2022年高中语文病句题答题技巧.docx
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1、2022年高中语文病句题答题技巧 语文考试过程中必考病句题,怎样能够找出病句的毛病呢?下面是我为大家整理的关于中学语文病句题答题技巧,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 1中学语文病句题答题技巧 【病句辨析题】 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。 答题技巧: 推断病句用解除法居多。回忆以前做的常见病句的标记 做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分 推敲词语运用,是否搭配 心里默读,看是否有不同的句式混用 综合思索,是否符合逻辑思维,凭借语感。特殊留意以下几种状况: 介词“关于”“对于”“对”等开头的句子,留意主语的残缺。 类似于“A”
2、是“B”的句子,留意“A”“B”的协调,也可能是句式杂糅。 动词后有很长的修饰词语,留意是否宾语残缺。 用和或以及顿号连接的并列成分,留意歧义及内在逻辑依次是否失当以及意义的从属关系。 前半句运用了“能否”“可否”等双面词语,留意后半句是否与前半句协调。 反问句及疑问句留意是否表意相反。 2中学语文病句题答题技巧及套路 怎样辨析病句 (1)感读凭语感,凡是读起来别扭,听起来含混的,就可能有语病。 如:她有一个女儿,同很多年轻的妈妈一样,情愿把孩子装扮的美丽一些。 辨析谁“同很多年轻的妈妈一样”呢?读到这里,就含混不清。在“同”前加一个“她”字,语意就清楚了。 (2)梳理由主干到枝叶逐步检查。先
3、缩掉句子的附加成分,化简后,留下句子的主干(即所要表达的中心愿思),然后检查句子的主干,再检查附加成分是否有语病。此法能快速地确诊句子的搭配不当、成分残缺、语序不当等病因,实践中最常用。 如:同学们以钦佩的目光凝视着和倾听着班长的报告。 辨析此句要表达的主要意思是“同学们凝视着和倾听着报告”,“凝视着”同“报告”搭配不当。应改为“同学们以钦佩的目光凝视着班长,倾听着他的报告。 (3)类比用同义词替换,关联词替换、仿照原句造句等比较法来检查语病。 如:我们沟通了看法,心情安逸了很多。 辨析用同义词“交换”替换“沟通”加以比较,“交换”比“沟通”通畅,合乎习惯。 (4)分析从事理上进行分析,检查是
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