2022年高中写童心的作文600字.docx

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1、2022年高中写童心的作文600字 少年的心里住着童心，在这里充溢童真的世界里，一切都是可能的。花儿在枝头匿笑，小草在跳着美丽的舞蹈，而甲虫呢，却躲在树荫地下呼呼大睡呢!下面给大家共享一些中学写童心的作文600字，希望对大家有帮助。 中学写童心的作文600字1 那一颗久违的童心虽然勾起我们对往事的回忆，但未必只是我们对年少时间的怀念。 在一个安静的下午，我郁闷地上楼找寻丢失的散文集。我左翻翻，右翻翻，在一个布满灰尘的角落里找到了它，连同一个看似熟识的盒子。我当心地打开盒子，看到了各种不同的玩具，愣住了。下一秒，我竟鬼使神差地把它们一并带下楼。 回到房间，我拿了一条毛巾渐渐擦拭着盒面，慢慢变得干

2、净，上面出现了一个标签，还歪歪扭扭地写着一些稀奇怪异的字。我认得那是自己当时的杰作，不觉微笑起来，打开盒子，里面不仅有拼图、玩具鸟，还有各种娃娃、积木、小家具。我把这些都拿了出来，摆在地板上，起先摆布这些陈年的珍宝。小家具逐一摆放好，给玩具小人穿上衣服，让他们坐在小床上，然后在脑海中想象着他们的对话。看着眼前喧闹的场景，我的眼神渐渐变得深邃起来，小时候的自己不觉在眼前清明起来：一个七八岁的小女孩，眼神专注地给娃娃做衣服，为他们支配小家 许久，我的思绪才重新回来，注视着这些小玩意，心中溢满了无边的追忆。这久违的童真，让我仿佛重回到七八岁的时间，仿佛自己又是那个无忧无虑的小女孩。 过了一会儿，我起

3、身走向窗边，打开窗户。阳光很好很暖，斜照在那些玩具上，它们显得特殊清楚，显得那么老旧，经过岁月的腐蚀，好多东西表面出现出了一些岁月的裂纹。 我回过神来，刚才的片刻安静终究是一场梦。 那久违的童真，带来的不仅是对儿童时间的追忆，其实也是在繁华热闹中的一刻安静。 中学写童心的作文600字2 童年时，你是否为找到一只蚂蚁而兴奋?你是否为看到一朵被粉色晕染的桃花而着迷?你是否被那蟋蟀的琴音所吸引 这就是童心呀! 人的童心经过几年磨砺好像总会消逝，但也时时常为那大千世界的缤纷而感染。当那第一缕阳光跳进我的房间，绚丽而暖和。令人心情也瞬间阳光。有些人对此不以为然，但你为阳光而新奇，或许，这就是童心吧。 当

4、我在院子里乱逛时，我的童心也就不止一点儿了，看着阳光然在碧绿的树叶上呈现荧荧亮光，我会勾起想摘一片的欲望，好好探讨一番，看看是什么奇妙的魔法。当我望见一两只蚂蚁出没时，我欣然跟上他们的脚步，发觉了一大群忙劳碌碌的小家伙。童心还真是奇异，一下子就把我紧紧扣在了这蚂蚁小队中，“真好啊!”不禁一声赞美，新奇的目光来回端详着这些奇妙的小家伙，思绪也跟着他们的步伐踏入蚂蚁王国：一大群蚂蚁蜂拥着蚂蚁王后，肥胖的蚂蚁王后正开心地接受蚂蚁的追捧，侍奉一声蟋蟀的小提琴音色又随着毫不乏累带我到了他的演唱会，只见他一身西装，弹着一首又一首美丽动人的歌曲，蝴蝶和鲜花是观众。看来蟋蟀的钢琴技术肯定很好吧，那蝴蝶都抱着鲜

5、花模模糊糊睡着了;一阵风吹过，那蝴蝶又跌跌撞撞地起飞，找了另一朵花儿又紧紧地抱着，接着听那演唱会。“啾啾啾”是谁?哦，是那小雀儿;挤眼间，我又像那小雀儿望去了 童心原来是这么简洁，它住在人们心灵最纯净的地方，等待你渐渐发觉! 中学写童心的作文600字3 我们每个人的心中都住着童心。我们曾关切蚂蚁王国的命运、猜想浩瀚的宇宙的奇妙、痴想水边沙滩的历史只要用眼睛去看，用耳朵听，童心可以装下整个世界。 童心是和善的。 走在小路上，只见一个小女孩手里拿着个透亮的罐子，里面好像还装了几只蜗牛。我来到小女孩的身边问：“你在干什么呢?”小女孩回过头看到了我便说：“我们今日上了一节关于蜗牛的科学课，须要抓蜗牛，

