化学反应与能量（上课用课件）.ppt

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1、水能灭火水能灭火化学反应伴随着能量的变化化学反应伴随着能量的变化化学反应中的能量变化，通常表现化学反应中的能量变化，通常表现为热量的变化。为热量的变化。？水能生火水能生火！化学能与热能化学能与热能 知道化学键的断裂和形成是化学反应中能知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。量变化的主要原因。 通过实例了解化学能与热能的相互转化。通过实例了解化学能与热能的相互转化。学习目标学习目标知识回顾知识回顾2、化学反应的实质：、化学反应的实质： 旧化学键的断裂和新化学键的形成。旧化学键的断裂和新化学键的形成。1、化学反应的基本特征是什么？、化学反应的基本特征是什么？有新物质生成。同时伴随着有

2、新物质生成。同时伴随着光和热以及气体或沉淀。光和热以及气体或沉淀。实验实验21实验步骤实验步骤眼睛看到眼睛看到的现象的现象用手触摸的用手触摸的感觉感觉温度计测温度计测量温度量温度在一支试管中在一支试管中加入加入23mL 6mol/L 盐酸盐酸插入用砂纸打插入用砂纸打磨光的铝条磨光的铝条结论结论实验探究实验探究无色透明无色透明溶液溶液有气泡有气泡生成生成生成生成H2凉凉热热有热量放有热量放出出2Al+ 6HCl2AlCl3+3H2温度升高温度升高一、化学能与热能的相互转化一、化学能与热能的相互转化放出能量放出能量实验实验22Ba(OH)2 8H2O + 2NH4ClBaCl2 +2NH3 +10

3、H2O实验步骤实验步骤实验现象实验现象得出结论得出结论将晶体混合在一起，将晶体混合在一起，立即用玻璃棒迅速立即用玻璃棒迅速搅拌搅拌观察反应物观察反应物用手触摸烧杯壁用手触摸烧杯壁用手拿起烧杯用手拿起烧杯有刺激性气体有刺激性气体生成生成生成生成NH3感觉烧杯变凉感觉烧杯变凉反应吸热反应吸热玻璃片粘到玻璃片粘到烧杯底部烧杯底部反应吸收热量，反应吸收热量，使体系温度降低，使体系温度降低，使水结冰使水结冰有水生成有水生成实验探究实验探究反应物变成糊状反应物变成糊状吸收能量吸收能量一个确定的化学反应完成后的一个确定的化学反应完成后的结果是吸收能量还是放出能量，结果是吸收能量还是放出能量，到底是由什么决定

4、的呢？到底是由什么决定的呢？ 1 1、从反应物和生成物的、从反应物和生成物的总能量总能量来考虑来考虑反应物反应物的总能量的总能量_生成物生成物的总能量的总能量_ 能量能量放出放出 二、化学键与化学反应中能量二、化学键与化学反应中能量 变化的关系变化的关系高高低低 的总能量的总能量高高 的总能量的总能量低低 能量能量1 1、从反应物和生成物的、从反应物和生成物的总能量总能量来考虑来考虑吸收吸收反应物反应物生成物生成物1 1、从物质的、从物质的总能量总能量来考虑来考虑（1 1）若）若E E反总反总 E E生总生总， 能量。能量。放出放出（2 2）若）若E E反总反总 E E成总成总， 能量。能量。

5、（2）若）若E断总断总 E成总成总， 能量。能量。吸收吸收放出放出2 2、从物质化学键的、从物质化学键的断裂与形成断裂与形成来考虑来考虑小结小结eg: H2 + Cl2 = 2 HCl已知已知1molH-H断裂需要吸收断裂需要吸收436KJ能量能量 1molCl-Cl断裂需要吸收断裂需要吸收247KJ能量能量 1molH-Cl形成会放出形成会放出431KJ能量能量则该反应是（则该反应是（ ） A 吸热反应吸热反应 B 放热反应放热反应 C 吸收吸收179KJ热量热量 D 放出放出179KJ热热量量 二、化学能与热能的相互转化二、化学能与热能的相互转化 化学反应中的能量变化，通常表现为热量化学反

6、应中的能量变化，通常表现为热量的变化的变化吸热或放热吸热或放热。（1）放热反应放热反应（2）吸热反应吸热反应有热量放出的化学反应叫做有热量放出的化学反应叫做放热反应放热反应把吸收热量的化学反应叫做把吸收热量的化学反应叫做吸热反应吸热反应2 2、吸热反应一定要加热，而放热反应一定、吸热反应一定要加热，而放热反应一定不加热？不加热？不一定，反应的放热、吸热与是否加热不一定，反应的放热、吸热与是否加热无无必然联系必然联系1、浓硫酸溶于水，是放热反应吗？、浓硫酸溶于水，是放热反应吗？不是，吸热反应和放热反应是对不是，吸热反应和放热反应是对化学反应的化学反应的分类结果。浓硫酸溶于水可称为放热过程。分类结

