触摸春天PowerPoint演示文稿.ppt
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1、 默读默读3737自然段。读到哪儿,自然段。读到哪儿,如果你的心有所触动,就用波浪线画如果你的心有所触动,就用波浪线画出相关的句子,并在空白处作批注,出相关的句子,并在空白处作批注,最后大组内交流讨论感受。最后大组内交流讨论感受。 安静的手指悄然合拢,安静的手指悄然合拢,竟然竟然拢拢住了那只蝴蝶,真是一个住了那只蝴蝶,真是一个奇迹奇迹! 许久,她张开手指,蝴许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安蝶扑闪着翅膀飞走了,安静静仰起头仰起头来来张望。张望。 谁都有生活的权利,谁都可以谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。创造一个属于自己的缤纷世界。()有生活的权利,()有生活的权利
2、,()可以创造一个属于()可以创造一个属于自己的缤纷世界。自己的缤纷世界。 这个括号都可以填上这个括号都可以填上谁?谁? 谁都有生活的权利,谁都可以创造谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。一个属于自己的缤纷世界。我们生活得很精彩 我们生活得很精彩我们生活得很精彩张海迪张海迪宋晓波宋晓波每个人都是最棒的热爱生活热爱生活热爱生命热爱生命我们是生活的主我们是生活的主人,我们能够创人,我们能够创造一个属于自己造一个属于自己的缤纷世界的缤纷世界每个人都是最棒的每个人都是最棒的 今天我们认识了今天我们认识了这样一个女孩,也了这样一个女孩,也了解了这样一群身残志解了这样一群身残志坚的人,她们让我们坚的人,她们让我们感动。每年五月的第感动。每年五月的第三个星期天是全国助三个星期天是全国助残日,面对他们,你残日,面对他们,你想说、想写些什么?想说、想写些什么?你又想对自己说些什你又想对自己说些什么?拿起手中的笔,么?拿起手中的笔,把你想说的话写下来。把你想说的话写下来。
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