2022年生物高考必背材料 .pdf

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1、学习必备欢迎下载必修 1分子与细胞晨读一、组成细胞的元素和化合物1、无机化合物包括水和无机盐，其中水是含量最高的化合物，含 量最多的有机物是蛋白质有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸；其中糖类是主要能源物质，化学元素组成： C、H、O。蛋白质是 干重中含量最高的化合物，是 生命活动的主要承担者，化学元素组成：C、H、O、N（有的含有S、Fe 等） 。核酸是细胞中含量最稳定的，化学元素组成：C、H、O、N、P。2、 （ 1）还原糖的检测和观察的注意事项：还原糖有葡萄糖，果糖，麦芽糖（二糖）斐林试剂中的甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中，现配现用必须用水浴加热颜色变化：浅蓝色棕色砖红色沉淀。（

2、2）脂肪的鉴定常用材料：花生子叶或向日葵种子试剂用苏丹或苏丹染液，现象是橘黄色或红色。 注意事项：切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模糊。酒精的作用是：洗去浮色需使用显微镜观察（3）蛋白质的鉴定常用材料：鸡蛋清，黄豆组织样液，牛奶试剂：双缩脲试剂确注意事项：先加A 液 1ml，再加 B 液 4 滴鉴定前，留出一部分组织样液，以便对比颜色变化：变成紫色（硫酸铜量不能多，否则只有硫酸铜颜色蓝色，而不出现紫色）3、氨基酸 是组成蛋白质的基本单位。每种氨基酸都至少含有一个氨基（-NH2）和一个羧基（-COOH ） ，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。氨基酸的种类由R

3、基（侧链基团）决定。4、蛋白质的功能有5 点，构成细胞和生物体结构的重要物质（肌肉毛发） 催化细胞内的生理生化反应（如一些酶）运输载体（血红蛋白）传递信息，调节机体的生命活动（胰岛素）免疫功能（抗体）5、蛋白质分子多样性的原因是构成蛋白质的氨基酸的种类，数目，排列顺序，以及空间结构不同导致蛋白质结构多样性。蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。R6、构成生物体的蛋白质的20 种氨基酸的结构通式为：NH2-C-COOH H 7、n 个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时，共脱去(n m)个水分子，形成(n m)个肽键，至少存在m个-NH2和 -COOH ，形成的蛋白质的分子量为n氨基酸的平均分子量

4、18（n m ）8、核酸分为DNA和 RNA ，DNA的中文名称是脱氧核糖核酸， RNA 的中文名称是核糖核酸。核苷酸是核酸的基本组成单位，核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、 一分子含氮碱基组成。9、核酸的功能 是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。观察核酸在细胞中的分布应该注意事项：盐酸的作用是改变细胞膜的通透性， 加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA与蛋白质分离， 有利于 DNA与染色剂结合。 现象：甲基绿将细胞核中的DNA染成绿色， 吡罗红将细胞质中的RNA 染成红色。 DNA是细胞核中的遗传物质，此外，在线粒体和叶绿体中也有少量的

5、分布。RNA主要存在于细胞质中，少量存在于细胞核中。10、细胞中的水包括结合水和自由水，其中结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水是细胞内良好溶剂， 运输养料和废物，许多生化反应有水的参与。自由水相对越多， 代谢越旺盛。11、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，无机盐的作用有4 点，细胞中许多有机物的重要组成成分维持细胞和生物体的生命活动有重要作用维持细胞的酸碱平衡维持细胞的渗透压。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 12 页学习必备欢迎下载二、细胞的基本结构1、细胞膜主要成分：脂质和蛋白质，还有少量糖类。而脂质中磷脂最丰富

6、，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多。所以细胞膜功能有3 点，将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定；控制物质出入细胞；进行细胞间信息交流（如糖被识别）。2、细胞器根据膜的情况，可以分为双层膜、单层膜和无膜的细胞器。（1）双层膜有叶绿体、线粒体： 叶绿体存在于绿色植物细胞，是绿色植物进行光合作用的场所，但不能说叶绿体是一切生物体进行光合作用的场所，因为原核细胞蓝藻没有叶绿体，但是它可以进行光合作用。线粒体是有氧呼吸主要场所，同理不能说线粒体是进行有氧呼吸的唯一场所。因为原核细胞的硝化细菌就能进行有氧呼吸（2）单层膜的细胞器有内质网、高尔基体、液泡和溶酶体等：其中内质网是细胞内蛋白

7、质合成和加工，脂质合成的场所； 高尔基体能够对蛋白质进行加工、分类、包装；液泡是植物细胞特有，调节细胞内部环境，维持细胞形态，与质壁分离有关；溶酶体：分解衰老、损伤细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。（3）无膜的细胞器有核糖体和中心体：核糖体是合成蛋白质的主要场所，也就是翻译的场所；中心体是 动物和低等植物细胞 所特有，与细胞有丝分裂有关。3、细胞器的分工合作，以分泌蛋白的合成和运输为例来说明问题：核糖体内质网高尔基体细胞膜（合成肽链） （加工成蛋白质）（进一步加工） （囊泡与细胞膜融合，蛋白质释放）内质网上的核糖体合成的是分泌蛋白，如消化酶、 胰岛素， 细胞质基质中的核糖体是合成细胞内的

