2022年高二政治必修三第十课知识点.docx

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1、2022年高二政治必修三第十课知识点 文化建设的中心环节是高二政治必修三第十课内容，有哪些学问点要记忆?下面是学习啦我给大家带来的高二政治必修三第十课学问点，希望对你有帮助。 高二政治必修三第十课学问点 1、思想道德建设的珍贵资源：作为中华文化的精华，我们中华民族几千年形成的传统美德，我们党领导人民在长期的革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，是我们进行思想道德建设的珍贵资源。 2、道德典范具有时代性：不同时代的道德具有不同的内涵。今日，我们把培育四有公民，作为发展中国先进文化的根本目标，作为社会主义精神文明建设的根本任务，就要联系新时期新阶段的实际，加强社会主义思想道德建设。 3、社会主义

2、思想道德建设的主要内容(重点) (1)深化进行党的基本理论、基本路途、基本纲领、基本阅历的教化，引导人们树立中国特色社会主义共同志向，树立正确的世界观、人生观和价值观。 (2)弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增加诚信意识为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。 4、思想道德建设的重要性：思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必需紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。 5、树立社会主义荣

3、辱观的重要性(重点) 社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。 6、树立社会主义荣辱观的必要性(重点) (1) 社会主义荣辱观为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、推断行为得失，供应了最基本的价值取向和行为准则。 社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和美德。 (2)社会主义荣辱观贯穿于社会生活的各个领域，表现在社会风尚的方方面面，凝聚着中华传统道德的精华，又融入了当代中国的时代精神。 社会主义荣辱观充分反映了今日我国公民爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强

4、、敬业奉献的基本道德规范。 7、解决道德冲突的重要途径：就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身学问文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 8、学问文化修养的含义和思想道德的含义 (1)学问文化修养的含义：人们在科学学问、文史学问、艺术观赏等方面自我教化、自我提高的过程，就是学问文化修养。学习自然科学、社会科学学问，用人类创建的科学文化学问武装自己的头脑，是学问文化修养的重要内容。 (2)思想道德修养的含义：人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德相识、思想道德推断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高志向的过程，就是思想道德修

5、养。 9、学问文化修养与思想道德修养的关系(重点)：两者是相相互成、相互促进，是统一的。 良好学问文化修养能促进思想道德修养，有助于人们自觉树立正确思想道德观念，增加辨别是非实力，作出理性行为选择，养成良好的行为习惯。 加强思想道德修养，能促进学问文化修养，有助于人们加强学习自学性，驾驭更多科学文化学问，提高学问文化修养。 高二政治必修三第三课学问点 1、什么是文化的多样性? 相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。 2、世界文化多姿多彩(多样性的表现)： (1) 民族节日：蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。

6、庆祝民族节日，足民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达 (2)文化遗产： 地位和意义：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标记。文化遗产不仅对于探讨人类文明的演进具有重要意义，而且对于呈现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财宝。所以要爱护文化遗产。 3、文化是民族的，又是世界的(重点) 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是世界性与民族性的统一。 各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，确定了各民族文化之间存在着的差异，(即文化的民族性)。所以，文化是民族的，(即各民族都有自己的文化特性和特征)。 世界文化是由各民族、各国家文化共同构

7、成的。又由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。所以，文化又是世界的。 4、 对待文化多样性的正确看法：(重点) 既要认同本民族文化，又要敬重其他民族文化。不同民族之间，应当相互敬重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。 5、敬重文化多样性的意义(重点) (1)敬重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民才智的结晶。 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。 (2)敬重文化化多样，是

8、实现世界文化旺盛的必定要求。 6、坚持各国文化一律同等的原则。(重点) 坚持文化的民族性和世界文化的多样性是人类文明发展的永恒主题。 承认世界文化的多样性，敬重不同民族的文化，必需遵循各国文化一律同等的原则。 这就要求我们在文化沟通中，要敬重差异，理解特性，和平共处，共同促进世界文化的旺盛。反对盲目自大、贬低、排斥异文化，或者自暴自弃、盲目崇拜异文化的错误倾向。 7、应当怎样对待文化的多样性(或敬重文化多样性)?(4、5、6组合) 8、文化传播的含义：文化沟通的过程，就是文化传播的过程。那么何为文化传播?人们通过肯定的方式传递学问、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的全部社会交往活动，都可视

9、为文化传播。 高二政治必修三第七课学问点 1、什么的中华民族精神?(重点) 以爱国主义为核心的，团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神。 2、中华民族精神的基本内涵：(重点) (1).团结统一：中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都进发出强大的力气。使任何折服或分裂中华民族的企图都不能得逞。 (2).爱好和平：为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。 (3).勤劳英勇：勤劳英勇是中华民族的优良品行，正是这种勤劳英勇精神，奠定了中华民族坚不行摧的立业根基;中国共产党人在自己长期的奋斗历程中，将勤劳英勇精神发扬光大，使艰苦奋斗成为中国共产党的优良传统和作风。 (4).自强

10、不息：自强不息精神渐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力气。 3、爱国主义：(1)、地位：爱国主义是中华民族精神的核心。 (2).在当代中国，发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，就是新时期爱国主义的主题。(重点) 4、中华民族精神的重要性：(重点) 中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向旺盛、强大的精神动力。是中华民族之灵魂。 5、弘扬中华民族精神的必要性：(重点) (1)、弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素养的必定要求。 弘扬民精神可以为经济建设供应精神动力和智力支持，并确保经济

11、建设的社会主义方向。 (2)、弘扬和培育中华民族精神，是不断增加我国国际竞争力的要求。 民族精神作为中华文化的精髓，具有凝合和动员民族力气、展示民族形象的重要功能，已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。 (3)、弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的须要 西方敌对势力不情愿看到社会主义中国发展壮大，加紧以各种手段和方式对我国实施西化、分化的政治战略。面对这种挑战，要顶住霸权主义的种种压力，抵制外来腐朽思想文化的影响，弘扬和培育民族精神显得更为重要和迫切。 (4)、启示与要求：我们要充分相识到弘扬和培育民族精神的意义，人人都应当成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。看了高二政治必修三第十课学问点的人还看了： 1.中学政治必修三第十课学问点总结 2.中学政治必修三第十课学问点梳理 3.高二政治文化生活第十课学问点总结 4.高二政治必修四第十课学问点归纳 5.政治必修三第四课学问点梳理 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页