2022年高中语文词类活用的知识点详解.docx

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1、2022年高中语文词类活用的知识点详解 文言文的学问点是涉及到许多方面的，学生想要学好要花费一番功夫，下面是学习啦我给大家带来的有关于中学语文文言文的词类活用的学问点介绍，希望能够帮助到大家。 中学语文词类活用的学问点 1.名词的活用 (1)名词用作动词 江海下百川 (居于hellip;hellip;之下) 目吴会于云间 (看，遥看) 吾师道也 (学习) 师道之不传也久矣 (从师) 辇来于秦 (乘坐辇车) 朝歌夜弦 (奏乐) 鼎铛玉石 (把鼎当做;把玉当做) 金块珠砾 (把金当做;把珠当做) 楚人一炬 (放火) 族秦者秦也 (灭族，杀死一族的人) 11以地事秦 (侍奉) 12义不赂秦 (坚守大

2、义) 13以事秦之心礼天下之奇才 (礼遇) 14唐浮图慧褒始舍于其址 (筑舍定居) 15名之曰“褒禅” (命名) 16则或咎其欲出者 (指责) 17莫能名 (说明白) 18函梁君臣之首 (用木匣装) 19微风鼓浪 (激起) 20而此独以钟名 (命名) 21噌吰如钟鼓不绝 (敲钟击鼓) 22垣墙_ (砌上墙) 23乳二世 (喂养) 24以旌其所为 (表彰) 25去今之墓而葬焉 (修墓) 26其疾病而死 (患病) 27为之声义 (伸张) 28缇骑按剑而前 (上前) 29是时以大中丞抚吴者 (出任巡抚) 30然五人之当刑也 (受斩刑) 31买五人之腹而函之 (用匣子装) 32而为之记 (写这篇记)

3、33道少半 (走) 34明烛天南 (照射) 35以绳天下之梅 (约束) (2)名词用作状语 雄州雾列 (像雾一样) 俊采星驰 (像流星一样) 骊山北构而西折 (向北;向西) 廊腰缦回 (像人腰) 檐牙高啄 (像鸟嘴) 日削月割 (一每天地;一月月地) 有泉侧出 (从旁边) 一夫夜呼 (在夜里) 仓皇东出 (向东边) 余自齐安舟行适临汝 (用船，坐船) 11事不目见耳闻 (亲眼;亲耳) 12雨泽下注 (向下) 13使不上漏 (从上) 14东犬西吠 (对着西面) 15吾妻死之年所手植也 (亲自) 16人皆得以隶使之 (像使唤仆人一样) 17汶水西流 (向西) 18山巅崖限当道者 (像门槛一样) 动

4、词的活用 动词用作名词 简能而任人 (有才能的人) 人之愈深，其进愈难 (前进的道路) 而其见愈奇 (见到的景象) 则其至又加少矣 (到达的人) 谬其传 (流传的文字) 不敢复有株治， (株连治罪的事情) 形容词的活用 1)形容词用作名词 人君当神器之重 (重大的权力) 居域中之大 (重大的位置) 惧谗邪 (进谗言的邪恶小人) 择善而从之 (好的看法) 宾主尽东南之美 (俊美的人，俊杰) 传道受业解惑也 (怀疑的问题) 是故圣益圣 (圣人) 愚益愚 (愚人) 问其深 (深度) 常在于险远 (险远的地方) 吾社之行为士先者 (表率) 12不能容于远近 (远近的人)。 13亦以明死生之大 (重大意

5、义) 14匹夫之有重于社稷也 (重大贡献) 15梅以曲为美 (弯曲的) 16直则无姿 (笔直的) 17以欹为美 (倾斜的) 18正则尤景 (端正的) 19以疏为美 (稀疏的) 20密则无态 (稠密的) (2)形容词用作动词 智者尽其谋充分献出) 勇者竭其力 (完全使出) 物华天宝 (有光华;有珍宝) 人杰地灵 (有俊杰;有灵气) 响穷彭蠡之滨 (穷尽，响遍) 盖失强援，不能独完 (保持完整) 则其好游者不能穷也 (穷尽，走到终点) 火尚足以明也 (照明) 不得极夫游之乐也 (尽情享受) ：老于户牖之下 (老死) 亦以明死生之大 (说明) 4.数词的活用 数词用作动词 六王毕，四海一(统一) 5

6、，使动用法 (1)动词的使动用法 李牧连却之 (使hellip;hellip;退却，击退) 忧劳可以兴国 (使hellip;hellip;兴盛) 逸豫可以亡身 (使hellip;hellip;灭亡) 虽大风浪不能鸣也 (使hellip;hellip;呜) 扶而仆之 (使hellip;hellip;倒下，打倒) 安触屈豪杰之流 (使hellip;hellip;屈身) 必复之全之 (使hellip;hellip;复原原状;使hellip;hellip;痊愈) (2)形容词的使动用法 必固其根本 (使hellip;hellip;稳固) 知止以安人 (使hellip;hellip;安定) 屈贾谊于长沙

7、 (使hellip;hellip;受委屈) 至于幽暗昏惑而无物以相之 (使hellip;hellip;迷乱) 数十伶人困之 (使hellip;hellip;处于逆境) 以夭梅病梅为业 (使hellip;hellip;奇形异状) (3)名词的使动用法 以夭梅病梅为业 (使hellip;hellip;变成病态) 5.意动用法 (1)形容词的意动用法 则耻师焉 (以hellip;hellip;为耻) 哀斯墓之徒有其石 (以hellip;hellip;为哀，惋惜) (2)名词的意动用法 襟三江 (以hellip;hellip;为衣襟) 带五湖 (以hellip;hellip;为带) 吾从而师之 (以h

8、ellip;hellip;为师) 孔子师郯子 (以hellip;hellip;为师) 后人哀之而不鉴之 (以hellip;hellip;为鉴戒)文章 高一语文词类活用学问点一：名词作动词。 1、假舟楫者，非能水也。(游泳) 2、其下圣人也亦远矣。(低于) 3、方其破荆州，下江陵。(攻占) 4、顺流而东。(东进) 5、卧而梦。(做梦) 6、故为之文以志。(写文章) 7、外与天际。(交会) 高一语文词类活用学问点二：名词作状语。 1、君子博学而日参省乎己。(每天) 2、上食埃土，下饮黄泉。(向上，向下) 3、西望夏口，东望武昌。(向西，向东) 4、月明星稀，乌鹊南飞。(向南) 5、日与其徒上高山。

9、(每天) 6、四望如一(名词用作状语，向四面;数词用作形容词，相同) 高一语文词类活用学问点三：形容词作名词。 1、其曲中规。(弯曲的弧度) 2、吾未见其明也。(高超的地方) 3、萦青缭白。(青山，白水) 4、自远而至。(远处) 5、穷山之高而止。(顶点) 高一语文词类活用学问点四：形容词做动词。 1、不知东方之既白。(显出白色) 2、穷回溪。(走到终点) 3、穷山之高而止。(走到终点) 高一语文词类活用学问点五：使动用法。 1、舞幽壑之潜蛟。(使hellip;hellip;起舞) 2、泣孤舟之嫠妇。(使hellip;hellip;哭泣) (六)意动用法。 1、吾从而师之。(以hellip;hellip;为师。) 2、而耻学于师。(以hellip;hellip;为耻。)。 3、孔子师郯子。(以hellip;hellip;为师。) 4、侣鱼虾而友糜鹿。(以hellip;hellip;为侣，以hellip;hellip;为友。) 5、始指异之。(以hellip;hellip;为异。) 点击下页查看更多中学语文关联词语的学问点 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页