大班科学微课[1].ppt

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1、大班科学微课 -龙南邓小强 神奇的压路机神奇的压路机 邓小强邓小强活动目标活动目标 1 1，了解科学机械的一些操作要领。，了解科学机械的一些操作要领。 2 2，培养良好的科学探究兴趣。，培养良好的科学探究兴趣。 3 3，养成幼儿热与探究，爱探究能力。，养成幼儿热与探究，爱探究能力。重点难重点难点：感受压路机行动缓慢的特点。点：感受压路机行动缓慢的特点。 活动准备：挂图第活动准备：挂图第5号，音乐播发器，故事磁带。压路机、大卡车、小汽车头饰若号，音乐播发器，故事磁带。压路机、大卡车、小汽车头饰若干。请三为幼儿分别戴上大卡车、小汽车、压路机头饰，按故事情节进行表演。干。请三为幼儿分别戴上大卡车、小

2、汽车、压路机头饰，按故事情节进行表演。 活动内容：活动内容： 1.观看故事表演。观看故事表演。 三为大班幼儿头戴大卡车、小汽车、压路机头饰出场。你们知道这三辆车三为大班幼儿头戴大卡车、小汽车、压路机头饰出场。你们知道这三辆车的名字吗？的名字吗？ 这三种车谁跑得最快？谁跑得最慢？这三种车谁跑得最快？谁跑得最慢？ 观看大班幼儿的故事表演。观看大班幼儿的故事表演。 2.完整欣赏故事。完整欣赏故事。 出示挂图，引导幼儿倾听故事一遍。出示挂图，引导幼儿倾听故事一遍。 压路机在马路上挡住了谁的路？它们是怎么说的？压路机在马路上挡住了谁的路？它们是怎么说的？ 大卡车、小汽车遇到了什么麻烦？大卡车、小汽车遇到

3、了什么麻烦？ 谁帮助它们解决了困难？谁帮助它们解决了困难？ 大卡车、小汽车这一次对压路机说了什么？大卡车、小汽车这一次对压路机说了什么？ 为什么压路机快不起来？为什么压路机快不起来？ 引导幼儿，了解不同的车有不同的用途：压路引导幼儿，了解不同的车有不同的用途：压路机为了压平路面，所以才需要慢慢地开，而大卡车、机为了压平路面，所以才需要慢慢地开，而大卡车、小汽车要运货送人，所以要快快地开。小汽车要运货送人，所以要快快地开。 3.表演故事。表演故事。 你能用身体动作来学一学慢吞吞的压路机吗？你能用身体动作来学一学慢吞吞的压路机吗？ 跟着录音故事，幼儿按意愿选择头饰分角色进跟着录音故事，幼儿按意愿选择头饰分角色进行表演。行表演。