用量变引起质变的道理看问题.ppt

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1、用量变引起质变用量变引起质变的道理看问题的道理看问题主讲：郑忠献主讲：郑忠献授课班级：高授课班级：高2008级级4班班一、复习引入：一、复习引入：二、新授课二、新授课（一）量变引起质变的道理对我们（一）量变引起质变的道理对我们看问题、办事情的指导意义。看问题、办事情的指导意义。爱怎样变成伤害爱怎样变成伤害 有一个湖叫天鹅湖，湖中有一个小岛，住着一个老渔翁和他的妻子。渔翁有一个湖叫天鹅湖，湖中有一个小岛，住着一个老渔翁和他的妻子。渔翁摇船捕鱼，妻子养鸡喂鸭。除了买些油盐，他们很少与外界往来。有一年秋天，一摇船捕鱼，妻子养鸡喂鸭。除了买些油盐，他们很少与外界往来。有一年秋天，一群天鹅来到岛上，它们

2、是从遥远的北方飞来，准备去南方过冬的。老夫妇看到这群群天鹅来到岛上，它们是从遥远的北方飞来，准备去南方过冬的。老夫妇看到这群远方来客，非常高兴，因为他们在这儿住了这么多年，还没有谁来拜访过。渔翁夫远方来客，非常高兴，因为他们在这儿住了这么多年，还没有谁来拜访过。渔翁夫妇拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼招待天鹅，渐渐地，这群天鹅就和渔翁夫妇成了朋妇拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼招待天鹅，渐渐地，这群天鹅就和渔翁夫妇成了朋友。这群天鹅在岛上不仅大摇大摆地走来走去，而且在老渔翁捕鱼时，它们随船而友。这群天鹅在岛上不仅大摇大摆地走来走去，而且在老渔翁捕鱼时，它们随船而行，嬉戏左右。冬天来了，这群天鹅竟然没有继续

3、往南方飞。这群天鹅无法觅食的行，嬉戏左右。冬天来了，这群天鹅竟然没有继续往南方飞。这群天鹅无法觅食的时候，老夫妇就敞开自己的茅屋让天鹅进屋取暖，并且给它们食物。这种关爱一直时候，老夫妇就敞开自己的茅屋让天鹅进屋取暖，并且给它们食物。这种关爱一直持续到春天来临，湖面解冻。日复一日，年复一年，每年冬天，老夫妇都这样奉献持续到春天来临，湖面解冻。日复一日，年复一年，每年冬天，老夫妇都这样奉献着他们的爱心。终于有一年，渔翁夫妇老了，离开了小岛，天鹅也从此消失了，不着他们的爱心。终于有一年，渔翁夫妇老了，离开了小岛，天鹅也从此消失了，不过它们不是飞向了南方，而是在第二年湖面封冻的时候冻死了。过它们不是飞

4、向了南方，而是在第二年湖面封冻的时候冻死了。 做事情要注意分寸，把握火候，坚持适度的原则。做事情要注意分寸，把握火候，坚持适度的原则。 这个故事给我们的启示是什么？这个故事给我们的启示是什么？1、要坚持适度原则、要坚持适度原则（1）原因（原理）：）原因（原理）：量变只在一定范围限度内，事物才能保持其原有的性质。什么是度？什么是度？度是事物保持其自己质的数量界限、范围或幅度。度是事物质和量的相互结合的规定性，即相互统一。适度就是在认识一个具体事物的发展过程时，如实的把握事物的数量界限。（2）事例论证）事例论证坚持适度原则的重要性：坚持适度原则，有助于我们正确地坚持适度原则的重要性：坚持适度原则，

5、有助于我们正确地认识问题和解决问题。反之，则会适得其反，甚至弄巧成拙。认识问题和解决问题。反之，则会适得其反，甚至弄巧成拙。在学习上应该怎样坚持适度的原则呢？在学习上应该怎样坚持适度的原则呢？要从个人实际出发，遵循学习规律，注意劳逸结合。适度要从个人实际出发，遵循学习规律，注意劳逸结合。适度地抓紧学习是应该的。但不顾个人实际情况搞疲劳战术是地抓紧学习是应该的。但不顾个人实际情况搞疲劳战术是错误的。错误的。（3）具体要求）具体要求当我们需要保持事物性质的稳定时，就必须把量变当我们需要保持事物性质的稳定时，就必须把量变控制在一定的限度之内，注意分寸，把握火候。防控制在一定的限度之内，注意分寸，把握

