学生弘扬好家教好家风心得体会参考例文_2.docx

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1、学生弘扬好家教好家风心得体会参考例文 每家每户都有着独自的家风家训，这种良好的品质，将会从上一辈的心里，传递到我们的心中。我们要接过这沉甸甸的担子，并把它传承下去。下面是我给大家整理的学生弘扬好家教好家风心得体会参考例文，希望对大家有所帮助！学生弘扬好家教好家风心得体会参考例文古人云，修身、齐家、治国、平天下，欲治其国先齐其家。家庭是社会的细胞，是人们生活的避风港，也是供应前进动力的加油站。家和万事兴，不论时代发生多大改变，不论生活格局发生多大改变，我们都要重视家庭建设，建设好自己的小家不仅有利于家庭成员的健康华蜜，也有利于社会大家庭的和谐共荣。随着社会的高速发展，生活节奏提速，男女平分秋色，

2、追求实现自我价值，各自努力在职场打拼，从而忽视了家庭建设，削减了家庭成员间的互动与沟通。由此引发了婚姻、养老、家教、家风等诸多的家庭生活问题，给社会和谐和文明进步带来了极大影响，中国家庭建设面临着诸多的挑战。因此，我们都要重视家庭建设，重视家庭建设必需从注意家庭、注意家教、注意家风三大要务着手。家庭就是夫妻之间的关系，父母和子女之间的关系。家庭关系和谐与否是家庭生活华蜜与否的集中体现，是衡量家庭生活华蜜的最重要指标。注意家庭，首先要奉行夫妻之道。所以说，为了在生活上相互照看，相互关切；为了更好地关切和照看儿女以及双方的父母，让小孩华蜜、老人放心、高兴夫妻。我们要以爱为根，做到真爱无私、觉爱无价

3、、博爱无条件、实爱无成见，家庭是人生的第一所学校，担负着培育教化下一代的责任。家庭教化是对人生影响至深的教化，它干脆或间接地影响着人生目标的实现。注意家教，首先要让家长们相识到：家庭教化才是真正的人生起跑线。教化始于家庭，父母是人生的第一位老师。为人父母的职责与任务不仅是让孩子吃饱、穿暖、身体好，更重要的是对孩子的启蒙教化，立德树人，教化孩子做人的道理，增长孩子的善心、爱心、尊敬心，订正孩子的不良言行和过失。家教靠的是家长的言传身教、以身作则，以道德力气潜移默化的感化孩子的心灵。当然，家教须要建立家校合作的良好教化生态，通过家校互动、亲子共读、父母学校、家校合作委员会等形式强化家校共育机制。家

4、风不仅干脆影响着家庭成员的健康成长，还是民风和社会风气的重要组成要素。良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用，是人们终身的财宝。注意家风，就是传承好家风，不断地释放正能量。家风，也叫门风，是一个家庭的传统风尚。中华民族的传统家风可归纳为仁义礼智信五常和孝悌忠信礼义廉耻八德。人类的发展，社会的进步不断丰富了家风的内涵，以家风弘扬社会主义核心价值观，已成为社会主义文明的新途径。尽管不同的家庭有不同的家风，但华蜜的家庭却有着相像的家风，有的讲究道德、诚恳守信；有的重视学习、崇尚学问；有的勤俭持家、敬重劳动；有的家庭和谐、科学教子；有的尊老爱幼、邻里互助，这些都是在注意家庭和注意家教的基础上日积月

5、累逐步形成的。只有注意家庭、注意家教、注意家风，在家庭建设中紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和谐，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，才能使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐、人民华蜜的重要基点。中国梦就是人民追求华蜜的幻想，在家庭建设中注意家庭是追求幻想的华蜜之基，注意家教是追求幻想的华蜜之梯，注意家风是追求幻想的华蜜之谛。学生弘扬好家教好家风心得体会参考例文家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力气。注意家风建设是我国历众多志士仁

6、人的立家之本。从古至今，颜之推颜氏家训、诸葛亮诫子书、周怡勉谕儿辈、朱子治家格言、曾国藩家书、傅雷家书等等都在民间广为流传，闪耀着良好家风的思想光线。历的孟母三迁岳母刺字等等，同样呈现着良好的家风。非淡澹无以明志、非安静无以致远常将有日思无日、莫待无时思有时莫贪意外之财、莫饮过量之酒等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。家风作为一种无形的力气始终在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会强壮成长；原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好

