2022年高二班主任个人工作计划范本.docx

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1、2022年高二班主任个人工作计划范本 时间真是转瞬即逝，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!现在这个时候，你会有怎样的安排呢?那么如何做出一份高质量的工作安排呢?下面是我为大家整理的高二班主任个人工作安排，希望能够帮助到大家! 高二班主任个人工作安排1 转瞬又是新的学期，我仍担当的是高二七班的班主任工作，在以往的工作中我了细致的班主任工作总结，的优点，将更正。为将本学期的工作，我的高二班主任工作安排是的： 我的班主任学期工作安排主要分为： 一、要点与措施 1.自身修养：为学生服务的意识,一切学生,学生的一切;为学生公允的发展机会;的教化观、人才观和价值观;以身作则，做“领头羊”，不做“牧羊

2、人”; 2.对学生现状，本着“成材源于觉醒，心态确定命运，自信走向”的观念，狠抓志向教化、心态和培育自信等工作，培育和学生的自学意识。 3.作好班干部的培育工作,开班委会,总结工作,典型,有问题解决,要求班干部以身作则,先锋和模范作用。 4. 好任课老师与学生之间的关系,使任课老师心情安逸,乐于传授,学生课堂轻松活泼，进取，营造同等、融洽和向上的师生关系。 5. 参与学校组织的活动, 规范升旗仪式，抓好每天卫生,间操工作，学校评比工作,学习、卫生达标，学生的自主管理实力。 二、班级工作的实施与原则 1. 工作的系统化 对每个学生集体主义教化，学会与同学交往，集体活动，培育集体荣誉感，集体。与各

3、任课老师，营造的教化关系，也使学生体会到老师队伍的团结友好，无形中受到教化。有安排的家长会与谈话相，家庭教化的。 2. 教化的人性化 教化要学生的发展和健康成长。更要学生的自我，在激励特性的，要求的学习习惯;心理教化，学习特性，学法工作;着眼学生的长期发展，培育学生终身教。 育的基础。培育学生的思想品德和规范，针同类型、不同实力的学生给以不同不同内容的教化，使之易于、乐于并化教化以恰当的，真正敬重每学生并其闪光点，把思想工作学生心坎上。 3. 教化的生活化 法纪教化，教化学生做遵守法律有德的公民，学生健康有序的生活、工作，培育学生实力、学习实力、交往实力与的实力。 4. 教化的榜样化 广播、电

4、视、报刊、杂志、网络等传媒，宣扬学生学习、生活中的先进典型、树正气，立样板，自我教化，学生、健康、向上、生动活泼的成长。 三、德育工作的渗透 既要对学生的,也要 对学生的明天,把德育工作班主任工作的首位。以德育为核心，以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动，创班风、学风。青春期教化和心理健康教化，对偏差及心理偏差的学询问、订正工作。对学生的家访工作，问题家访或与监护人。 四、活动安排 1、开学的个学期，民主评比出新的班委会团支部，班级的核心力气作用。基础上，制定出新的班规。 2、狠抓班级的纪律，纪律是成果的，给每一名同学都能的学习环境。 3、改革班级的卫生清扫制度，要求责任到人，谁的责任谁，

5、要求按时、保质、保量，并与综合素养评价挂勾。 4、每天早6：20考单词，每天检查仪容仪表。 5、按学校要求开好主题班会和出好墙报。 6、动员学生参与学校组织的文体活动。 高二班主任个人工作安排2 作为实习班主任，我深知和本班的正式班主任还是有必需区分的，结合广汉六中实际情景，我制定了以下实习班主任工作安排： 一、班级基本情景分析 高二四班本学期共有64人，其中男生20人(住校9人，走读11人)，女生44人(住校19人，走读25人);共青团员64人，非团员0人;绝大部分为汉族同学，少数民族2人。成果方面，上学期期末考试，从各项指标(平均分、有效达标人数、年级排行等)来看，在六个文科班中都是最差的

6、;全班仅有一个同学上了五段线，其余同学成果排行都在德阳市20_名以后。总分460分，最低152分，学生个体差异非常大。另外，偏科现象非常严峻，所以要加强学习方法上的指导;但其中也不乏具有学科特长的学生，有多位同学在上学期的学科本领竞赛中拿到了可喜的成果。 班风学风方面，这个班自从高一下学期文理分科以来，已经三次更换班主任。频繁更换班主任，导致班级管理较松散，班级凝合力不强，同学们缺乏班级的归属感和团体荣誉感，所以实习班主任的首要任务就是要想方法增加班级的凝合力。另外，由于后进面相当大，有相当部分学生纪律性不够强，学习自觉性不够足，缺乏学习动力，还有个别学生个人主义思想比较浓，所以有待努力去整顿

