30、估先进校”验收的完小。 2、教学质量是学校发展的生命线，为了提高教学质量，我校领导班子狠抓教学常规的落实，上下一心，着力教化科研，大力推动课堂教学改革，构建师生同等，主动互动的课堂结构，落实学生主体地位，因材施教，优化教学效果，限度提高课堂教学质量。扎实抓好常规教研，本学期的教研教改活动紧紧抓住“如何提高课堂效率”大做文章。细心选择符合我校实际、高效率课堂的教学设计，融合进每次的教研活动。仔细组织好每周一次的“磨课”，通过实行多种形式的“磨课”，熬炼、成长了一批老师。今年四月份，中心小学的“磨课”活动在我校实行，我们将以此为契机，扎实开展教化教学研讨。通过学习、沟通、总结、反思等系列活动，老师

31、的观念得到更新，学问得到进步，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。老师们逐步确立了“一切为了人的发展”的教学理念，树立“以人为本、育人为本”的思想。全体老师将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高实力。两年来，多位老师论文在各级刊物发表或在各类评比中获奖。 3、两年来，我校以学习常规、执行常规、落实常规为重点，实行过程性管理与终结性评价制度，有效提高了学校整体管理水平。详细做法是：领导深化课堂听课，刚好指导教学工作，了解教学动态，传递教化信息，与老师共商提高教化教学质量方法。扎实抓好老师的备、教、批、辅、改等各环节的工作，对老师的教学常规工作状况进行评定，奖惩并举，

32、记入老师工作量化评估方案，有效地提高整体教学水平。 4、主动开展各项活动，培育特长。坚持学科课程为主，活动课程为辅，主动开展爱好小组活动，培育学生的特长。扎实开展作文、奥数、泥塑、书法、美术等爱好小组，培育了一批具有肯定特长的学子，为参与高一层次的竞赛活动奠定基础。在今年六月份，我校组织学生参与辅导员杂志社组织的龙人杯全国少年儿童美术书法大赛中，我校四十多名学生分获一、二、三等奖，学校被评为优胜单位。两年来，近百名学生在校级及以上各类竞赛获奖。 五、存在问题及今后的努力方向 回顾过去，我们确的确实的做了很多事，并取得了一些成果，当然，这成果应归功于我们全体老师职工的共同努力，应归功于上级的正确

33、领导。同时我们也清晰地相识到学校班子的理论水平、管理水平还有待于进一步提高。我们要树立不进则退、爱拼敢赢的思想，强化历史责任感，用创建性的工作激情自觉、主动做好各方面的工作 领导班子述职报告4 _年，交通局领导班子紧紧围绕市委、市政府确定的目标，以科学发展观为指导，以实现交通和谐科学发展为目的，应对挑战，抢抓机遇，开拓进取，勇于创新，全力实施年初确定的“12345”工作目标，实现交通建设投资3.23亿元，占年度安排的146%，不断加快交通基础设施建设，强化交通行业管理，深化交通各项改革，推动党风廉政建设和文明行业创建工作，圆满完成了市委、市政府交给的各项目标任务，一年来局领导班子始终做到“四个

34、坚持”，达到“四个新”。 一、坚持克难求进，交通各项工作迈出新的步伐。 _年是极其不平凡的一年，局领导班子仔细分析把握形势，在市委、市政府的正确指导下，用科学发展观统揽交通各项工作，全力以赴，克难求进，做到了“四个明显”。 (一)工程建设步伐明显加快。 一是实现兴化交通建设历史上两个第一次。第一次自己建设干线马路，开工建设纵贯兴化南北的大周马路;第一次承建跨三级航道的大型桥梁，开工建设野行大桥和车路河大桥。 二是实现兴泰马路提前通车。做好兴泰马路改扩建服务协调工作，先导段2月份通车，全线年底通车。 三是实现农村马路里程快速增加。建成戴昭线戴窑以东段、建成农业示范园连接线东段，开工建设张周马路，

35、完成通居住点农村马路建设任务，完成新改建农村马路203公里。 四是实现车站、渡口桥梁、航道建设的快速推动。完成长途客运总站和公交总站的征地拆迁方案和施工图设计;建成戴南汽车客运站;完成5个标准化农村客运站、100座城乡客运一体化候车亭建设;开工建设舍陈朱元大桥;建设完成2.5公里航道驳岸;建成乌巾荡风景区道路。 五是实现工程质量监管、农村马路养护规范化。加强对工程建设项目的执法监督，重点工程合同标段公开招投标率和监管率达100%，确保交竣工项目均为优等。开展创建路政达标市和养护管理达标乡镇活动，完成400公里文明样板路的建设，开展县道马路综合整治，加强对各乡镇农村马路管养现场巡查与指导，强化考

