2022年美术教研组长工作总结.docx
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1、2022年美术教研组长工作总结 美术是以反映自然和社会生活,表达艺术家思想观念和感情的一种艺术活动。也叫造型艺术、视觉艺术。主要包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等。下面是我给大家整理的美术教研组长工作总结,仅供参考希望能够帮助到大家。 美术教研组长工作总结1 美术是学校教化的重要组成部分。现在的教程形式多样,内容丰富。从分析学生学习心理入手,努力解除学生在学习中产生的一些心理障碍,探究美术课堂教学的改革途径。 一、创设激起绘画热忱的情境 小学美术教学旨在培育学生的美术爱好,发展其视察力、想象力、创建力、提高审美素养,促进学生整体素养的发展。老师应创设特定的情境,激发学生学习爱好,使他们乐学、
2、趣学,让学生在看、听、讲、做等多种综合活动中开心地、主动地获得学问,提高其审美实力及美术技能。儿童的天性好动、新奇,充溢活力,擅长思索。因此,在日常教学中老师要擅长创设特定的可感、可知、绘声绘色,亦虚亦实的情境,以趣激情,以趣生情,让学生主动、主动地获得学问,发挥学生学习的主体作用。 二、讲练结合,提高课堂教学的科学性 美术课堂教学过程以训练学生绘制技能为主,每节课讲授内容不宜过多,讲授时间约为1015分钟,这就确定了老师要做到“精讲”。因此,讲授的内容要精确,条理清晰,层次分明,重点突出;语言要清楚、适合儿童年龄特点。 教学中精讲不是带而过,老师只有抓住重点,简明扼要地讲解,才能使学生驾驭要
3、领,练习时,只有擅长组织,才能调动学生的眼、手、脑协调并用,提高感受力、视察力和制作力、培育创建美、应用美的实力。课堂中只有科学、合理地支配讲练结构,才能过到美术课堂教学目标的最优化。 三、加强讲解的艺术性,留意加强学生的实力培育。 没有艺术和教学是低质干瘪的教学,是不胜利的教学。我在课堂教学中擅长讲究教学艺术,用自己的教学热忱去感染学生,激发学生的情感共鸣,实现学生自主学习的情感转化。应注意课堂提问的艺术性。老师提出的问题要明白清晰,能集中学生的留意力,富有启发性。 总之,美术课是基础教化的一门重要学科,对跨世纪人才的培育,起着不要可替代的作用,因此,在美术课堂教学实施素养教化的过程中我们必
4、需仔细学习现代教化教学理论,构建成科学和理论思维,把理论应用于教学实践,采纳不同的教学方法和手段改革优化课堂教学,调动学生学习的主动性,让学生多视察、多思索、多动手,渐渐培育学生的视察力、形象记忆力和想象创建力,提高学生的整体素养,使课堂教学沿着素养教化的轨道不断前进。 美术教研组长工作总结2 本学期即将结束,回顾我们美术组的工作小有发展。我们努力贯彻二期课改的理念,用“以生为本”的教学思想武装课堂教学,为孩子们创建自由表达、自由探究、自由创作的机会,让孩子们能感知美并学会创作美。我们科组的老师,非常努力学习学科中的新学问、新阅历,理清思路,站在新的老师角色位置感受新课程给老师与学生带来的创建
5、和发展空间,在实践中老师与学生共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下。 一、把课堂教学作为探研的核心,从核心问题上谋求发展。 从教学目标角度而言,课堂是达成教学上的学问与技能、过程与方法、情感看法与价值观最重要的“测量仪”;从以生为本的教学理念而言,课堂又是实现转变老师角色,培育学生会学与学到学科学问,最终获得智力和智能升级的一个平台。依据课堂处于教学中的核心地位,今年的四月份,美术组细心组织了一次全镇性的小学美术探研课活动。活动以“如何缔造合作互动教学式,提高美术实践绩效”为探讨课题,绽开课例选择、教案编写和课件制作。围绕这次活动的探研课题,我校美术组确定选择美术学识较深厚教学思想开放的