7、，有待加强引导和管理。 总的来说，这个班的同学虽然基础略微差一点，学习自觉性差一点，但发展潜力是非常大的，可塑性很强，只要专心去管理，多引导、多激励、多赞美，高二四班必需能在六个文科班中脱颖而出，重现往日的辉煌，并在明年高考中取得佳绩，创建六中高考奇迹! 二、安排的基本思路 (一)本期工作目标 1、主动熟识班级、学生基本情景，协同原班主任解决处理班级事务。 2、加强学风建设，培育学习爱好，激发内部学习动机，让学生们明确学习的重要性;注意学法指导，提高学习效率。 3、构建良好班风，完善班级管理制度，建立良好的人际关系，凝合挖掘班级各方力气，增加班级的凝合力，提高班级整体水平。 4、加强与原班主任

8、以及科任老师的沟通与协作，以利于全面开展工作。 5、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 (二)工作措施 1、根据原班主任的工作安排，主动、深化地了解班级的基本情景。 2、协同原班主任处理班级事务。 3、利用空余时间到班里面与学生沟通，常常与学生谈话，了解班中的发展趋势，刚好与原班主任老师沟通情景、统一思想，做好学生的思想工作。 4、对学生进行有针对性的个别教化：针对个别学生进行耐性的谈话，直到行之有效;对一些要求上进的学生要充分调动他们的进取性，激励他们再上一个台阶。 高二班主任个人工作安排3 一、班级现状分析 (一)学生基本状况 经过了几次调整，班级最终确定人数33人，其中男生13

9、人，女生20人。住宿男生8人，女生15人。班级的平均分是352分。 (二)行为习惯 班上的学生中有几个钉子户，属家长爱护下的迟到、旷课现象。住宿生中有些生活自理实力较差，常常要生活老师督促起床和整理内务。学生的人际交往还停留在以前的圈子，胆怯改变。此外还存在男生抽烟，女生染发，化妆等现象，这些将是本学期工作的重点。 (三)学习习惯 与学生几周接触下来，学习看法仔细，上进心强，有活力，有朝气，互帮互助是一个有很大可塑性的集体。学习上存在浮躁的现象，过于自信。但也发觉有少数学生上课心不在焉，懒于动手，睡觉，玩手机，看与该课无关的书籍。据任课老师反映，还存在缺交作业的现象，这与班级的整体学习氛围极不

10、相称。此外，从期末的文六科总分来看，班级的最高分450分，缺少领头羊，400分以上的少数6人，300-399分挡次的17人，300分以下的11人，最低分118分，首尾差距悬殊。因此，促进这少部分学生尽快地融入到班级的整体氛围，共同养成良好的学习习惯，缩小前后的差距，更加充分地为水平测试打好基础，将是本学期的重点工作。 (四)老师现状 1.专业精湛，有多年的教学阅历。 2.有耐性，与学生关系融洽。 3.责任感强 4.团队协作 二、班级工作目标 (一)指导思想 1.三个极强：极强的加工实力-帮助学生实现低进高出;极强的转化实力-解决教化的疑难杂症;极强的培育实力-使一般生转优，培育大批具有领袖气质

11、的优秀学生。 2.多元出口：挖掘和培育特长生，帮助他们夯实基础，复习考点，提高效率。 (二)德育目标 1.培育学生“厚重、大气、时尚、高远”的精神风貌 2.建立特色班级：行为规范、文明和谐、自主管理、人人争优 (三)教学目标： 1.达到学部的“三率一分”。即：及格率、优秀率、低分率和年级平均分 2.激励和培育多元学生 三、重点工作 (一)纪律规范 制定了本班的学生考核细则以及基金制度 主动开展主题班会活动，读书写读后感活动，并把优秀的作品发布到班级网站。 抓典型，杀歪风;树榜样，扬正气，以“上课睡觉”为抓手，彻底整治班风班纪 严格请假手续，让家长疲于请假爱护 (二)榜样引领 学习标兵： 高进优

12、出标兵，让优秀生目标更远 低进高出标兵，让后进生看到希望 普进高出标兵，让学生人人能升学 (三)方法指导 抓课堂笔记落实，课后作业的收缴 抓早读，中午读报写字课 落实导师制：给自己承包的学生补思想、补信念、补方法、补学问 利用班会课介绍名人的学习方法 单元过关、补测重考。抓住每次的考试，刚好进行总结，指导，激励。 (四)注意多元 激励和帮助特长生巩固基础，抓住考点，提高效率 发挥特长，赐予舞台 与专业老师联系，沟通，共同解决疑难问 (五)特色班级 文明和谐的师生关系和生生关系 自主管理，有一支负责，能干的班委 乐学爱学，学习有法 家长支持，亲情后盾 高二班主任个人工作安排4 一、 班级状况分析

