2022年读书交流会心得体会优质作文.docx

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1、2022年读书交流会心得体会优质作文 书是有价的，但又是无价的。世上的书那么多，价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存的学问是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。下面由我来给大家共享读书沟通会心得体会，欢迎大家参阅。 读书沟通会心得体会1 今日晚上，我们升华读书社实行了20-年下学期首次读书沟通活动，这是既中秋赏月活动后又一次较正式的社团活动。 此次活动包括社团干事和一般会员在内共有三十多人参加了其中。地点也不得不由狭窄的办公室转移到一教前边较宽敞的草坪。晚7：50大家席地而坐起先畅谈。 本次活动由学术部主办，主要话题是“雨打蔷薇花飘舞”，学术部主要负责人田海清做了简洁的

2、活动主持。 习习缓冷的秋风，大家尚能保持着轻松和自由的心态。部长介绍了沟通活动的留意事项，激励大家主动踊跃发言。前面同学的发言文学性还算较强，思想能够保持在针对文学审美的层次上。由于种.种因素的影响，我们将话题放宽了让更多的社友便于发表自己的言论。就自己家乡雨的看法和感想大家各抒己见，让人的心思不知不觉飘回到自己遥远的家乡。 或许还有人没能用流畅的语言完整的表达自己的感想，或许也有人用自己纯真的语言感动了在场的每个人，或许或者更多的同学同学只在静默的倾听着他人的见解，我们可以看到，有心到场的每份热忱，期盼抑或许然。文学的美在我们的记忆深处，有些时候被我们遗忘在记忆的角落里须要时时翻新，但是应当

3、看到的是，它更多的存在在我们的生活四周。如罗丹所言，须要发觉美的眼睛感受这一事实。 信任有一天我们也能如郁达夫、郭沫若一样用细腻干净的文笔写下看到的、感受的一切，不管是一场秋雨，还是，仅仅路边的一株迎春花。 沟通的过程中，会员也相互有了深如的相识，正应了那句话：读书交友。 或者可以再深化一点：开有益卷，做高尚人。 前前前任会长的到来适时的鼓起了大家的热忱。钟老能言善道，简直可以说是话霸而我们都只有听和笑的份了。没方法谁让他恁得有这样的机灵和雄辩口才呢。他一来秋风秋雨寒意冷清什么的都靠边站了，幽默说教忠告并带一连串难于说清的感情的话着实感染了大片在场的的我们。 还有他洞穿世事般的良言忠告，信任记

4、在心里了的同学会收益终身。 会长的离开活动也到了尾声。叮嘱完有关事宜后，活动也可以就此结束了。 此次沟通会总的来说还算颇为胜利。但还有许多须要留意的不足，日后得渐渐完善。 有了阅历和教训，希望下次能够把活动弄得更精彩，让每个到场的会员都有所思有所言，真正融入到文学的美学境界中。 读书沟通会心得体会2 我愿做那星星之火，漂亮着自己，照射着别人。 我只想说，我们是老师，我们有义务推动四周的每个人读书，但同时我们也是家长，假如你没有推动自己的孩子去读书的话，很难说能够胜利推动其他人的读书活动。 因为有了推动女儿读书的胜利阅历，我就常常拿来说事，跟我的同事说如何激发孩子的读书爱好，跟我的学生说如何读好

5、一本书，跟我的家长说如何与孩子同聊一本书，跟我的挚友说如何做孩子的读书榜样。 如何为推动读书找一个合适的抓手呢? 20-年底，在我的倡议下，打算举办学校读书节，以此来推动老师、学生、家长的系列读书活动。经过长时间的酝酿和反复论证，将学校读书节定名为“春雨”，20-年3月16日首届春雨读书节开幕，读写月报也与之同时诞生，每年参与区里的校报评比我们都是一等奖。20-年夏天，市教科所的张庆林老师看到了我们的读写月报萌生了在淄博教科研网上开拓“素养教化大展台”的想法，于是我们校报内容被搬上了第一期素养教化大展台。 身为主抓学校读书活动的教学管理干部，学校每月一次的“读书论坛”都是我来主持，几年来，以身

6、作则，领先垂范，做老师和学生的读书榜样，年年被评为“书香老师”。曾代表学校先后去高青、沂源、德州等地介绍学校读书活动开展的状况，受到高度赞誉。为了让读书看报成为师生生活的常态，除了读书节的系列活动，我还倡议成立了“老师读书俱乐部”，绽开读书沙龙和读书论坛。 为进一步激发学生的阅读爱好，我设计了课外阅读踪迹卡和读书排行榜展示学生的课外阅读成果，面对全校推广，为此，指导班级也相应成立考评小组，5-6人组成，每读完一本书，要由老师或者至少2名考评小组成员从书中选出5个左右的问题进行测评后，填写好踪迹卡，然后方可将小条贴到排行榜上，设置“阅读习惯银行”，贴上一张小条可为银行储蓄2分，在视分如命的孩子们

