2022年防溺水专题课观后感_防溺水专题课学习心得精选5篇.docx

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1、2022年防溺水专题课观后感_防溺水专题课学习心得精选5篇 水是我们的关于生命之源，能在水中畅游无阻、逍遥自在是每个人都喜爱的事情，可你知道吗?在水中溺水是特别危急的，不会游泳的人很难自救，所以，在水中运动肯定要当心溺水。今日我就给大家整理了防溺水专题课观后感，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读! 防溺水专题课观后感_防溺水专题课学习心得1 生命是珍贵的，但它很脆弱，任何一点点损害都可能让它残缺或终止，就像一丝轻纱。为大家整理了防溺水平安教化作文：让溺水远离孩子，希望同学们能够留意平安。 俗话说水火无情。刚进入夏季，大中小学学生溺水事务又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一

2、个血淋淋的事务再次为我们敲响了防溺水平安的警钟。 防溺水平安重于泰山。溺水事务的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事务的发生，我们不难发觉，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中小学学生对防溺水学问的缺泛。特殊是紧急状况下自我爱护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水平安重在一个防字，重在提高大中小学生的防溺水平安意识，提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水平安学问宣扬和教化，要通过观看幻灯片，参观图片展，以事实说话，以个案示人，让广阔大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的相识，从而牢记在脑，牢记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水平安演练，模拟涨水场景，让学生身临其境，通过现

3、场指导，教会学生防溺水的基本技能和救生要点。当然，防溺水平安不是一个部门就能解决的问题，应当建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。主动政府应发挥其职能作用，加大对湖、泊、河、塘、坝平安警示标记的设置，实现全覆盖，并加大巡查力度，做到全天候。学校应发挥防溺水平安的主体作用，提高学生的防涨水平安的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所，学生除在校学生外，许多业余时间都在家渡过，而溺水事务集中发生时段也是在节假日和暑假之中。究其缘由是家长的监管不到位，等到事情发生，懊悔晚已。家长应担当起自己的职责，加强对自己子女的监管，时时教化和提示他们远离水患。疏大于堵。目前由于溺水事务的频发，让学生

4、家长谈水色变，禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应当是疏导，要教会孩子学会游泳，驾驭一些游泳的基本技能，不至成为旱鸭子和称砣，从而从源头上最大限度地杜绝和削减溺水事务的发生。 溺水猛于虎。但当我们面对频发的溺水事务时，我们不应当只扼腕叹息，而应当主动行动起来，共同构建起一道防溺水平安的生命屏障，让溺水远离孩子，让溺水事务不再重演 防溺水专题课观后感_防溺水专题课学习心得2 炎炎夏日已经到来。游泳平安渐成为学校平安教化的热点话题。凉快的海滨、河流和小溪给人带来快乐享受之余，也潜藏着平安危机，游泳前多一分打算和醒悟，就可以带给我们欢乐，更可以避开可能的懊悔与缺憾。 学校

5、本着以人为本，预防为主的宗旨,为确保全体师生平安，严防因游泳带来平安事故的发生，坚决禁止任何同学私自到游泳池、水库、小溪等有水源的地方游戏和游泳。 溺水是常见的意外事故，会水者与不会水者都有可能发生，我们要了解一些溺水的基本学问和学会一些溺水救助技能。 一、什么是溺水? 溺水是指人沉没于水中，水充溢人体的呼吸道和肺泡所引起的窒息。这种窒息会造成人呼吸停止和心脏停搏而死亡。 溺水后，溺水者面部会出现青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充溢血性泡沫等症状。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。 溺水者多是因为疏忽，有的是因为钓鱼或在河边玩耍，一不当心就掉到河里去了，有的是因为逞能，在水中游一

6、段时间，又游得较远，因体力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一时惊慌慌乱而导致溺死。 二、如何预防溺水? 一不要私自由河边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追逐，以防滑入水中。 二严禁小学生私自下水游泳和私自外出钓鱼。 三游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。假如发生抽筋，要冷静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿态，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。 三、自救与互救 1、假如不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应立刻呼喊大人救援，并找旁边的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，假

7、如没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。 当有人来救助的时候应当身体放松、让救助的人托住腰部。 2、互救法： 因为我们小学生年龄小，学校不建议同学们下水救人。假如发觉有人溺水，不要冒然下水营救，要马上呼救寻求大人的帮助或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。 生命平安高于天，父母给我们的生命只有一次，我们没有理由不珍惜，让我们谨记：珍爱生命 预防溺水。感谢大家! 防溺水专题课观后感_防溺水专题课学习心得3 生命，是一朵正待开放的花朵，绽放诞生命的活力;生命，是一首歌曲，唱响多数人生命的意义。水虽然是生命之源，但也隐藏了无尽的危急，使人失去珍贵