6、火候。防止和克服不顾分寸，盲目乱干的思想和行为。止和克服不顾分寸，盲目乱干的思想和行为。掌握坚持适度原则的分析思路：掌握坚持适度原则的分析思路：原理原理事例论证事例论证具体要求具体要求 质变是量变的必然结果质变是量变的必然结果 坚持适度原则坚持适度原则要求要求2、要不失时机地促成飞跃、要不失时机地促成飞跃（1） 原因（原理）：原因（原理）： 事物的发展最终是要通过质变来实现的，没有质变就没有发展。（2） 事例论证：事例论证： 刘家兄弟二人，哥哥在县一中读高三，弟弟在乡下中学上初三，哥俩成绩不错。中考前，母亲给他俩算命，算命先生说，他家今年不顺，好事难成，明年时来运转，好事成双。结果弟弟不迷信，

7、考上了中专；哥哥听信迷信，放弃了考试，第二年又名落孙山。 这段材料说明了什么哲学道理？当量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，就要当量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，就要果断地不失时机地突破其范围和界限（材料中的弟弟考上了中专），相反如果断地不失时机地突破其范围和界限（材料中的弟弟考上了中专），相反如果瞻前顾后、畏缩不前，甚至被一些莫名其妙的阴影所困扰（材料中的哥哥果瞻前顾后、畏缩不前，甚至被一些莫名其妙的阴影所困扰（材料中的哥哥听信迷信名落孙山）结果痛失良机。听信迷信名落孙山）结果痛失良机。 （3）具体要求）具体要求 掌握这一方法论要求的分析思

8、路：原理原理事例论证事例论证具体要求具体要求 质变是量变的必然结果质变是量变的必然结果 坚持适度原则坚持适度原则要求要求3、要重视量的积累、要重视量的积累分析思路：原理分析思路：原理事例论证事例论证具体要求具体要求 任何事物的发展都必须首先从量变开始，没有一定量的程度的积累，就不可能有事物性质的变化，就不可能实现事物的飞跃和发展。( 2 ) 事例论证：事例论证：（1）原因（原理）：）原因（原理）：（3）具体要求：）具体要求：十六大“新三步走”目标2010年，形成比较完善的市场经济体制；2020年，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；2050年，实现全面小康水平。 说明了：建设有中国特色社会主

9、义，要重视说明了：建设有中国特色社会主义，要重视量的积累，就必须脚踏实地，分阶段地一步一步地量的积累，就必须脚踏实地，分阶段地一步一步地去实现现代化建设的目标。去实现现代化建设的目标。二、把远大的理想、崇高的目标与脚踏实地、二、把远大的理想、崇高的目标与脚踏实地、埋头苦干的精神结合起来埋头苦干的精神结合起来说明了什么道理？说明了什么道理？ 1、建设有中国特色的社会主义，要从我做起，从、建设有中国特色的社会主义，要从我做起，从现在做起。现在做起。 名言：名言：无限的无限的“过去过去”，都以，都以“现在现在”为归宿。无限的为归宿。无限的“未来未来”，都以，都以“现在现在”为渊源。为渊源。 “过去过

10、去”、 “未来未来”的中间全的中间全仗有仗有“现在现在”以成其连续，以成其永远，以成其无始无终的大实以成其连续，以成其永远，以成其无始无终的大实在。在。这就是过去未来皆是现在的道理，这就是这就是过去未来皆是现在的道理，这就是“今今”最可贵最可贵的道理。的道理。 李大钊李大钊这段名言的深刻含义是什么？给我们的启示是什么？这段名言的深刻含义是什么？给我们的启示是什么？含义：作为人类历史长河无限发展的整个链条含义：作为人类历史长河无限发展的整个链条“过去过去现在现在未来未来”，只有只有“现在现在”才能把才能把“过去过去”和和“未来未来”连接起来，并使其成为永远无始无终连接起来，并使其成为永远无始无终

