2022年赞美老师的演讲稿锦集五篇.docx
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1、2022年赞美老师的演讲稿锦集五篇 一、春风化雨,润物无声 我们班的学生大部分是留守儿童,父母都在外面打工,缺乏良好的家庭教化。大部分学生的学习基础不好,学习习惯差,常常完不成家庭作业,特殊是有几名男生,更是不爱学习,淘气捣蛋,顽皮成性。作为班主任的我,都已经对他们失去了信念,但是李老师却对他们一视同仁,用极大的耐性和爱心来教育他们。李老师用一个特地的笔记原来记录学生的作业完成状况。在这个笔记本上,完成和未完成作业的学生都一目了然。就是这样日复一日,年复一年的坚持,从不放弃一个学生,用无私的爱和剧烈的责任心给学生的心灵点上了一盏明灯,让他们的成果渐渐提高,不让让班级的任何一个学生掉队。 李老师
2、用自己的行动真正践行着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的教化使命。假如说生命如风,他就是扑面而来的威严;如是微风化雨,他是润物无声的细雨;假如细雨成流,他是潺潺流淌的小溪 二、独辟蹊径,点石成金 李老师从事的是小学数学的教学和管理工作,尤其是低年级小学生自制力差,简单马虎大意,做错题和遗忘做作业是常事。但是李老师始终是以细致耐性的看法,随身携带一个特地的学生错题本,无论学生是在课堂作业还是在家庭作业上出现的错题,都一一记录在错题本上,每天都抽出时间在课堂上讲解学生的错题,自从李老师工作以来都是如此,从未间断过。这样,班级的每一个学生都不会再犯同样的错误,当看到学生做出正确的答案时
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- 2022 赞美 老师 演讲 稿锦集五篇
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