2022年高一期末作文范文10篇.docx
《2022年高一期末作文范文10篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高一期末作文范文10篇.docx(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年高一期末作文范文10篇 写作文,或许是让一些学生很头疼的事,高一学生也不例外。其实,好的作文往往须要由心而发。期末到了,下面是我给大家带来的高一期末作文范文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 高一期末作文范文1 带着一丝青涩我步入了十六岁的世界,这一路有你的呵护陪伴,感谢你陪我度过的漫长岁月。 在我还小的时候,我总觉得你知道的事情远比我多,而待我到了你彼时的年纪时,又觉得仍旧远远不及你,后来我才慢慢知道,于岁月之中你总是走在我前面的,这是不行追及的距离,无论我曾经有多么急迫。 曾经记得母亲和我说过,我小时候长得胖,却每天要你背着,略微放下来歇一会便放声大哭,间或我又会发疯似的突然
2、一拳就打在你的背上,那声响老远都能听得见。奶奶常说,背脊就似乎瓦片一样,如我再用力一点可能就碎了。母亲眼窝浅,多年后每当说起这一段,她仍是红着眼的。而你却像听着别人的故事一般,一边笑着一边责怪当年的我。 你也许不知道,每当母亲说起这些的时候,我装做不想听,其实是偷偷走开抹眼泪去了。我经常想象着你背我的情景。年年月月,是你背着我走在小巷子里,一边和你的小伙伴们玩耍,一边又顾及着我。你的童年被紧紧地占据掉而你未曾有过怨言,仿佛这一切原来就是应当的一样。 作为长女,你吃过的苦自然比我们多,尤其是在那些年我们家里极其不简单的时候。然而你却是我们当中最开朗最宽容的一个。在我们渐渐的后来,每当我和弟弟因为
3、一些鸡毛蒜皮的小事争吵,总是你在一旁不顾挨骂,喜笑颜开的把我们逗笑的。那时候我们多期盼放假,然后你回来,这样家里的乐趣便多一些,我们的争吵便少一些。 这些年,你一个人去念中学,去念师范,父母也无暇照看你,只能在你回来的时候问候几句。你独自由外,又曾有怎样的奔波和艰难呢?关于你的事你也从来不埋怨,而我也从未关切过,从不知晓。而你却早已习惯静默细心的眷顾着我们,仿佛是一把张开的伞,总走在我们前面,早早的阻挡了这些年的风风雨雨。姐,这20-年来,我从未顾及你的生活,你的期盼,你的悲喜。 假如我们还能走向更远的岁月,我们仍要相互包涵搀扶走向更让你更长远的岁月。从前,你背着我一步一步走出小巷,若有一天,
4、你累了,我背你回来。 曾看过一首诗“姐姐,你是母亲身上的叶子”,我当心翼翼读了一遍又一遍,净流出泪来。 姐姐,我想你。 高一期末作文范文2 每个人的心中都拥有一种辩分是非的观念,它总是会左右我们的思维,限制着我们的行为。 作为那将面对大千世界的我们,每个人都应当树立应当正确的荣辱观,明白什么才是我们中学生的“荣”,什么又是我们中学生所应舍弃的“辱”。 当我们考试失败的时候,毫不气馁是我们的荣,畏惧退缩则是我们的辱;当我们在一起攀比的时候,比学习才是我们的荣,比的是那种满意虚荣心则是我们的辱;当我们面对高考所带来的沉重的压力时,主动备考是我们的荣,虚度光阴则是我们的辱。 “风声,雨声,读书声,声
5、声入耳;家事,国事,天下事,事事关切。”国家兴亡,匹夫有责。我们每一个中学生也应当把国家的忍辱与自己的忍辱相联系。 我们明白什么是真善美,什么是我们所憧憬,什么又是我们所应主动追求的。当我们被虚假的事物蒙蔽双眼时,我们便没有了是非之分;当我们没有了正确的荣辱观时,我们便彻底的迷惘了。 我们应当做一些被我们中学生所应提倡的事,做好它们,也可称之为我们中学生的荣。而那些我们这个社会的法律或道德所不允许的事,便是我们所应舍弃的,若是做了,那便是我们的辱。 在我们中学生活的每个角落都有我们所应当辨别的荣与辱。在学习上,我们每个学生都应当明白、了解:学习是我们的天职,成才是我们的目标,成人是我们的本分。
6、在我们学做人的时候,我们应当崇尚的是:拥有正确的金钱观,正确的心态,正确的处世看法。 我们即将踏入社会,迎接一系列的挑战,全部的问题都有可能发生,因此我们应当树立正确的思想观念。 我们不应当自私地仅顾自己的利益,那种即使是在损害别人的利益的状况那是我们所为之而耻的。 面对大千世界的种.种诱惑,而处在危急中的人很简单便受到损害。让我们树立正确的荣辱观,做一些我们应主动为之傲慢而完成的事。 树立正确的荣辱观,正确的面对事物,让我们每个中学生为社会注入一股新的力气之泉! 高一期末作文范文3 我的大爷家和我家是邻居,每次到他的房间里,我都会见到南墙上悬挂着三个灰乎乎的东西一把无刃的破钝刀,两把“泥抹子
