二次函数的图象及其性质一.ppt
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1、第第1313课时二次函数的图象及课时二次函数的图象及 其性质其性质( (一一) ) 回回 归归 教教 材材回回 归归 教教 材材考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 聚聚 焦焦归归 类类 探探 究究归归 类类 探探 究究考考 点点 聚聚 焦焦考点考点1 1二次函数的概念二次函数的概念 考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材定义:一般地,如果定义:一般地,如果_(a,b,c是常数,是常数,a0),那么,那么y叫做叫做x的二次函数的二次函数第第13课时课时二次函数的图象及二次函数的图象及 其性质其性质(一一) 考点考点2 2二次函数的图象及画法二次函数的图象及画法 图象图象 二次函数二次函数
2、yax2bxc(a0)的图象是以的图象是以_为顶点,以直线为顶点,以直线_为对称轴的抛物线为对称轴的抛物线用描点法画用描点法画二次函数二次函数yax2bxc的图象的步骤的图象的步骤(1)用配方法化成用配方法化成_的形式;的形式;(2)确定图象的开口方向、对称轴及顶点坐标;确定图象的开口方向、对称轴及顶点坐标;(3)在对称轴两侧利用对称性描点画图在对称轴两侧利用对称性描点画图yax2bxcb2a,4acb24axb2aya(xh)2k第第13课时课时二次函数的图象及二次函数的图象及 其性质其性质(一一) 考点考点3 3二次函数的性质二次函数的性质 对称轴对称轴 抛物线开口向下,抛物线开口向下,并
3、向下无限延伸并向下无限延伸 抛物线开口向上,并向上无限抛物线开口向上,并向上无限延伸延伸 开口开口方向方向 图象图象 a0 二次函数二次函数yax2bxc(a,b,c为常数,为常数,a0)函数函数 考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第13课时课时二次函数的图象及二次函数的图象及 其性质其性质(一一) a0 二次函数二次函数yax2bxc(a,b,c为常数,为常数,a0)函数函数 增减性增减性 顶点顶点坐标坐标 考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第13课时课时二次函数的图象及二次函数的图象及 其性质其性质(一一) c是抛物线与是抛物线与y轴交点的纵坐标,即轴交点的
4、纵坐标,即x0时,时,yc常数项常数项c的意义的意义 |a|的大小决定抛物线的开口大小;的大小决定抛物线的开口大小; |a|越大,抛物线的越大,抛物线的开口越小,开口越小, |a|越小,抛物线的开口越大越小,抛物线的开口越大 二次项系二次项系数数a的的特性特性 最值最值 考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第13课时课时二次函数的图象及二次函数的图象及 其性质其性质(一一) 考点考点4 4用待定系数法求二次函数的解析式用待定系数法求二次函数的解析式方法方法 适用条件及求法适用条件及求法 一般式一般式 若已知条件是图象上的三个点,则设所求二次函数为若已知条件是图象上的三个点,则设所
5、求二次函数为yax2bxc,将已知三个点的坐标代入,求出,将已知三个点的坐标代入,求出a,b,c的值的值顶点式顶点式 若已知二次函数图象的顶点坐标或对称轴方程与最大值若已知二次函数图象的顶点坐标或对称轴方程与最大值(或或最小值最小值),设所求二次函数为,设所求二次函数为ya(xh)2k,将已知条件,将已知条件代入,求出待定系数,最后将解析式化为一般形式代入,求出待定系数,最后将解析式化为一般形式交点式交点式 若已知二次函数图象与若已知二次函数图象与x轴的两个交点的坐标为轴的两个交点的坐标为(x1,0),(x2,0),设所求二次函数为,设所求二次函数为ya(xx1)(xx2),将第三点,将第三点
6、(m,n)的坐标的坐标(其中其中m,n为已知数为已知数)或其他已知条件代入,或其他已知条件代入,求出待定系数求出待定系数a,最后将解析式化为一般形式,最后将解析式化为一般形式考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材归归 类类 探探 究究探究一二次函数的定义探究一二次函数的定义 命题角度:命题角度:1二次函数的概念;二次函数的概念;2二次函数的形式二次函数的形式第第13课时课时二次函数的图象及二次函数的图象及 其性质其性质(一一) 例例1A 考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材方法点析方法点析利用二次函数的定义判定,二次函数中自变量的最利用二次函数的定义判定,二次函数中自变量
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- 二次 函数 图象 及其 性质
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