7、的道德氛围、健康的思想氛围、主动的情感氛围、仔细的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些出名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证明了家风建设的重要性。家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、持续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞

8、好家风建设，带头教化好子女。人们习惯于上行下效，领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生非常重要的影响。在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设，有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。20_年以来，余姚市纪委把准则规定的廉洁齐家，自觉带头树立良好家风作为机关党员领先垂范的详细行动，主动开展立家规、正家风，建设清廉余姚活动，努力营造全市广阔机关党员带头践行好家规，家庭、学校主动提倡培育好家风，全

9、社会共同传承弘扬德治礼序、风清气正的社会新风尚，让传统家规照进现实。家规教化突出干部少数关键。将家规教化作为条例准则的学习安排、干部教化培训课程、党员组织生活日以及机关文化建设的重要内容，主动引导党员干部正确相识家与国、规则与纪律之间有机统一、继承发展的关系。提炼新时期余姚机关党员遵纪守廉三字经，引导广阔机关党员学习借鉴中国传统家规中提倡的孝悌忠信礼义廉耻思想道德观，切实践行廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家的行为准则。在机关党员中开展找寻优秀家规、祖训、族箴等活动，要求机关党员特殊是领导干部要给家庭成员立规则，激励每个机关党员亲自写（立）一个家训，作为理家治家的准则。将家规教化作为加强机

10、关党员思想道德素养教化和反腐倡廉教化的重要内容，充分挖掘身边机关党员干部清廉典型背后的好家规、好家风，深化剖析案件查处中家族式腐败、身边人腐败的教训，通过正面学习与反面警示结合的方式，引导广阔机关党员重家教、立家规、传家训。家规传承发挥家庭主体作用。牢牢把握家庭这一家规传承的主要载体，在全市行政村、社区、学校、家庭中建设好家风示范点，在电视台开设家风访谈专题，组织开展家教20招、好家训20例、勤俭节约20例、最感人家庭故事20例征集活动。设立余姚好家风专题网页，通过找寻好家训、宣扬好家风、展示好家庭，全方位展示本市优秀家风、传统家训和背后的感人故事，截至目前，已经收集了一批余姚当地历史人物、革

11、命先烈以及当代知名人士优秀家规家训3000余条。在此基础上，在全市党员领导干部家属中开展姚江传统优秀家规家教品鉴活动，通过发放弘扬家规、拒绝腐败、守住华蜜倡议书、品读优秀家规家训等形式，把廉政提示式教化覆盖到党员领导干部身边人。深化开展童蒙养正廉洁主题教化，先后组织广阔青少年开展了开学第一课学王阳明家规、编发红色四明吾心光明等廉洁主题教材、传统廉洁观教化讲师团进校内、青少年廉洁书画作品创作大赛等，引导广阔青少年继承弘扬优秀传统文化，并以此带动家庭良好家风的培育。家规弘扬注意市民多数普及。开展余姚传统家规家训廉洁元素整理挖掘工作，收集整理以四先贤为代表的余姚历史名人优秀家规家训、族规族箴、廉洁故

12、事等，编撰成姚江优秀传统家训选集一书，收录开元王氏族箴、四明黄氏族谱、泗门谢氏家训、姚江诸氏家训、临山卫阮氏家训等43篇优秀家训，近期该书已经公开出版。在相关媒体平台开设姚江传统家风专栏，在电子平台上传王阳明家规家训、余姚名人家规家训故事集等视听资料，向市民推介优秀的传统家风。推动一馆五基地建设，一馆即在余姚名人馆中增设余姚名人先贤家规家训展厅，重点展示余姚先贤名人的优秀家规家训和相关故事；五基地即做好余姚五个市本级廉政文化教化基地提升工作，融入家规家训的元素，打造廉政文化现场教学精品线路。同时，在全市范围内选择了一批文化底蕴深厚、村风民风良好的村、社区，以及注意思想道德教化、有肯定工作基础的