8、的生命。 水，曾夺走多数人的生命，一个个凄惨的事务时刻在提示我们在没有充分打算的状况下不要去江边游泳。但很多人缺乏意识，因此，我们身边缺少了一个个可爱的生命。2022年7月12日四川省自贡市第十五中学六名初一学生在水库玩耍时发生溺水事务，不幸全部死亡;2022年6月29日，安徽省合肥市当地2名学生在旁边池塘洗澡时溺水身亡。同日，水湖镇农场小学两名初二学生在当地一池塘溺水死亡。 据统计，我国每年约有14460名小学生在各种事故中死亡，大约每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中，溺水生亡人数居死亡人数之首，占全部死亡人数的70%。 水是那么恐怖，我们应当怎么办呢?其实很简洁：1、尽量不要去江边

9、游泳，假如要去，必需有水性好的大人陪伴。2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时下肢抽筋。3、假如水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。4、游泳时用鼻子吸气简单引起呛水，我们尽量用嘴呼吸。 生命无价，一次车祸，一次溺水，都有可能让人失去生命。珍惜生命，珍惜生活。生命是无价之宝，生命，只能在人生的经验中独一无二，让我们酷爱生命，让溺水远离大家吧! 防溺水专题课观后感_防溺水专题课学习心得4 当我看完防溺水宣扬片时，仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不行分，可有时它却用它那老虎般的大口淹没了多数儿童的生命说到这，我又想起了老师的吩咐，父母的叮嘱，不禁发此感言：防溺水很重

10、要! 每当夏季来临时，总能望见一些儿童在水中游戏、打闹，可一下不留意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛，以下几个事务更是引起了我们的熟虑：1.跟爷爷刚学会游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一个游到河中心，因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生，暑期到外婆家度假，暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼，结果淹死在河里，无一生还这一串串惊人的数据足以令人深省，而这些死亡的背后，更多的是对防溺水学问的缺乏。 防溺水家长、老师日日讲、月月讲，可真正做到防溺水并没有想象中那么简单。首先，学会游泳是必定的，它能在关键时刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水学问，“防患于未然” ，虽说它是书面的

11、，但它却能在最紧急的时候给你最清晰的推断。 同学们，仔细学习防溺水学问吧!它能让你受益一生。同时，也让我们用健康的童年来奠基美妙的人生。 防溺水专题课观后感_防溺水专题课学习心得5 龙泉溪像一条玉带镶嵌在我们龙泉市区，溪两边就是漂亮的江滨路，路两边绿树成荫。每逢夏季，人们便在这里洗澡、乘凉、游戏游玩。他们三个一群，五个一伙，像一群群鸭子，一会儿翻着筋斗扑通扑通地跳入水里，一会儿两手交织扑打着水面往对岸游，一会儿潜入水底，半晌才露出个头儿。 一天，有位年轻的妈妈带着五、六岁的儿子在码头洗衣服。那小男孩见那些大哥哥们在水中玩得那么欢乐，趁他妈妈一不留神，扑入水中。那位妈妈发觉儿子落水慌了神，马上扑

12、到水里，冲过去想拉他，没想到还是没有拉住。 此时，那个小男孩只有一只手露在外面，头已被沉没，冲到距一位小哥哥大约有两米的地方。只见那位小哥哥急速向前，没想到在那儿水已沉没他的肩部，加上水流湍急，那位小哥哥也被水裹挟着冲了下去，此时水已漫过了他的头。那位小哥哥踩着水浮现来一点刚想喊救命，水已向他嘴里灌。他呛了好几次，才拼尽全力喊救命，可没人来救，在水中，他死命地挣扎着，可越挣扎沉得越快 这惨痛的一幕，让我陷入深思：假如那年轻的妈妈不带孩子到溪边洗衣服，或许孩子就不会因新奇而下水;假如溪里没有挖机，或许溪水就不至于很深;假如把孩子看紧一点，或许孩子就没有机会外出唉!生命又哪里有假如。水是我们的生命之源。她有时温顺安静，有时刚烈澎湃，有时澄澈见底，有时高深莫测。 “生命无价，水无罪”，水是自然界最珍贵的资源，我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来，“珍爱生命、谨防溺水!” 2022防溺水专题课观后感_防溺水专题课学习心得精选5篇第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页