人教版新课标数学六年级下册《比例的意义》.ppt

《人教版新课标数学六年级下册《比例的意义》.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版新课标数学六年级下册《比例的意义》.ppt（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 求比值。你有什么发现？ 2:3 4.5:2.7 10:6 80:4 4:6 10:0.5你知道国旗的长和宽吗你知道国旗的长和宽吗?.310,5mm 宽长长2.4m,宽1.6m.长60cm,宽40cm.长15cm,宽10cm.写出四面国旗长与宽的比并求写出四面国旗长与宽的比并求出比值各是多少？出比值各是多少？2.41.6求出它们的比值，你发现了什么？求出它们的比值，你发现了什么？ 60406 . 14 . 24060或或表示两个比相等的式子叫做表示两个比相等的式子叫做比例比例。比比比例比例 比和比例有什么区别？比和比例有什么区别？ 由（由（ ）个数组成，是一个）个数组成，是一个（ ），表示（）

2、，表示（ ）。）。由（由（ ）个数组成，是一个）个数组成，是一个（ ）。表示（）。表示（ ）。）。比比46比例比例2346 由两个数组成，是一个式子，由两个数组成，是一个式子，表示两个数相除。表示两个数相除。由四个数组成，是一个等式。由四个数组成，是一个等式。表示两个比相等的式子。表示两个比相等的式子。智慧城堡加油啊！判断下面的两个比能不能组成比例6 9 和 9 12 所以： 6 9 和 9 12 不能组成比例 因为： 6 9 329 12 =4332 43判断下面的两个比能不能组成比例6 10 和 9 15 所以： 6 10 和 9 15 能组成比例 因为： 6 10 539 15 =5353= 53判断下面的两个比能不能组成比例5 20 和 1 4 所以： 5 20 和 1 4 能组成比例 因为： 5 20411 4 =4141= 41判断下面的两个比能不能组成比例 和 6 4 所以： 和 6 4 能组成比例 因为： 236 4 =2323= 23213121312131判断下面的两个比能不能组成比例0.6 0.2 和 所以： 0.6 0.2 和 能组成比例 因为： 0.6 0.2 3 =33= 3434143414341洪倩洪倩用图中的四个数据你能找到多少个比例？3cm4cm1.5cm2cm