13、学校、企业和基层站所，作为好家风建设示范点，全面推动村规、校规、厂规建设。学生弘扬好家教好家风心得体会参考例文每当读起孟母三迁岳母刺字等家风故事，无不为古人家风所感动，感佩家风里诠释的品德品质，探略家风故事背后的精神密码，感喟家风家训中对后代的警醒和鞭策。耕读传家久，诗书继世长。年少时，捧读那些流传已久的故事，总感觉家风是名门显贵之家特有的精神符号。随着年龄增长，在回望时方醒悟，原来，家风在自己的生活中，以一种不经意、不张扬、不惹眼的方式，静默地陪伴着自己的成长路。那些藏在父母言传身教中的言行，以及形成的不成文的规则、为人处世的准则和要求，正是我们寻常百姓的家风，在潜移默化指引着我们前行。家风

14、无声化和美，滋润我们和善待人、美美与共。虽然父母文化不高，小学，没毕业就辍学，但并不影响他们做人做事的精神。从记事起，父母总给人感觉每天都充溢干活的激情，充溢对变更生活的追求，充溢着乐观向上的精神。在物质匮乏的年头，家乡时常有走村串户的外地手艺人、生意人，大多数人家都因吃不上饭、或者嫌麻烦，拒绝技呼这些人吃饭、歇脚住宿。但父母却例外，即使素未谋面的生疏人，只要走进我们家门，父母都会热忱款待。有时候遇到天灾人祸讨要粮食的人来到家里，父母还会招呼歇三五天，帮助他们把背运粮食的状况。当我们问及母亲，自己家吃饭都显得捉襟见肘，为什么要接济别人，她总是说，高祖在世之时，嘱咐她要油盐柴米放在露天坝，善待那

15、些须要帮助的人。这些做法，也成为了我们要求孩子的一部分。这些待人之道，也在我的生活中持续，并成为与世界、与社会美美与共的秘诀。家风无声化规则，约束我们严于律己、清白做人。很小的时候，父母就教化我们，借别人的东西不但要还，还要记得别人的好；教化我们不要惹是生非，不能倚强凌弱，更不能做偷鸡摸狗、违法犯罪和违反公秩良俗之事。记得小时候，邻居家的小鸡跑到我家菜地里，我在驱逐的时候，用石头把小鸡砸伤了，邻居看到后特别生气，朝我大声呵斥。我回到家，母亲把自己家的小鸡抓来，让我赔给邻居家，我认为自己是对的，是邻居家有错在先，没必要赔东西，也不用赔不是。母亲心平气和教化我，说邻里间和为贵，虽然邻居家的小鸡不该

16、到我家菜地里，但小鸡对邻居家来说，比自己家种的菜要珍贵，我们得分清轻重、明晰是非、辨准对错，别人做错了，不用和别人吵架，要严加约束自己，才不会在生活中对自己、对别人造成损害。这些看似处理鸡毛蒜皮的小事，但点点滴滴的训诲中，是父母立下的做人规则、成事规范，是指引我们成长成人的指针。家风无声化力气，激励我们增长才能、担当前行。记得小时候，父母带我到镇上赶场，最喜爱的就是带我去场上的新华书店，帮我买一些连环画、一些故事书，让我们能够读上书。父亲给我们讲过的故事，记忆最深的就是古人捉萤火虫当灯读书的故事，以及把头发绑在梁上读书的故事，告知我们读书的好处。上中学时，家里为了付学费、生活费，已经入不敷出了

17、。正值打工潮兴起时期，我们提出外出务工、减轻家里负担，父母特别严厉地指责教化我们，说：读书考不上高校，是我们的事，是我们对自己不负责任！家里拿不出钱读书，是大人的事，不用我们操劳，也不用分心考虑。在父母肃穆的指责中，看着父母坚毅的眼神，我们都静心下来学习，考上了高校。父母在我们成长路上，用自己理解的道理，引导我们不断学习，用厚实的担当扛起促进我们成长成人的重担。这些于无声处的引导、于无声处展示出来的力气，教化、激励我们不断奋力前行。家风，是一句话中隐藏的道理；家风，是一件事中潜藏的规范；家风，是时时到处自身言行中展示的形象；家风，是一生一世传承和守望的精神，是激励我们成长的力气。家风，就是父母

18、的谆谆告诫，是父母的言传身教。家风看似朴质，看似简略，不高深、不精致，但却受用，却能滋润我们心田，让我们感受到无限的力气，激励我们去开拓自己人生蓝海，创建更加美妙的将来。学生弘扬好家教好家风心得体会参考例文家风，是一个家庭里长期存在的习气与风尚，它既是长辈们举手投足间的真情流露，也是每一名家庭成员的重要精神印记。我的爷爷今年89岁，平常没什么喜好，却唯独痴迷于象棋。我家的家风，便被爷爷刻进了那棋盘的方寸之间。爷爷的象棋里透着一股对生活的憧憬。爷爷一年四季都会去村头下棋。五六点钟的早晨，天涯还有一轮月色，一大早，爷爷就拎着马扎出了门。雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江 爷爷边走边哼着歌，一路奔向他最热衷

