四年级上册语文试题-期中检测卷含答案-人教部编版 (9).doc

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1、适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材四年级语文上册期中检测卷 （考试时间：90分）姓名：_ 班级：_ 考号：_1给下列画线的词语选择正确的解释，在横线上写上解释的序号。 （1）科学家经过反复研究，终于揭开了秘密。_ “反复”一词供选择的解释：颠过来倒过去、翻悔。一遍又一遍、多次重复。（2）三次不同的试验证明 ， 蝙蝠夜里飞行，是用嘴、耳配合来探路的。_ 证明”一词供选择的解释：用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。证明书或证明信。2神话中的人物个性都很鲜明，请正确选择。(填序号)坚韧执着 无私奉献 贪吃懒惰勇敢好斗 温柔善良 向往自由织女（_） 精卫（_）普罗米修斯（_） 猪八

2、戒（_）孙悟空（_） 白雪公主（_）3根据课本内容填空。1_，露似真珠月似弓。2横看成岭侧成峰，_。3梅须逊雪三分白，_。4_，十场秋雨要穿棉。5八月暖，_，十月还有小阳春。4下面诗文的作者是谁？选一选。卢钺 白居易 法布尔 苏轼 叶圣陶暮江吟 （_） 题西林壁 （_） 雪梅（_）爬山虎的脚 （_） 蟋蟀的住宅 （_）5按要求完成句子练习。1蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（仿写比喻句）_2蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。（用关联词语连成一句话）_6认真分析，解决问题。读了蝴蝶的家这篇课文，同学们提出了不少的问题，你会分别用什么方法解决这些问题呢？选一选。A深入

3、思考 B上网查资料 C相互交流 D抓重点句段1下大雨的时候，想到蝴蝶“我”为什么那么着急呢？读完课文，我和同桌（_），分析了蝴蝶身体的特点柔弱、轻盈，以及狂风暴雨猛烈袭击时的无情，然后联系生活实际（_），我们就明白了作者是在为蝴蝶担心。2因为担心蝴蝶，“我”肯定想知道蝴蝶的藏身之所，那么，“我”都想到了哪些地方呢？为了解决这个问题，我反复读课文，（_），知道了作者分别想到了人家的屋宇里、麦田里、松林里、园里的花、老树干的底面等地方，但是通过思考，作者又觉得这些地方不太像蝴蝶的家。3“我”总没见到过下雨时的蝴蝶到底藏在哪里，你能帮助“我”解决这个难题吗？为了帮助作者解决这个问题，我运用（_）的方

4、法，终于知道了：下雨时，蝴蝶会就近选择一些地方，如花间、树叶，并把翅膀紧贴在树叶背面，既防风又防雨。7“我”和阿妈走月亮，我们走过了_、_、田埂，走过了许许多多的地方，我们看到了美丽的景物，“我”想到了白天阿妈洗衣裳和“我”_，感受到了_、_和浓浓的亲情。8用横线画出词语中的错别字并改正。振耳欲聋_ 曼天卷地_鸦鹊无声_ 响彻云宵_9照样子，改写句子。例 人类依靠科学技术呼风唤雨。人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。1海底有各种鱼类发出声音。2是人类在呼风唤雨。10由于环境污染严重，特别是在城市，我们已经很难看到满天的繁星了。请你写一条宣传语，呼吁人们保护环境，让天空恢复蔚蓝，让星空重

5、现灿烂。11按照求改写句子。把下面的句子改为陈述句。为人类造福，有什么错？_用恰当的关联词把两句话合成一句话。火神不敢违抗宙斯的命令。火神把普罗米修斯押到高加索山上。_12读一读，连一连。归巢 芦苇 霸占 压扁 冬眠Wi cho b min bin13读古诗，完成练习。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。（1）找出诗中的两组反义词，写在下面的横线上。_（2）这首古诗是_代诗人_所作。诗中写景的诗句是_，说理的诗句是_。 （3）诗人为什么不能辨认庐山的“真面目”呢？ 14阅读短文，回答问题小松鼠今天，我高高兴兴地回家看见了两只可爱的小松鼠。它们那玲珑的小面孔上

6、长着一双圆溜溜的小眼睛和一对三角形的小耳朵。它俩全身灰灰的，但有几条白色的花纹。小松鼠吃饭时很有趣，它们直起上半身坐着，把食物拿在手中，送进嘴里。吃玉米时，它们可是手脚并用，把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃，还只吃肉不吃皮。小松鼠睡觉时就更有趣了，它们一个像小狗一样趴着，一个像小刺猬一样蜷着。你走过去只要发出一点声音它们便会立即醒来。“它们警惕性真高！”我这样对妈妈说。妈妈说：“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕就会被吃掉的。”“那小松鼠岂不是不能睡好觉？它们真可怜！”妈妈淡淡一笑。1文章从_、_、_等方面写了小松鼠的外貌。2文章从_、_两个方面写了小松鼠的生活习性。三、写作练习

7、15“人不可貌相，海水不可斗量”你知道哪些谚语？赶快写一写吧！ 【参考答案】1 （1）（2） 2 3可怜九月初三夜 远近高低各不同 雪却输梅一段香 一场秋雨一场寒 九月温4 5示例：风就像顽皮的孩子似的忽左忽右，刮得小树东摇西晃。 2.蝙蝠不但能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。6C A 2.D 3.B7小路 溪边 做小船 快乐 幸福8振 震 曼 漫 鹊 雀 宵 霄91海底有什么发出声音？海底有各种鱼类发出声音。2是谁在呼风唤雨？是人类在呼风唤雨。10示例：让蓝天白云永驻，让灿烂星空长留。 11为人类造福，没有错。2 因为火神不敢违抗宙斯的命令，所以把普罗米修斯押到高加索山上。12归巢-cho芦苇-wi霸占-b压扁-bin冬眠-min13（1）远；近；高；低（2）宋；苏轼；横看成岭侧成峰，远近高低各不同；不识庐山真面目，只缘身在此山中（3）因为诗人身在庐山之中，视野为庐山的诸多峰峦所局限，看到的只是局部而已。 141面孔 眼睛 耳朵2 吃饭有趣 睡觉警惕三、写作练习15略本套检测卷错题分析收集表错题所在的章节：第 册第 章第 节一、错题再现：1. 2. 3. 二、考查的知识、能力点分析：本题主要考查到：1. 2. 3. 三、典型错误及原因分析：1. 2. 3. 四、具体的针对性措施：1. 2. 3.