36、核，实现“畅、洁、绿、美、安”。 (二)行业管理水平明显提高。 一是交通平安形势持续稳定。深化开展“平安生产年”、“深化平安交通建设年”、“平安责任主体落实年”三项活动，圆满完成春运、“五一”、国庆60周年运输保障工作。加强对11.6万艘农用自备船和30道在册营运渡口平安监管。完善局GPS监控平台。开展“第一责任人平安论坛演讲活动”等富有特色的平安文化活动。加强平安执法，全市马路好路率、航道通航保证率全面达标，无重大客运交通事故，无重大沉船事故，无火灾爆炸事故。 二是交通法制工作稳步推动。开展法制管理目标达标活动，主动做好争创“法治江苏先进市”各项工作，推动执法规范化工程建设，布置开展“十佳执

37、法标兵”活动，争创全市“十佳执法大队”，全年办理交通行政执法案件3926件，未有一起行政复议和行政诉讼。 三是交通运输市场管理工作扎实有效。深化开展交通环境综合整治和打黑专项活动，共计查处各类违章案件437件。狠抓行业管理，出租车行业服务水平不断提高，修理驾培市场进一步规范和稳定。 (三)党建和精神文明建设成效明显增加。 系统内获得泰州市文明单位标兵荣誉称号1个，泰州市文明单位称号2个，泰州市创建文明单位工作先进单位称号5个，兴化市文明单位标兵称号3个，兴化市文明单位称号15个。组织参与市级机关演讲竞赛、辩论赛、国庆60周年群众歌会等活动，我局代表城建口参与市级机关辩论赛获得了其次名的好成果。

38、被市委、市政府表彰为“创建省级文明城市、园林城市”先进集体，荣获省爱卫会表彰的“江苏省爱国卫生先进单位”荣誉称号。 (四)服务发展实力明显提升。 服务企业，指导运输服务业发展，建成中型货运站场戴南钢城物流，争取省厅贴息贷款补助100万元，完成运输业入库税金近7000万元;服务民生，加大通达工程深度，市际班线公司化率达90%，符合通车条件的行政村通达率达99.5%，帮扶城区6户困难家庭3000元，投入1万元与南沧社区开展社区共建;服务经济，加大招商引资工作力度，提前完成全年1500万元的招商引资任务，加强港口建设，两项总计1.35亿元的项目入驻得胜湖港口物流园区;服务农村，投入5万元与周庄镇殷庄

39、村挂钩开展美化村庄环境工作，投入2万元帮助周奋崔二村、周庄板伦村开设“农家书屋”，结对帮扶周奋乡30户困难群众6000元。 二、坚持团结协作，交通队伍精神面貌有新的激昂。 一是坚决贯彻民主集中制原则。严格根据“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议确定”的要求，坚持按程序、按制度办事，凡涉及人事任免、工程建设资金支配等重大决策和全局性的重大问题，都由班子集体探讨确定。 二是坚持集体领导下的分工负责制。一方面主要领导发扬民主，同班子成员多沟通、多商议，充分发挥一班人的主动性、主动性和创建性。另一方面，班子成员自觉摆正位置，根据集体的确定和分工，仔细做好各自分管工作，自觉维护领导核心的威信，增加班子合

40、力。班子集体确定的重大问题，大家都能共同负责，一个声音对外。 三是以诚相待，相互宽容。大家在工作中相互支持，相互帮助，凡事讲原则，顾大局，做到协调协作，分管的工作主动放到全局工作中去考虑，刚好通气，彼此照应。局领导班子的真诚团结，在全系统中形成了风正气顺人和的工作氛围，整个交通队伍精神面貌面貌一新。 三、坚持与时俱进，党风廉政建设有新的成效 一是加强学习实践科学发展观。深化开展学习实践科学发展观活动，成立领导小组，制定学习安排和实施方案，保证学习活动正常化、制度化。注意反馈，加强整改，通过多种形式，广泛征求社会各界看法和建议，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力解决一批影响和制约交

41、通科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映剧烈的突出问题，并公开承诺整改，组织开展民主评议活动，群众满足度测评达100%。 二是着力强化基层党组织建设和党员管理。在全系统基层党组织中推广党员星级化管理考核和评定星级工作，全面推行党员目标管理，制订落实党员星级化实施看法和党员星级化管理制度，开展争创“党员先锋”、“党员先锋岗”系列活动。帮助基层做好党组织改选工作，配强选好领导班子， 12个支部按期完成了换届选举。 三是结合交通实际，进一步落实党风廉政建设责任制。局领导班子和领导干部严格落实“一岗双责”，在全市交通工作会议上局主要负责人与局领导班子成员，局分管领导与各单位、科室负责人