7、面前，阅读的爱好高涨起来。 与此同时，依据学校实际状况，我主动引导书香家庭建设，在班级成立了“家长读书俱乐部”，向家长举荐书目，激励他们记笔记，写教子日记等。大部分家长主动参加，并影响、带动和指导孩子读书。设置亲子阅读开放日，进行课外阅读指导，让家长通过现场观摩，清楚了解孩子的学习轨迹，以便在家可以更加有针对性的指导。组织亲子阅读沙龙，为家长供应相互沟通的平台，家长的沟通可以是有打算的，也可以是即兴的。让家长们相互举荐书目，沟通读书方法和心得，他们在沙龙上各抒己见，并通过这样的沟通互相学习，给学生极大的影响和促进。 读书沟通会心得体会3 寒假为老师们举荐了读书是老师最好的修行这本书，上周以教研

8、组为单位进行了读书沟通活动，今日利用业务学习的机会进行了全校的读书沟通活动。今日的沟通活动语文组李-、李-、罗-三位年轻老师进行了沟通，数学组孔-、彭-两位中年老师进行了沟通，还有年轻的刘洁也进行了沟通，英语组张-做了沟通，科任组张-、周-、徐-进行了沟通。 其实上学期建议读书的时候说了不要求大家写读书笔记、读书心得，自由的随性的读一读，沟通的时候也是拿着书聊一聊。今日的沟通活动还真的是很随性，有的老师真的拿着书上去沟通，有的老师制作了PPT和大家共享，有的读了自己的阅读心得。李-将自己的读书所得和教学结合起来谈了自己的感悟;李-则选择了老师与家长的沟通为切入点谈到上学期的一次失误和后面的行为

9、;罗-则谈到了给孩子信念，谈到了自己的愧疚与转变;孔-结合自己女儿的故事谈了放手孩子可能带来的惊喜;彭-动情的以母亲与老师的双重身份谈了读书的感悟，尤其引发她共鸣的是学校让孩子变笨了以及如何让孩子欢乐的学，甚至提出了质疑和自己的相识;刘洁重点介绍了夏-老师的影视教学;徐-也选择了影视教学为切入点，结合自己带班给六年级孩子举荐妈妈再爱我一次观看，谈了谈起到的效果;张宇坦率的承认自己不爱读书，但还是选择了和自已相关的部分阅读，并结合这学期五年级的教学状况，相识到学生无穷的潜力;周-也选择了现代教学的内容做沟通。 听完了大家的沟通我做了简短的总结。行动：寒假举荐了阅读这本书，大家多多少少是行动起来了

10、，至少买了书，有人看了一点点，大多数人看完了，这就是行动，这就很了不得。 情动：今日我们听到的共享是真阅读之后的真共享。在共享中有母亲，有老师，有童年，有工作许多共享打动了我们的心灵，引起了我们的共鸣。 心动：好些老师承认了自己以前不爱阅读，但英勇地说要读完这本书，还有老师说要把阅读当成习惯，这样的心动可能是最大的收获。 互动：阅读原来最好的方式是独处。但互动对于阅读初期来说有重要的意义，希望大家互动起来，相互举荐书，送礼的时候也送一些书，开展一些家庭阅读、亲子阅读活动，还可以是邻居阅读，假如有一帮志趣相投的人也可以组成阅读圈，大家相互提示，可能效果更好。今日的活动就是一次互动。 唐校恰好在会

11、场，唐校的两句话让我印象深刻，也作为文章的结尾：阅读应当是一种生活习惯，阅读是最廉价的名贵。 读书沟通会心得体会4 为进一步落实市教化局关于开展中小学老师读书活动的通知的精神，依据县教化局的支配，为提高我校广阔老师的整体素养，加强老师队伍建设，更好地适应新课程改革，有效地完成老师阅读书目，我校主动开展读书活动。以下是对我校读书活动开展状况的总结： 教化是事业，而老师是职业。我们从事的是老师这一职业，担负的却是教化的责任。师与生之间，维系在一起的是爱，因而爱也就成为了教化永恒的主题。“教化的最高境界是不留痕迹的爱，我希望自己能够达到这个境界。”多么朴实的一句话。正是这样朴实的一句话，道出了张思明

12、对教化的理解，表明白他对教化工作的看法专心去做。 一、领导重视，领先垂范。 首先建立老师读书活动领导小组，由校长任组长，确定详细负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组，在组长的带领下，仔细学习、探讨、沟通，并刚好足量写出读书笔记。 二、建立健全制度，措施到位。 学校读书活动，建立了老师读书活动学习制度，提出了读书宣扬口号，实行切实可行的措施。在读书活动中，号召大家向他们学习，为了更好的督促老师完成读书任务。领导小组负责人定期检查老师的自学笔记，对老师自学状况作以评定，并且作为常规检查的重要内容。 三、深化宣扬，营造读书学习的良好氛围。 依据县教化局的工作支配，我校制定了详实可行的读书活动