19、的战场。村头的小卖铺是爷爷和棋友们的依据地，一群老人围坐在棋盘前，噼里啪啦一顿交火。太阳快要落山时，我去喊爷爷回家吃饭。夕阳下，爷爷神采奕奕，目光如炬，完全看不出是个八十多岁的老人。爷爷常说，有乐趣的生活才有意义。对爷爷来说，下棋便是他生活中最大的乐趣。爷爷的家风里充溢了对生活的憧憬，那种发自内心的执著深深地影响了我。我愈发地体会到，无论再忙再累，都要有一个主动向上的爱好爱好，唯有如此，方能时刻对生活饱含热忱与期盼。爷爷的象棋里透着一股对输赢的豁达。说究竟，人生是一场自我博弈。于逆境中愈挫愈勇，于顺境中戒骄戒躁，这好像都能在那小小的棋局里寻得见踪迹。下棋，输赢是常有的事。平日里，我常常与爷爷切

20、磋棋艺。于是，爷爷会摆出各种残局让我解，七星聚会野马操田大九连环明明看似于我有利的局势，总能在不经意间被爷爷翻了盘。见状，我也只能缴械倒戈。可爷爷却说：下棋，要走一步看十步，就算只剩一兵一卒，也不能轻易弃局倒戈。顺境中，稍有疏忽也会满盘皆输；逆境中，迎难而上方能扭转乾坤。输与赢，往往就在电光火石的一瞬间。爷爷的家风，便是面对挫折时的潇洒和迎难而上，也是面对胜利时的虚心和戒骄戒躁。爷爷的象棋里透着一股对后辈的疼爱。窗外的夜空飘着雪花，屋内的灶台正咕嘟咕嘟地冒着热气。爷爷年纪大了，耳朵不好使，下棋便成了我们最好的沟通方式。以前，每逢过年回老家，我都会和爷爷下上几盘象棋。一直刻板的爷爷一改往日的肃穆

21、，那被岁月布满的皱纹也平添了几丝笑容。还记得小时候，我经常因输了棋而大哭大闹，耍起赖时，我走两步，爷爷走一步.嬉笑中，我们便把象棋玩成了新花样。这两年，因为身体缘由，爷爷很少下棋了。上次回去，我偶然间看到了窗台边斜放着的旧棋盘，上面落满了灰尘，好像还能看到车、马、炮在上面叱咤，兵、象、士在上面交锋，但更多的，是一幕幕我和爷爷下棋时温馨的画面。爷爷的家风里，更有对后辈浓浓的爱与亲情。学生弘扬好家教好家风心得体会参考例文每个家庭都要有好的家风，有了好的家风，我们的孩子就有一个很好的生活环境来成长，从中他们就能体会到家庭的暖和、家庭的欢乐。维持一个好的家风，须要夫妻和谐、互敬互爱，相携共进，这时双方

22、都须要意识到的，缺一不行。我结婚16年，生育两个儿子，大儿子已经十五岁，上初三，小儿子也有十二岁了，上小学六年级。在这漫长而又短暂的十六年里，我们夫妻俩相处得很好，做到彼此都多关切对方的改变，多发觉对方的优点，多讲些好听的话语；少埋怨、少指责、少误会，我们在孩子面前从不吵架、从不指责，让我们两个儿子都会因为有爸爸、妈妈的陪伴而感到暖和。因有我们俩的榜样，两个儿子都懂得互敬互爱。别的家长都说，孩子小的时候常常是打打闹闹的。依我的小孩来说，我很少很少他们这样，从小就懂得相互忍让。无论是哥哥还是弟弟，假如邻居阿姨给点吃的其中一个，（就弟弟来说吧，他会问阿姨，可不行以再多给一个车，我家里还有一个哥哥）