7、果。浓硫酸溶于水可称为放热过程。【思考与交流【思考与交流】 常见放热反应：常见放热反应： 常见吸热反应：常见吸热反应：归纳总结：归纳总结：缓慢氧化等。缓慢氧化等。铵盐与碱的反应等。铵盐与碱的反应等。燃烧反应、燃烧反应、 酸碱中和反应、酸碱中和反应、金属与水或酸反应、金属与水或酸反应、大多数化合反应、大多数化合反应、大多数的分解反应、大多数的分解反应、碳和水蒸气、碳和水蒸气、C C和和COCO2 2的反应、的反应、铁和水蒸气反应铁和水蒸气反应1、吸热反应一定需要加热才能发生吗？、吸热反应一定需要加热才能发生吗？巩固练习巩固练习判断正误判断正误:2、需要加热才能发生的反应一定、需要加热才能发生的反

8、应一定是吸热反应吗？是吸热反应吗？巩固练习巩固练习3、在化学键的断裂过程中，肯定、在化学键的断裂过程中，肯定伴随着能量的变化。伴随着能量的变化。巩固练习巩固练习4、化学反应中伴随着能量的变化，、化学反应中伴随着能量的变化，有能量变化的一定是化学反应。有能量变化的一定是化学反应。巩固练习巩固练习下列对化学反应的认识错误的是（下列对化学反应的认识错误的是（ ） A .会引起化学键的变化会引起化学键的变化 B .必然引起物质状态的变化必然引起物质状态的变化 C . 会产生新的物质会产生新的物质 D .必然伴随能量的变化必然伴随能量的变化B判断下列反应是放热反应还是吸热反应：判断下列反应是放热反应还是

9、吸热反应：1.镁条的燃烧。镁条的燃烧。2.高温煅烧石灰石。高温煅烧石灰石。3.氧化钙与水的反应。氧化钙与水的反应。4.盐酸与氢氧化钠溶液反应盐酸与氢氧化钠溶液反应课堂练习课堂练习: :放热放热放热放热放热放热吸热吸热5.高温下木炭与二氧化碳反应生成一氧化碳。高温下木炭与二氧化碳反应生成一氧化碳。6.炸药爆炸炸药爆炸7.Ca(OH)2和和NH4Cl的反应的反应8.炽热的碳与炽热的碳与H2O的反应的反应9.甲烷在氧气中的燃烧甲烷在氧气中的燃烧放热放热吸热吸热放热放热吸热吸热吸热吸热科学视野科学视野1、社会发展与能源利用、社会发展与能源利用02505007501000原始社会早期农业社会简单工业社会

10、现代信息社会（103kj/d)2、人类利用能源的三个阶段、人类利用能源的三个阶段柴草时期柴草时期中国古代制陶图中国古代制陶图化石能源时期化石能源时期多能源结构时期多能源结构时期从化学键从化学键的角度的角度从物质总从物质总能量角度能量角度放热反应放热反应 断键吸收的断键吸收的总能量总能量小于小于形形成新键放出的成新键放出的总能量总能量 反应物的反应物的总能量总能量大于大于生成物的总生成物的总能量能量吸热反应吸热反应 断键吸收的断键吸收的总能量总能量大于大于形形成新键放出的成新键放出的总能量总能量 反应物的反应物的总能总能 量量小于小于生成物的总生成物的总能量能量知识小结知识小结中和热的测定装置中

11、和热的测定装置 在大烧杯底部垫泡沫塑料在大烧杯底部垫泡沫塑料（或纸条），使放入的小烧（或纸条），使放入的小烧杯杯口与大烧杯杯口相平。杯杯口与大烧杯杯口相平。然后再在大、小烧杯之间填然后再在大、小烧杯之间填满碎泡沫塑料（或纸条），满碎泡沫塑料（或纸条），大烧杯上用泡沫塑料板（或大烧杯上用泡沫塑料板（或硬纸板）作盖板，在板中间硬纸板）作盖板，在板中间开两个小孔，正好使温度计开两个小孔，正好使温度计和环形玻璃搅拌棒通过，以和环形玻璃搅拌棒通过，以达到保温、隔热、减少实验达到保温、隔热、减少实验过程中热量损失的目的，如过程中热量损失的目的，如右图所示。该实验也可在保右图所示。该实验也可在保温杯中进行。温杯中进行。