7、”,上面沾满了水泥。别看这三块废铜烂铁,不起眼,它们可是我大爷的财宝。 我大爷是个泥瓦匠,在我们村他可是很出名的,人家一要搞点什么大小建筑都会来请他,这不,他又在替人盖房了。 只见大爷纹丝不动地站在未建好的屋顶,左手拿着钝刀,右手拿着泥抹子,眼睛微眯,一头长发随风飘动。只听他大喊一声:喂,拿砖来!然后放下钝刀,空出左手,只听“嗖”的一声,一块红砖便急射而出。“啪”,一只戴着白手套的手突兀地伸出,稳稳地抓住了飞来的“横砖”,然后随意地在手里抛了几下,右手泥抹子铲起一些水泥,平铺在已盖好的砖上,左手的砖往上一放,竟有些大。大爷拿起红砖放在眼前“扫描”了一瞬,然后坚决果断地拿起钝刀,以迅雷不及掩耳之
8、势“啪”地一声,削下了一截,再往上一放,嗯,刚刚好。大爷双手相互上下拍了拍,然后向下招了招手,然后又是一块红砖飞掠而上,又是“啪”地一声精确接住,然后我的眼前只剩下飞掠的红影,耳畔只回响着那削砖的“啪”“啪”声。我心想,这些东西果真是大爷的财宝,或许也只有大爷才能让这些废铜烂铁变成财宝。大爷不仅用这些工具换来了钱,还换来了别人的夸耀和赞誉。我想,后者才是真正的财宝。当然,没有那废铁,哪来这财宝呢? 我曾经把大爷的“财宝”拿过来把玩了一番。然后我发觉这些“财宝”到了我手里真变成了废铁,没有丝毫作用。这是大爷独有的财宝。 很惊奇地,大爷每次用完这些“财宝”,都不会洗得很干净,上面总会留有一些水泥,
9、我问大爷为什么不洗干净,大爷说:“有泥的泥抹子才叫泥抹子哪!”我怀疑地点了点头。 现在科技越来越多发展了,盖房也很少用到这些工具了,但大爷的家里依旧醒目地挂着那三样东西一把无刃的破钝刀,两把泥抹子。当然也是带着水泥的。大爷说,这是他恒久都会珍惜和怀念的财宝。 带着水泥的的钝刀和泥抹子,大爷的财宝。 高一期末作文范文4 作为一名在中学已经生活了将逝一年的我,对于中学生的荣与辱有一点点的了解。身为中学生的我们有叛逆的,有逆来顺受的各种各样的类型的中学生,他们荣辱观也各不相同。 所谓荣,我认为应当是光荣,是可以让人引以为傲的,可以使人充溢自信,让生活更加有意义的。 所谓辱,我认为是可耻,行为道德上无
10、法宽恕的,生活缺乏意义的。 身为学生的我们不肯定要做的行为轰天动地的、感天泣地的大事,我们可以从小事做起。但小小的坏事是肯定不行以做的,或许这就是所说的“不以恶小而为之,不以善小而不为。”我们是中学生,每一个人都有担负国家重任的责任,无论我们成果怎么样,但都要正确的把握荣辱观,尽管成果并不好,但是我们拥有一颗热忱和善的心。注意乐于助人,我们也可以发挥自己这样的一个价值。我们的身边有很多须要帮助的人,我们不须要做什么大事,同时也不须要做了好事就肆意的宣扬,我们要用不求回报的行为使他们感到欢乐,同时我们自己也可以感受到人生的意义。有的学生虽然学习很精彩,但一点爱心都没有,凡是都只知道考虑自己的想法
11、,我想这样的人在社会是不会有许久的立足之地。 在中学生活中,学生的攀比心里越来越强了,我们是学生,我们都是伸手阶级,我们花费的每一分钱都须要来自父母含血带泪的劳动。我们花费的时候有没有考虑到父母的心酸呢?这样的状况一方面是因为我们的看法,我们没有把心思放在学业上,而是一味的装饰自己的外表,以至于最终脑子里一片空白,另一方面是我们的思想观念有误,我们是学生,我们最重要的应当是应当学会注意内涵,完成学业,回报社会,回报父母,回报对我们有恩的人,而不是执意追求外表。爱美之心人皆有之,但要有度。 由于荣辱观念意的淡薄,很多的中学生走上了犯罪的道路,只有他们走进监狱才知道仅仅从一小步的错误,渐渐就戍就这
12、样一个罪人。作为中学生,我们应当加强荣辱观念,担当起国家重担,“少年强则国强。” 荣与辱的正确对待,确定我们的将来。 高一期末作文范文5 曾经,儿女绕膝,欢声笑语,漂浮在那温馨华蜜的小屋里。那来自古老而又暖和的爱,铺洒在低矮而又宏大的小屋上,绮丽,满意,华蜜 而今,独守空屋,凄清寂寥,刺痛着孤苦伶仃的老人的心。那留存在小屋的欢乐,只能成为老人的回忆,凄凉,哀伤。更显梦幻。 远处,谁在对月吟诗?这般的凄凉哀愁?似在诉说着难以言再的思念。但愿人许久,千里共婵娟。多才多情的是人苏轼思家望月,伤吟水调歌头,抒读满腹思家之情。吟诗吃酒谁与伴? 生命诚珍贵,亲情价更高。它像一根蜡烛,无私地燃烧着自己,却照
13、亮了别人。它像一颗启明星,是它冲破了黎明前的黑暗,将人们带进一个新的世界里。它是冬日里的阳光,照射在大地上,暖暖的。 亲情的奇妙宏大在于它的执著,在于它的无私。是谁在你无助的时候,伸出一双呵护之手?是谁在你遇着暴风雨时,送上一把暖和的雨伞?又是谁在你劳累时,递上一肢臂膀?又是谁在你受委屈时,侧耳倾听。抚手劝慰?又是谁是亲情! 爱情会有欺瞒,友情会有背叛,而亲情恒久都是守护。曾有这样一顿盛宴,一位母亲为回来的儿子包饺子,等到包好之后,却发觉饺子馅儿少盐,于是,她用注射针管调好盐水给饺子“打针”。只不过是一顿饺子,却隐藏着浓浓的亲情。吃着如此丰富的饺子,有谁会不禁潸然泪下?哪个孩子不动容?这不是“
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年高 一期 作文 范文 10
限制150内