23、换回哥哥，也会这样说的。现在哥哥已经读初三了，在校同学给他点好吃的，他也不舍得吃，始终留到星期五晚回来。他兄弟俩就一起兴致勃勃地品尝起来。尊老爱幼，孝敬长辈是中华民族的传统美德。我家虽然时常常有老人在这，可每周孩子回来，第一时间就叫他们给爷爷、奶奶打电话问好，问问他们的状况、吃饭没有、身体状况怎样，老人俩听到孙子的声音，总是乐融融的。其实，在我身边也会常常有一些微乎其微的小事发生，就是有时下雨，我会带着儿子一起坐公交车上学或放学，在车上望见有老人，我就会很自觉地把自己的座位让给老人，然后对我儿子说：儿子，来吧！妈妈抱你儿子就会觉得很不好意思，也立即站起来说：不用了，妈妈你坐吧。你会晕车我坐下后

24、，坚决地说：来吧，妈妈就想抱抱你。这样，孩子就觉得妈妈特殊的亲切。妈妈孝敬老人，妈妈爱惜孩子，孩子心疼妈妈，这不就是尊老爱幼吗?在我们日常生活中，并不是只有那些轰轰烈烈、震天动地的大事才能体现尊老爱幼。我们每个人都应当从生活中的点滴小事做起，践行尊老爱幼的美德。说到勤俭节约，从小我就教化孩子，无论什么东西都要节约，也不能乱花钱。我两个儿子在石龙坑小学读了六年，说句实话，他们很少很少在校门口买零食吃。有些人会想，他口袋没钱，有钱你看他会不会买。我信任我两个孩子就算有钱在口袋也动摇不了他们的好习惯。我记得有一次，小儿子上二年级的时候，他在校门口捡到了一块钱。他紧紧地把一块钱塞到口袋里，等我去接他的

25、时候，他静静地在我耳边说：妈妈，今日你不用干活都有一块钱赚。我问他：为什么?他就很义正词严地说：因为我捡到了一块钱呀！我就顺口一说：那你为什么不去买东西吃呀?他有点生气地对我说：妈妈，您不是从小就教我们要节约用钱，不能乱花钱吗?我摸摸他的头说：孩子，你真棒。还记得妈妈说的话。我大儿子也不例外，他也是一个很优秀的学生，在校尊师重友，在家尊老爱幼。回想他初一到初三这几年里，除了每月给他300元的伙食费，几乎什么零用钱他都不要，你怎么塞给他，他都不要。这也因为平常生活中夫妻俩点点滴滴的行为下影响出来的好习惯吧。父母不但每天都要教化孩子怎样去互敬互爱、相互帮助；怎样去勤奋、去节约，还要用实际行动来证明

26、，孩子就会觉得父母是他们学习的好榜样。懂得包涵、懂得理解、相互信任、相互敬重才能领悟到人生的乐趣。学生弘扬好家教好家风心得体会参考例文家风是什么?或许在如今经济社会高速发展的今日，家风好像都会觉得是老一辈人甚至是古代严厉讲求的内容，殊不知，一个人的成人成才与家风有着休戚相关。家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风不是高精尖的哲学，也不是让人无法靠近，它更是一种个人综合素养的体现，更是人生迷茫和困苦时为你指明光明道路的希望之光。作为新一代年轻人：一是要拥有家风的意识。理解家风是什么含义?会给自己带来什么?不是高大上，不是高精尖，哪怕

27、是你孝敬父母，哪怕是你真诚和坦率，都是家风的体现，作为90后，许多都已为人父母，自己良好家风的体现，更是为下一代埋下了良好的道德种子。二是要坚持家风的正气，家风是一个家族风貌的综合体现，肯定程度上，也是我们在平常的生活、工作中的行为准则，充溢正能量的家风，思想不会被邪恶所迷惑，不会让行为越轨，正气是靠家庭中每个人的正气，是靠每个人的坚持。三是要做好家风的传承。家风与生活休戚相关，每个人都有责任去发扬和传承，或许我们每个家庭不肯定会有特地的家风秘笈，但是一代一代的去教育，一代代的发扬，就会让每一代人都在良好的家风中受益、家风是一本书，也不是一本书。靠的是生活中的思索，靠的是生活中的不断总结，良好

