高田中心小学防汛安全自查工作汇报.docx
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1、高田中心小学防汛安全自查工作汇报 高田中心小学防汛平安自查工作汇报高田中心小学防汛平安自查工作汇报石城县教化局:依据市教化局关于开展学校防汛平安检查工作的通知3号文件要求和县教化局的文件精神,加强汛期平安隐患排查工作,确保我校师生人身财产平安,主动落实文件要求开展汛期防治整治工作。一、加强领导,落实责任仔细实行“平安第一,常备不懈,预防为主,全力抢险”的防汛工作方针。我校制定汛期平安生产方案,制定平安事故紧急应急预案,成立以陈华真校长任组长,陈心茂校长任副组长,学校中层干部为成员的防汛工作领导小组,严格落实工作责任制,明确责任。二、强化平安教化在我校领导的高度重视下,我校已将汛期平安工作纳入教
2、化教学中,要求各班组织开展主题班会、板报宣扬、升旗仪式等提高和增加学校师生的平安意识和学问。完善各种平安应急预案(如:消防、地震、雷电、传染病、交通事故、食物中毒、各种自然灾难等),学校自查并检修了学校的电话通讯网络,保证汛期学校通讯畅通;各班都建立了老师与学生(家长)、学校与家长通讯网络,确保汛期通讯畅通,保证学生的人身平安,以多种方式提高了师生对突发事务的应急自救自护实力。三、开展检查于2月16日上午,我校组织人员对我校及、校内围墙、排水通道、消防设施、输电线路等进行平安隐患排查,现把排查状况作如下汇报:1、由中心小学领导组成排查小组分别对中心小学及幼儿园进行平安隐患排查,经排查中心小学、
3、幼儿园院内无洪涝灾难隐患,下水道通畅。中心小学远处有一处小河,但距离河道较远,也就不存在平安隐患。两处幼儿园接近无水库、河道等危急设施。2、组织后勤人员排查了各处房顶和门窗,各房顶防水处理完好,无漏雨现象;各教室门窗也完好,无隐患。3、组织后勤人员和电工,排查了学校用电设施、电源以及室内外的电器线路,结果都完好无损,无平安隐患。4、校内内外各区域责任人,各自组织人员排查了所辖区域的一些设施、排洪道,对泄洪道也都进行了清理,也解除了汛情隐患。5、学校各种制度健全,应急预警方案齐全,分工明确,各种保障措施落实到位。6、学生防洪意识薄弱,多数学生走路上下学,由于学生年龄较小基本无防洪意识及实力。三、
4、面对存在的问题我校作如下改进:1、接着完善各种平安制度、预案,加大平安隐患排查,从源头抓起,坚决杜绝平安事故的发生。2、加大对学生平安教化,班主任组织学生办一期以“防汛抗洪抢险”为主题的手抄报,刊出一期板报,通过各种形式让学生了解相应汛期防洪学问,提高师生防洪抗洪实力。3、学校针对汛期来临时派专人负责,支配领导和老师24小时值班进行监控。总之,我校经过自查,从各方面都已做好了防汛排险工作打算,努力确保汛期不发生险情。高田中心小学201*年2月17日扩展阅读:高田中心小学传染病防控和食品卫生平安工作高田中心小学传染病防控和食品卫生平安工作自查报告为仔细落实、刚好做好传染病防治工作与学校食品卫生平
5、安,确保师生身心健康,维护正常的教化教学秩序,依据省教化厅关于201*年学校突发公共卫生事务防控工作第一次预警通知文件精神,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控与食品卫生平安进行自查,现汇报如下:一、明确目标、责任到人建立了传染病防控组织机构和制度和明确报告人。学校再次确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施,坚持早发觉、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。学校目前没有食堂和商店。二、学习相关学问,加大防范力度,全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实状况、室内通风、消毒药品购置及消毒状况、晨检和学校环境卫生等(一)作
6、好预防措施1、加强了预防传染病的宣扬和教化工作。学校通过各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防学问和健康学问教化,增加学生的自我保健意识;同时教化学生养成良好的卫生习惯,提高自我爱护实力。利用校内广播、电视橱窗、黑板报、健康教化等多种形式向学生宣扬传染病预防学问和隔离预防措施,培育他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学学问的传播者。提倡文明科学、健康的生活方式,留意个人卫生和饮食卫生。提示同学们要留意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病学问,教化学生养成良好个人卫生习惯。教化学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流淌摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。对全体老师进行传染病相关学问的培训,
7、使各位老师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜藏期、消毒等常识,增加了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺当进行。2、学校坚持开展健康教化。把健康教化纳入到了教学安排。健康教化开设率为100%,做到有安排、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,学校校医室定期做好学生健康检查。学校主动开展常见病、多发病、传染病的防治工作,主动做好预防传染病的应急措施。3、学校广泛开展爱国卫生运动。开展了春季、秋季“灭四害”活动。开展了每天清理整顿校内卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班主动组织学生开展常常性的大扫除活动。留意环境的清洁,在卫生清扫时
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