6、寨东小学李罗元教育主任担当探研课执教任务。在课例的选择上,我们确定为三年级教材下册风来了。此课例的确定,我们基于以下几方面的考虑:一是“风”本是无形的.,把它转化为线条的“形”绘画出来,有利于激活学生的思维,发展创新意识;二是“风”为动态的、生动的,有利于提高学生的审美情趣和实力。在备课环节上,我们选择从听风观风说风画风习作赏评等五个教学步骤构建全课教学过程。“听风、观风”两步骤,我们采纳制作课件的多媒体形式,充分调动学生的多种感官进行学习,学习情趣与学习感悟双向发展,后三个教学步骤,即“说风、画风和习作赏评”的教学形式,主要设计为开展学生自主学习与合作沟通学习,转变老师角色,实现“以生为本”
7、,在追求变更学生的学习方式中发展学生的特性思维及培育创新精神,同时强化学生绘画实践实力。 本次探研课活动,由李罗元教育解读探研课题在课堂中的实践策略与授课反思。参会的老师异样活跃,都能依据探研课题与课堂实践状况,从自已独到的教学视角,聚焦“教学情境、教学策略、教学效果”阐述自己的观点。活动的全过程,有探讨主题、有教案与课件支撑、有理论指导下的实践和实践后的评课反馈,使本次探研活动取得了良好的效果。 二、有机会就上,让学生在熬炼中成长。 5月份,实行忻城县小学生20_年“迎奥运”书画表演赛。赛前我校细心组织工作,由蒙群瑛副校长指导国画、莫小芳副校长指导水粉画、韦新日老师指导行书和韦锋指导楷书,在
8、竞赛中我校四名选手取得了可喜的成果:一个二等奖,三个三等奖。这些成果来之不易,国画选手韦蒙纬,在第一幅作品创作出现多处败笔的状况下,能够焕发灵感进行二度创作,以澎湃的激情汇聚成神来之笔,疾速飞书,落墨三五点,把一只唤醒春天的小鸟灵动传情地绘入作品上,迎得了前来观画的评委频频赞扬。 三、举办书画展,提升美术品质。 书画展是美术成果展示的一个平台,是师生共创校内文化的艺术天地,也是培植美术才艺的摇篮。经过近一年的发展,我校的书画展已产生了肯定的影响力。6月底,我们展出的绘画作品从内容和质量上明显优于第一次的“元旦画展”,另外,其次次书画展还增加了书法作品的展出,校内文化不断得到丰富和前所未有的发展
9、。五到三年级美术老师指导的绘画优秀作品甚多,梁歆怡、樊丽娥、段秋云、蒙群瑛、蓝立三、莫志光老师和莫仁鹏、宋高宇等学生在为本次活动出了很多精致的书法作品,在此,感谢他们对活动的奉献、参加和支持,同时也一并感谢参与装裱书画和评画、挂书画的老师们对活动关切和帮助。总之,在学校领导的重视和关切、全体师生的共同努力下,我们的美术教学与活动才能发展有今日如此的进步和旺盛。 美术教研组长工作总结3 作为一名美术老师,本学年我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业学问水平、鉴赏实力、创作实力。阅读报刊杂志,学习教化理论,把握教化动态,了解教化信息、总结点滴阅历。回顾这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,付出了
10、很多很多,但值得欣慰的是,学生在思想和学习上取得了肯定的进步。以下是我的美术教学工作总结。 一、课堂教学方面 课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材,设计好教案,采纳各种适合学生心理的教学方法开展教学活动,使学生的视察、思维、鉴赏实力有所提高。以爱好为主线,优化课堂教学。如:我采纳音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动、长久的学习爱好。以媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。 二、以评价为宗旨,深化课堂教学 采纳多种形式进行作业展评。如我
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- 2022 美术 教研 组长 工作总结
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