42、签订党风廉政建设责任书，做好责任传递。对年初印发的交通系统纪检监察工作要点进行责任任务的细化分解，明确工作内容，考核细则和责任追究，坚持每季组织召开专题会，每半年进行检查考核，形成党风廉政建设责任共保机制。组织召开全系统党建、精神文明建设工作推动会，党风廉政建设暨机关作风建设工作推动会以及“七一”表彰暨作风建设工作会议，加强领导干部民主生活会、党员民主评议工作,进一步促进了党风廉政建设目标责任的落实。 四、坚持健全机制，惩防体系建设有新的提升 一是加强教化，努力建设富有新意的廉政文化，实现“三化”：学习教化制度化。年初探讨制订了党风廉政建设学习安排，按安排有序开展学习教化活动，使学习教化活动日

43、常化，制度化。通过局党委中心组学习，增加班子成员的廉洁自律意识。教化载体多样化。通过网站加强廉政箴言教化，加强廉政信息传递;通过警示标牌的上墙，营造深厚的廉政氛围。教化活动生动化。树立勤廉典型，弘扬先进，鼓舞士气;组织党员干部参观监狱，利用在押犯人“现身说法”，强化教化;组织中层以上干部及各单位负责人到法院进行案件审理旁听，净化心灵;开展纪检监察课题调研，形成4篇有价值的报告。 二是重点突出，大力完善具有交通特色的惩防体系，做到“三抓”：突出重点抓成效。成立局治理工程建设领域突出问题工作领导小组，由主要负责人担当组长，明确了27项治理任务。加强对农村马路建设各重点环节的有效监督，将巡查机制延长

44、到农村客运站建设。深化重点工程廉政合同制，与大周马路、张周马路、野行大桥施工方、监理方签25份廉政合同，各单位缴纳廉政保证金70万元。强化基层站所建设，开展站所(处)监督小组活动，促进各单位监督小组活动制度化、规范化、长效化。突出奖惩抓源头。严格领导干部廉洁自律管理。从制度化、规范化入手，建立健全领导干部廉政档案，开展干部年度述职述廉和干部考核工作，将干部的廉洁从政状况纳入目标考核管理，作为奖惩的重要依据。干部任免、重大项目支配、交通工程建设的招投标和大额资金运用等重大决策，都经局党政联席会票决。健全制度抓落实。仔细落实领导干部任前廉政谈话和干部重大事项报告制度、诫勉谈话制度。加强财务管理，严

45、格执行财务审批“一枝笔”制度，加强审批，堵塞漏洞，厉行节俭。加强对执法车辆的管理，严格执法车辆运用管理制度，杜绝公车私用。 三是强化服务，全力打造“阳光”、廉洁、高效交通，做到“三个加强”：加强政务公开。将交通许可项目全部归入市行政审批中心，加强交通窗口建设，简化手续，提高服务质量，杜绝吃拿卡要现象。大力推动行政权力网上公开透亮运行，完成项目梳理与数据录入。加强执法队伍建设。强化执法人员的教化培训，增加人员素养，监督规范执法行为，大力推行依法行政。加强信访调解。设立特地信访接待室。刚好回复网站信访和书记、市长信箱投诉，仔细办理人大代表建议、政协委员提案。做到事事有交待、件件有落实，书记、市长信

46、箱信件办结率100%，信访结案率100%。 一年来，局领导班子虽然做了一些工作，取得了肯定成果，但与市委、市政府的要求，与交通事业发展的须要相比，还存在肯定差距。_年是“_”规划结束之年，也是“_”规划之年，局领导班子全体成员围绕“4444”建设目标，做好“_”综合交通规划，接着深化推动全系统党风廉政建设工作，与时俱进，开拓创新，针对自身薄弱环节，切实实行有力措施，仔细整改，为“四个兴化”建设贡献力气。 领导班子述职报告5 _年，我办领导班子在区委、区政府的正确领导下，仔细落实贯彻_大精神，紧紧围绕“依法征收、阳光征收、和谐征收”的工作目标，牢记为民务实清廉，仔细履行工作职责，切实提高服务水平

47、，上下同心协力，不断推动房屋征收工作力度，圆满地完成房屋征收补偿任务，为全区经济社会发展供应强有力政策保障，连续其次年被评为_市_年度阳光征收考核工作优秀单位。现将我办领导班子的思想政治建设、领导水平、工作实绩、完成重点任务及反腐倡廉建设相关状况汇报如下： 一、狠抓思想政治建设，不断提高领导水平 (一)坚决立场，坚决拥护党的领导。领导班子忠诚党的事业，坚决政治方向，全面贯彻执行党的路途方针政策，能够始终站在全区的高度相识问题、处理问题，时刻树立大局意识，在改革信念和大是大非问题上保持头脑醒悟，旗帜显明，看法坚决。 (二)重视学习，努力提高思想政治水平。结合党的群众路途教化实践活动，进行集中学习