11、发展的链条。发展的链条。“过去过去”的延续靠的延续靠“现在现在”；“未来未来”的辉煌靠的辉煌靠“现在现在”。启示：就是要时刻把握好启示：就是要时刻把握好“今天今天”，把握好了，把握好了“今天今天”，才能有，才能有“明天明天”的业绩。的业绩。 案例：王某在校读书期间就有小偷小摸行为，虽经学校批评教育，仍未改正。初中毕业后，他又在社会上进行偷窃，被公安机关拘留15天，但仍不改邪归正。一天，王某盗窃某商店的现金和贵重商品时，被当场抓获归案。经人民法院审理，王某被判处有期徒刑3年。 2、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。王某从小偷小摸堕落成一个盗窃犯的过程说明了什么哲王

12、某从小偷小摸堕落成一个盗窃犯的过程说明了什么哲学道理？学道理？重视量的积累的具体要求：重视量的积累的具体要求： 注意量变的两种趋势，促使事物向好的方向转化，防注意量变的两种趋势，促使事物向好的方向转化，防止事物向坏的方向转化。止事物向坏的方向转化。田忌赛马 战国时齐威王与大臣田忌赛马，两人各出上、中、下三马，对等比赛，结果田忌零比三落败；后来军事家孙膑给田忌出注意，以自己的下马对齐威王的上马，以自己的上马对齐威王的中马，以自己的中马对齐威王的下马，结果田忌二比一获胜。田忌由败到胜说明了什么方法论意义？3、重视量的变化，还要学会、重视量的变化，还要学会“优化结构优化结构”分析思路：原理原理事例论

13、证事例论证具体要求具体要求（1）原因（原理）：）原因（原理）：（2）举例说明）举例说明（3）具体要求：科学的安排学习时间和学习内容）具体要求：科学的安排学习时间和学习内容量变是质变的前提和必要准备量变是质变的前提和必要准备 学会学会“优化结构优化结构”要求要求课堂总结：课堂总结：量变引起质变（原理）量变引起质变（原理）要坚持适要坚持适度原则度原则要不失时机要不失时机促成飞跃促成飞跃（方法论）（方法论）要重视量要重视量的积累的积累学会学会“优优化结构化结构”巩固练习：巩固练习：一、选择题一、选择题1、“学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学是似磨刀之石，不见其损，年有所亏。”这副对联告戒人们（

14、 ）。A、要重视量的积累 B、要坚持适度原则C、要充分重视内因 D、要抓住主要矛盾2、据测算，我国粮食自给率在、据测算，我国粮食自给率在95%，进口率不超过，进口率不超过5%为宜。为宜。如果我国对如果我国对WTO承诺进口粮食全部进口，大约承诺进口粮食全部进口，大约215亿公斤，亿公斤，没有超过没有超过5%，相当于国际粮食贸易的，相当于国际粮食贸易的1/8。如果再多进口，。如果再多进口，将会影响国际安全。这说明（将会影响国际安全。这说明（ ）。）。A、事物量变必然引起质变、事物量变必然引起质变 B、事物结构的变化引起质变、事物结构的变化引起质变C、要把握分寸，坚持适度原则、要把握分寸，坚持适度原

15、则 D、要重视量的积累促成质变、要重视量的积累促成质变二、合作探究二、合作探究党的十六大报告指出：经过全党和全国各族人民的共同努力，我国经济发展和人党的十六大报告指出：经过全党和全国各族人民的共同努力，我国经济发展和人民生活总体已经达到了小康水平，这是中华民族发展史上一个新的里程碑。但必民生活总体已经达到了小康水平，这是中华民族发展史上一个新的里程碑。但必须看到，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。我们须看到，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，这是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段。经过这个会，这是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段。经过这个阶段的建设，再继续奋斗几十年，到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建成富阶段的建设，再继续奋斗几十年，到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建成富强民主文明的社会主义国家。强民主文明的社会主义国家。探究：上述材料主要体现了唯物辩证法的什么道理？探究：上述材料主要体现了唯物辩证法的什么道理？下 课制作：高二政治教研组制作：高二政治教研组