13、： 本学期，我担当 班 班主任，是一项有挑战性和辛苦性的工作，当然也任重而道远，本学期我的班主任工作力求从小事入手， 从细小忽微处要成果。本班共 人。总体来说，本班有如下特点： 1、专业思想较为稳定，学习看法较端正。2、学习成果参差不齐，两极分化状况严峻。3、学生组成困难，由上学期3各班级的就业学生组成。4、班级人数不多，利于专业技能训练，有利于上专业技能课程的实践。5、集体观念不强，部分学生散漫，做事不仔细，应付的现象较多，需加强引导、教化，思想统一须要一个很常的过程。6、多数学生缺乏良好的学习状态的坚持，很简单受到主客观因素的影 响，学习处于摇摆中，目标模糊，得过且过。 作为班主任深知班风

14、、学风对班集体形成的影响，所以必需下大力气狠抓班风、学风建设，稳定专业思想，加强自信、自尊教化，营 建一个良好的班级氛围和环境。 二、奋斗目标： 本学期是高二，学生自愿组成就业班，没有进行有效地甄选，学 习成果和学习看法分歧严峻，为搞好本学期教化教学工作，特制订本 学期如下奋斗目标。 1、进一步完善班级管理建设，提升自我价值，建和谐班级。 2、做好各项工作的检查督促，在管理上要严字当头，依靠规章制度，力求科学化、规范化，程序化，不因为学生学习惊慌而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。 3、接着做好平安工作，排查各种担心全因素，把各种担心全因素及早歼灭于萌芽之中。 4、接着实行抓两头，带中间的

15、方法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作。 5、培育正确舆论和良好的班风。留意培育正确的集体舆论，擅长引导学生对班级生活中一些现象进行争论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。 6、遵守到校时间，每周力争全班零迟到记录。 7、仔细做好早操和课间操。 8、上课仔细听讲，不做与上课无关的事情，集中留意力、削减说闲谈的次数，紧跟老师思维、刚好记好笔记。 9、各学习小组内的同学相互帮助，共同提高成果。 10、在和同学的相处中学会宽以待人，懂事明理，同学间自尊自重，互敬互爱 。 三、方法与措施： 1、班主任对学生心中有数，任课老师对学生心中有数，纵横比较、探究规律、培育目

16、标心中有数。 2、加强对尖子生的辅导，培育尖子生与差下生相互结合。任课老师、班主任、家长相互结合，取得立体效应。 3、严格遵守作息时间;加强质量意识;以质量求生存，以质量求发展加强训练(如作业量、资料)。 4、突出重点学生，突出重点学科。 5、随时了解学生思想动态，定期召开班委会，学生思想动员会，信息讲座等。 6、坚决实行奖罚。 7、开展各种有意义的教化活动。 8、开好主题班会班会。 总之，我们把教学质量视为学校生命线，促进班级内涵的发展， 培育具有职教特色的中职生，实现学校下达的各项任务目标 。 高二班主任个人工作安排5 一、学情分析： 高二(五)班是个混合班，全班共48人，持本地户口者8人

17、，其中男生35人，女生13人，在校住宿45人，3人走读。有一名学生新加入班级。学生思想较为淳朴，对于班级体活动进取性比较高，但在学习上比较懒散，学习习惯比较差，缺乏主动性和吃苦精神，大部分学生学习本领一般，学习方法不太敏捷，成果在年级150名以后者居多。 二、本期工作支配： 本学期的工作将在学校德育处、高二年级组的详细指导下，围绕礼貌班级的建设和提高学习成果进行。爱字当头，严格要求。自始至终对学生进行爱国主义、团体主义教化，塑造学生进取向上的思想品德、坚韧不拔的意志、良好的学习习惯和卫生习惯，使学生成为道德品质、文化等方面的高素养人才。 本学期的班级目标是培育一支有进取心、本领较强的班干部队伍

18、，使全体同学都能明确学习目的，构成良好的学习风气，培育学生良好的行为习惯，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。 三、主要对策及措施： 1.重视养成教化： 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长提高是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。 所以，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际情景，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好中学生日常行为规范，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习看法，不使一个学生掉队。 2.加强后进生管理： 面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关

19、切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展情景。 3.刚好了解学情： 精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实上升。 4.家教结合： 常常坚持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班团体。 5.培育班级干部： 刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学

20、之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的本领。 6.重视关怀教化： 要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 7.重视文体工作： 教化学生上好全部学校开设的课程，进取参与体育熬炼，进取参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的进取参加，培育学生的参加意识。 高二班主任个人工作安排范本第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页