一年级上册数学一课一练-5.3 10 人教新课标（2014秋）（含答案）.docx

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1、一年级上册数学一课一练-5.3 10 一、单选题 1. 104=（ ）A.6B.8C.12D.162.商店里有10只 ，卖出6只，商店里还剩_只杯子（ ） A.16B.4C.6D.143.“43=7”，在里应填的运算符号是（ ） A.B.C.D.4.同学们排成一队做操东东的前面有3人，他的后面有5人一共有 （ ）A.7人 B.8人 C.9人二、判断题 5.最大的一位数是9，最小的一位数是1。 ( ) 6.观察下列数。、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7，最小两个数的差是3。7.9加1大于8加2。 三、填空题 8.个位上是2，十位上是0，这个数是_。 9.我会填。 _10.想一想，你会填吗

2、？ 9_108_107_106_10 11.在横线上填上“”、“”或“” （1）108_97 （2）26_10 （3）64_72 12.把下面的算式按得数的大小排列。 35 106 72 51 109_四、解答题 13.（1）和 一共有多少只？ （2）比 多多少只？ 14.（1）他俩做彩旗一共用了多少张纸? （2）红纸比绿纸多用了多少张? 五、综合题 15.7 5 8 9 2 1 3 10 （1）一共有_个数。 （2）最小的数是_，最大的数是_。 （3）其中哪两个数相加，得数正好是10？把它们填在下面的横线上。_10；_10；_10六、应用题 16.我有8正邮票。妹妹有4张，我给妹妹几张。我们

3、的邮票数相等？ 参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】2.【答案】 B 【解析】【解答】 3.【答案】 A 【解析】因为43=7， 所以选A4.【答案】C 【解析】【解答】东东前面的3人和后面的5人一共是8人，但是这8人中没包括东东东东也在队里，所以要求一共有多少人，除了把东东前面和后面的人合起来以外，还要加上东东本人所以计算时，特别要注意加上容易被忽略的一个条件，即“东东本人”即：3+5+1=9（人）二、判断题5.【答案】正确 【解析】【解答】采用数数法，从 1 开始数数，一个一个数，一、二八、九、十，十位 2位数，所以最大的一位数是 9，最小的一位数是 1。6.【答案】正确 【解析】

4、7.【答案】错误 【解析】三、填空题8.【答案】2 【解析】【解答】解：个位上是2，十位上是0，这个数是2。故答案为：2【分析】数字的右边第一位是个位，第二位是十位，十位上的0不写，只写出个位数字即可。9.【答案】 略；略 【解析】【解答】解：按照数的规律，第一列中的数字是10、9、8、7、6；第二列中的数字是0、1、2、3、4。 故答案为：10、9、6；0、1、2。【分析】从第一列所给的数字可以观察到第一列数字是从大到小排列；从第二列所给的数字可以观察到第二列数字是从小到大排列。10.【答案】1；2；3；4 【解析】【解答】可以根据前面所学过的10的组成来做这道题 【分析】10可以分成1和9

5、，2和8，3和7，4和6，所以9和1能组成10，8和2能组成10，7和3能组成10，6和4能组成1011.【答案】（1）（2） 【解析】12.【答案】 7+2；3+5；5+1；10-6；10-9 【解析】四、解答题13.【答案】 （1）3+7=10（只）（2）7-3=4（只） 【解析】【分析】（1）要求 和 一共有多少只？ 用 的只数+ 的只数= 和 一共有几只，据此列式解答；（2） 要求比 多多少只？用 的只数- 的只数= 比 多的只数，据此列式解答。14.【答案】（1）7+3=10（2）7-3=4 【解析】【分析】（1）根据题意可知，要求两人做彩旗一共用去多少张纸，将两人用的纸的数量相加即可解答；（2）根据题意可知，要求红纸比绿纸多用几张，用红纸的张数-绿纸的张数=红纸比绿纸多用的张数，据此列式解答.五、综合题15.【答案】（1）8（2）1；10（3）7；3；8；2；9；1 【解析】【分析】（3）答案不唯一。六、应用题16.【答案】 解：8-4=4（张）4-2=2（张）答：我给妹妹2张。我们的邮票数相等。【解析】【分析】根据题意可知，先用我的邮票张数-妹妹的邮票张数=我比妹妹多的张数，然后将多的张数平均分成两份，即可解答.