13、方案，根据活动方案，我校快速地开展了读书活动的动员工作。召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、多渠道、深层次在全体老师中宣扬读书、学习的重要意义，通过强势宣扬营造文化氛围，提高老师的思想相识，为深化落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。 三、实现读书活动与校本培训的有机结合。 读书活动是校本培训的有机组成部分。我校以此次读书活动为契机，将读书活动与校本培训有机结合起来，实现读书与培训的双赢效应。主管校本培训的领导定期与不定期抽查老师的读书笔记、检查结果与集中学习记录填入校本培训记录中，实现集中学习及学习沟通活动与校本培训时间科学统一。 四、我校制定了主动有效可行的读书活动实施方案

14、 1、确立阅读书目。本学期阅读书目包括给老师的60条法律建议、学校管理的50个典型案例、班主任兵法3震撼教化36计等25本老师必读书目，另外包括影响老师一生的100个好习惯、新课程怎样教得精彩-100个优秀老师教学心得等自购数目。 2、深研细读。老师要紧密结合自己的教化教学实践，刚好到图书室或阅览室借阅规定的书目和刊物，勤学善思，精读细读。 3、读写结合。发扬不动笔墨不读书的读书精神，提倡将读书摘要和读书感悟结合起来，也可以对所读内容写出读书心得(1000字/周)，准确保证读书活动的质量。 4、沟通研讨。领导做好带头，老师和学习小组的领导写出阶段性总结，并结合教化教学实际进行反思、写出读书心得

15、体会，作为老师考评的一项重要内容。定期实行老师读书沟通活动，读书报告会，沟通自己在读书活动中的心得体会，在学校老师队伍中形成良好的读书氛围。 五、有效开展各种形式的读书沟通活动，在活动中激发老师的阅读爱好。 通过读书活动，老师们在学问的海洋中遨游，感受教化大师的风范，领悟素养教化的真谛，提高文化学问素养，增加教化管理的水平，对科学探讨的相识越来越深化，课题探讨的水平逐步提高。促进了学校教化教学改革的不断深化，我们肯定要把这项活动持续有效地开展下去。 总之，通过本阶段的读书活动，每位老师都能按安排进行读书，写出读书笔记、读书心得以及读书活动总结。老师通过学习，无论是在理论上还是在实践中都受益非浅

16、。广阔老师把学到的新理念运用到教学实践中，使我校的教化教学质量得到提高，老师的自身素养正不断的提升。为使我校的教化教学质量提高到一个新的台阶奠定了坚实的基础! 读书沟通会心得体会5 有人说过：“你有一个思想，我有一个思想，我们交换后每人就有了两个思想”。 20-年10月12日，小学全体语文老师以及35周岁以下的青年老师在教工阅览室实行了读书沟通会。本次活动是通过沟通会让老师们介绍沟通自己阅读的书籍内容以及自己在书籍中所收获的心得，每个人将一本书共享给他人，那么每个人共享到的将是更多，从而让大家在沟通中得到收获。 活动分两大板块进行：德育教化和语文教学。德育教化中，高寒老师在给我一个班，我就心满

17、足足中提出，要把学生的点滴进步当成一份宝贵的礼物，因为孩子是老师眼中最美的春天;冯华洁老师的“才智型班主任”也获得了大家的一样确定，觉得老师只有爱学生，让学生张扬自己的特性，释放自己的潜能，才能让孩子更欢乐地成长。另外，邱洁老师的笑得更甜更美、陆桂英老师的做孩子生命中的贵人、毛铭心老师的心灵写诗等也令大家印象深刻。语文教化中，我们学校的老、中、青三代语文老师发表了自己在教学之路上的点滴感悟，其中王佑君老师的语文教学呼喊原生态说出了每一位语文老师的心声，而朱黎明老师的给你的胜利之路铺块垫脚石更是让我们的满腔热忱有了发挥的平台。 读书感悟不是仅在一本书，它更是积累，是厚积后的薄发!通过此次读书沟通

18、会，老师们都受益匪浅，感受深刻。肖老师在最终也以三句话来彼此互勉：“老师是学校发展的第一要事!”、“语文老师的华蜜是阅读!”、“学校创建文化坊努力阅读!”，而我们举办此次读书沟通活动的目的也就在于此，希望通过先读书，后沟通达到升华思想，加深相识的目的。 信任通过这个读书沟通的平台，老师们今后定能主动沟通思想，从一个书香型老师走向才智型老师! 读书沟通会心得体会优质作文第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页