2022年高二生物必修三期末知识点整理.docx
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1、2022年高二生物必修三期末知识点整理 没有一个高校,是比拥有我们从未运用过的实力的大自我和人类意志与理智所创建的现实,更能应有尽有的了。下面给大家共享一些关于高二生物必修三期末学问点整理,希望对大家有所帮助。 高二生物必修三期末学问点1 人体的内环境与稳态 1、体液:体内的液体。 细胞内液(2/3) 体液 细胞外液(1/3):包括:血浆、淋巴、组织液 等。 2、体液之间关系: 【推断方法】:独来独往为淋巴;血浆沿毛细血管动脉端 进入组织液,组织液从毛细血管静脉端 重新汲取进入血浆;淋巴液经过淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆,参加血液循环。 3、内环境:由 细胞外液构成的液体环境。内环境是细胞
2、与外界环境进行物质交换 的媒介。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的 相近但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量较少。 (成分推断常考,留意总结这部分学问点,如血红蛋白、神经递质、血浆蛋白等推断属不属于内环境成分。) 5、细胞外液的理化性质:渗透压、酸碱度、温度。 (1)渗透压:指溶液中 溶质微粒对水的吸引力。溶质微粒越多,溶液浓度越高,对水的吸引力越大,即溶液渗透压越高。血浆渗透压主要与无机盐、蛋白质 含量有关。细胞外液的渗透压90%以上来源于 Na+和Cl-。37时,血浆渗透压为770kPa,相当于 细胞内液的渗透压。 (2)血浆中酸碱度:7.
3、35-7.45 调整的物质:HCO3-、HPO42-:例 NaHCO3/H2CO3 和 Na2HPO4/ NaH2PO4 6、稳态:机体通过调整作用,使 各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。 内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中。 干脆参加物质交换的系统:消化、呼吸、循环、泌尿系统。 间接参加调整的系统:神经系统、体液(内分沁系统)、免疫系统。 人体稳态调整实力是有肯定限度的.同时调整也是相对的。 稳态的调整机制:神经体液免疫调整 7、内环境稳态的意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 高二生物必修三期末学问点2 植物的激素调整 1、胚芽鞘 感
4、受光刺激的部位:胚芽鞘尖端 向光弯曲的部位:胚芽鞘尖端下部(伸长区) 产生生长素的部位:胚芽鞘尖端(有光或无光都能产生) 2、生长素的产生、运输和分布 生长素的产生部位:“主要”在幼嫩的芽和叶、发育中的种子,合成原料是色氨酸。 生长素的运输方向:横向运输、极性运输,运输方式均为主动运输;成熟组织中生长素可通过韧皮部进行非极性运输。其中,单侧光和重力只影响生长素的横向运输,不影响极性运输。 生长素的分布部位:各器官均有,集中分布在生长旺盛的部位。 3、植物体各个器官对生长素的 耐受实力 不同:茎 芽 根; 4、植物体不同器官对生长素的敏感性大小 不同:根 芽 茎; 5、生长素的作用表现为两重性:
5、低浓度促进生长,高浓度抑制生长.(详细的例子:植物的向光性生长、茎的背地性生长不体现两重性;根的向地生长、顶端优势(留意其机理,芽的受抑制程度比较)体现两重性) 6、植物激素的种类和功能 (1)赤霉素 合成部位:未成熟的种子、幼根、幼叶 主要作用:促进细胞伸长而使植株增高;解除种子休眠,促进种子萌发、果实的成熟。 (2)脱落酸 合成部位:根冠、萎焉的叶片 分布:将要脱落的组织和器官中含量较多 主要作用:抑制细胞的分裂,促进叶和果实的苍老和脱落 (3)细胞分裂素 合成部位:根尖 主要作用:促进细胞的分裂、分化 (4)乙烯 合成部位:植物体各个部位 主要作用:促进果实的成熟 7、各种植物激素并不是
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