6、课已经上完了，但这些蜗牛不能放在自己那儿养，它们都还那么小，养起来会死的，所以我来放生，让它们回来大自然。”我夸奖了那个小女孩，年纪还那么小就已经懂得要将抓起来的小生物放回大自然。她是一个和善，酷爱大自然的小女孩，她拥有一颗和善的童心。 童心是纯净的。 一个个小男孩和小女孩排成一列队伍去郊游。突然，一个年迈的老爷爷跌倒在路边，揉着膝盖，极其苦痛，孩子们全都冲向老爷爷，把老爷爷扶起，请他坐在长凳上，他们不会担忧老爷爷是所谓的“碰瓷”，毫不犹迟疑的冲向老爷爷，向他伸出救济之手，而不是若无其事的走过。他们都拥有一颗纯净、纯真的童心。 童心是热忱乐观的。 初次来到孤儿院做义工的我有些惊慌，但是孩子们都

7、跑过来拥抱你，我发觉这里的孩子大部分都是患有一些先天的疾病，他们从小就缺少父母的关爱，但他们仍旧坚毅乐观的生活着，他们拥有一颗热忱的、乐观的、坚毅的童心。 童心是和善的、纯净的、热忱的、乐观的、坚毅的，假如我们能拥有一颗真挚的童心，就会发觉花儿在枝头匿笑，蟋蟀在墙角欢唱，世界也会变得更加美妙! 中学写童心的作文600字4 记得小时候，我很淘气，妈妈也管不了。 等上了幼儿园，每次放学，回家的路上，我都要吵着闹着要这要那，妈妈也只好从了我。 上一年级时，我的班主任是一个亲善的女老师。她每天照看着我们二十多个学生。那时，才刚刚学习算术，我却总也无心去学。回到家，妈妈也教我，可我还是无论如何学不进去。

8、尽管这样，班主任老师也没有放弃我，还每天把我单独叫到办公室耐性辅导。后来，她或许意识到，这样的教，我是不会仔细去学的，就特地拿来几颗糖果，告知我，假如算对了就有嘉奖。我经不住诱惑，竟答应了老师。 起初，“一加一”这个问题就难住了我。后来间或回答对了，那“二加一”，呃又不会了经过老师的几天努力，我好像有了一些进步。 有一天，老师在课堂上提问我，“三加二等于多少?”我仔细地扳起了手指头，然后脱口而出“等于五”，老师一脸的惊诧，继而露出绚丽的笑容“真棒!”，说着走到我面前，往我额头上贴了一个小红星“接着努力!”，我快乐地点了下头。随后，一节课我都沉醉在那个小红星的“照射”下。 回到家后，我得意地对妈

9、妈说：“妈，看我这颗小红星，老师是看我算对题才嘉奖给我的!”我妈妈惊喜地看着我：“是吗?那珍宝你要好好努力哦!不能对不起老师对你的期望哦!”我用力地点了下头。 整整一天，我都快乐地下过着，到了晚上，只要想到小红星就激烈得睡不着。后来，在数学方面，我更加努力，更加勤奋了，想想，还要多亏了那颗小红星啊! 一颗小红星，对于一个成年人人来说或许不算什么，但对于那时的我来说，那就是独一无二的嘉奖。是它，让我懂得，学习也是一门乐趣;是它，让我懂得，学习也可以很快乐。 哦!记忆中那独一无二的童心!记忆中那独一无二的小红星! 中学写童心的作文600字5 假日，在外地工作的姐姐回来。趁着天气晴好，她带我到一片空

10、旷的草地，兴趣盎然地向我展示从外地带来的礼物一只印着滑稽图案的风筝。 见风筝上图案那么丑陋，况且放风筝好像是小孩子的嬉戏，我一下子失了爱好，不想理睬。姐姐却爱好盎然地玩起了风筝，这么大的人，还兴奋地牵着风筝跑，实在有些无趣，我暗自腹诽。许是动静太大，吸引了一旁游戏的孩童，他们一拥而上，把姐姐团团围住，一同在草地上玩风筝。 我有些郁闷，却不知郁闷的由来。姐姐也察觉到我的心情，她拿着风筝，在我不屑的目光中，硬塞到我手里。“不要。”我推拒着，下一秒，孩童快乐的热闹声便把我微弱的抗议沉没了。 我无力地提着风筝，僵滞在原地，顾虑着自己姑娘的形象。但身后孩子们灼灼期盼的目光让我的心不觉一软，我咬咬牙，拿起

11、它，快速奔跑起来，高高举起风筝，那个印着滑稽卡通图案的风筝在空中打了个转儿，乘风而上。风筝越飞越高，飘舞的风筝不再是那样丑陋的模样;我也越跑越快，凉快的风拂过我的脸颊，我的心最终轻快起来。 心中郁结的苦恼、顾虑起先离我远去，随着高飞的风筝，消逝在风中，我不禁笑出声来。此刻，我最终忘了年龄，忘了成熟，忘了一切，真实感受到的，是一场旷别已久的快乐。 记忆中那个绑着马尾，扎着蝴蝶结的小女孩，举着风筝，向我跑来，与我欢脱的身影慢慢重合。 放下风筝时，天色微暝，我与姐姐，一前一后，踏着夕阳余晖，走向归途。我感觉一种雀跃的欢欣盈满了我的心房，我的童心好像又回来了。 郁闷的心绪就犹如丑陋的风筝，一经放飞，就变得明快漂亮起来。 中学写童心的作文600字第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页