28、的家风定会成为人生成才道路上的助推器。学生弘扬好家教好家风心得体会参考例文我家的家风家训都是学着长辈而成的。所谓有样学样，我们家就是如此。每当放假时，我总会屁颠屁颠地跟着妈妈去干活，其实自己只是过去打酱油的。妈妈干的活很辛苦，一天至少要站八个小时，有时候要站十六个小时。我最多只能坚持三个小时。我发觉妈妈每次上班都要去帮别人，因为别人要上厕所，因为工种不同，有些工种是人不能离开的，一离开警报就响之后就不能正常工作了。妈妈每次都把自己的.工作扔在一边去帮别人。但自己的活不干的话产量就低钱自然就少，我就跟妈妈说能不能不帮。妈妈只是笑了笑。因为是夏天，天气很热，妈妈叫我回家把冰水拿来，还嘱咐我要拿大瓶

29、的。家离工厂很近，所以我很快就拿来了。妈妈看到工友刚打来的水，在工厂里打的水是热的。这个新员工还不知道，妈妈让她把水倒到另一个瓶子中，然后妈妈把冰水倒到她的瓶子里。我那时只是感到怀疑，而我问妈妈，但她只是一笑而过，从来都是笑而不答。妈妈始终都这样帮助别人。就这样跟过了很多年。我也习惯了这样的她。慢慢地，我也学着她的样。在校运动会上，我的一位好挚友参与了八百米竞赛。竞赛起先了。看她跑了一圈又一圈，看到她满头大汗的样子，我抓起桌子上的一瓶水，走到终点去等她。跑完了，她得了其次，这个成果还不错。我陪她走了一会儿。我把水递给她，她接过水，她挺快乐地对我笑了笑。我也不知怎么了也有点想小兴奋。就这样学着妈

30、妈的乐于助人我能看到别人接受我的帮助而快乐，我也因帮助别人而收获欢乐。或许这就是助人为乐的意义吧。学生弘扬好家教好家风心得体会参考例文家是暖和的港湾，家是风雨中的避风口，家是亲情的教堂，同样也是教化我们的良好处所。家风、家训、家规则是引领我们走向胜利之岛的启蒙老师。爸爸告知我，家风，是家族的传统、规范及习俗，一家或一族世代相传的道德准则和处事方法，也是上辈人对下辈人的言传身教，是靠自身的行为影响下一代。妈妈说，家训，是指对子孙立身处世、持家治业的训诲。现在我知道了家规，是祖上对家族的行为规范。是由一个家族所遗传下来的教化后代子孙的准则。每个家都有属于自己家的家风、家训、家规。要说起我家的家风、

31、家训、家规，那是在一次包饺子中得知的。爸爸妈妈告知我做人的道理，首先是勤学，要奋勉学习；其次是上进，要用自己的实际行动证明我能行；然后是诚恳，不诚恳的人，哪会让别人信任、依靠于你呢?妈妈说：你现在洗手时，每次洗完后水龙头不关，白白奢侈了许多水。然后她语重心长地对我说：勤俭节约是中华民族的传统美德，你要节约水资源。从那一刻起，我知道了勤俭节约。爷爷奶奶告知我三句话。第一句话是敬重长辈，无论你将来走到了哪儿，你看到长辈都要有礼貌；其次句话是孝顺父母，父母将你带到了世上，并哺育了你，长大你肯定要报答、孝顺他们；第三句话是自强独立，将来你无论做什么工作，都不要依靠别人，靠着自己的实力工作，要勤奋进取。

32、我们家的家风是勤学、上进、诚恳、和善；家训是敬重长辈、孝顺父母、自强独立；家规则是勤俭节约。良好的家风、家训、家规对社会而言，就是一种道德力气，它们须要我们一代又一代地传承下去！我愿在这滋养心灵的港湾里健康成长！以下是与学生弘扬好家教好家风心得体会参考例文相关的文章学生弘扬好家教好家风心得体会参考例文每家每户都有着独自的家风家训，这种良好的品质，将会从上一辈的心里，传递到我们的心中。我们要接过这沉甸甸的担子，并把它传承下去。下面是我给大家整理的学生弘扬好家教好家风心得体会参考例文，希望对大家有所帮助！学生弘扬好家教好家风心得体会参考例文古人云，修身、齐家、家庭家教家风个人心得体会参考例文2021中华民族文化源远流长，在五千年的历史长河中，创建了绚丽的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德。忠孝家风万古传，好的家庭家风家教始终是践行社会主义核心价值观，也是提升公民道德修养和文明素养的重要保障。下面是我为大家整理的家庭家教家风个人 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页