8、蛋白质，如血红蛋白）4、生物膜系统的概念：细胞膜、核膜，各种细胞器的膜共同组成的生物膜系统。生物膜系统的作用： 使细胞具有稳定内部环境物质运输、能量转换、信息传递；为各种酶提供大量附着位点，是许多生化反应的场所；把各种细胞器分隔开，保证生命活动高效、有序进行。三、细胞的物质输入和输出1、细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的 细胞质（不是原生质）外界溶液浓度 细胞液浓度时,细胞质壁分离；外界溶液浓度细胞液浓度2、对矿质元素的吸收：逆相对含量梯度主动运输；对物质是否吸收以及吸收多少，都是由细胞膜上 载体的种类和数量决定。3、细胞膜是一层选择透过性膜，

9、水分子可以自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。（当然原生质层也是选择透过性膜）4、流动镶嵌模型的基本内容磷脂双分子层构成了膜的基本支架蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以运动糖蛋白（糖被） 组成： 由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成（ 糖被一定是在细胞膜的外表面） 。作用：细胞识别、免疫反应、血型鉴定、保护润滑等。5、物质跨膜运输的方式包括被动运输和主动运输。被动运输又包括自由扩散和协助扩散。物质进出细胞， 顺浓度梯度的扩散，称为被动运输。自由扩散：物质通过简单

10、的扩散作用进出细胞；协助扩散：进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散。主动运输：从低浓度一侧运输到高浓度一侧， 需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 12 页学习必备欢迎下载方向载体能量举例自由扩散高低不需要不需要水、 CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、维生素等协助扩散高低需要不需要葡萄糖进入红细胞主动运输低高需要需要氨基酸、 K+、Na+、Ca+等离子、葡萄糖进入小肠上皮细胞四、细胞的能量供应和利用1、细胞代谢的概念：细胞内每时每刻进行着

11、许多化学反应，统称为细胞代谢. 2、 酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的_有机物 _。 酶大多数是蛋白质， 少数是 RNA 。3、酶具有高效性；酶具有专一性：每一种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应：酶的催化作用需要适宜的条件：温度和 PH 偏高或偏低， 酶的活性都会明显降低。实际上， 过酸、过碱和高温都能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性。高温使酶失活；低温降低酶的活性，在适宜温度下酶活性可以恢复。4、ATP 的中文名称是三磷酸腺苷，它是生物体新陈代谢的直接能源 。糖类是细胞的能源物质，脂肪是生物体的储能物质。这些物质中的能量最终是由ATP 转化而来的。5、ATP 普遍存在于活细胞中，分

12、子简式写成APPP，其中A 代表腺苷， P 代表磷酸基团，代表一般的共价键，代表高能磷酸键。ATP 在活细胞中的含量很少，但是 ATP在细胞内的转化是十分迅速的。细胞内ATP 的含量总是处于动态平衡中，这对于生物体的生命活动具有重要意义。ATP 的主要来源 细胞呼吸的概念：有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP 的过程。ADP Pi能量ATP 是不可逆的：(1)当反应向右进行时，对高等动物来说，能量来自呼吸作用， 主要场所是线粒体；对植物来说， 能量来自呼吸作用和光合作用。场所分别是线粒体和叶绿体。 （细胞质基质也会形成ATP） (2)当反应向左进行

13、时，对高等动物来说，能量用于营养物质的吸收、神经兴奋的传导、细胞分裂和蛋白质合成，对植物来说，能量用于矿质离子的吸收、光合作用暗反应、蛋白质合成细胞分裂的生命活动。ADP 和 ATP 转化的意义可总结为： （1）对于构成生物体内环境稳定的功能有重要意义。（ 2）是生物体进行一切生命活动所需能量的直接能源。（3）ATP 是生物体的细胞内流通的“能量货币” 。实验比较过氧化氢酶在不同条件下的分解实验结论： 酶具有催化作用，并且催化效率要比无机催化剂Fe3+高得多控制变量法： 变量、 自变量、 因变量、 无关变量的定义。对照实验：除一个因素外，其余因素都保持不变的实验。6、有氧呼吸总反应式： C6H

14、12O6 +6O26CO2 +6H2O +大量能量第一阶段：细胞质基质C6H12O62 丙酮酸 +少量 H+ 少量能量第二阶段：线粒体基质2 丙酮酸 +6 H2O 6CO2+大量 H + 少量能量第三阶段：线粒体内膜24H+6O212H2O+大量能量无氧呼吸产生酒精：C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量发生生物：大部分植物，酵母菌产生乳酸：C6H12O62 乳酸 +少量能量发生生物：动物，乳酸菌有氧呼吸的能量去路：有氧呼吸所释放的能量一部分用于生成ATP，大部分以热能形式散失了。无氧呼吸：能量小部分用于生成ATP，大部分储存于乳酸或酒精中。有氧呼吸过程中氧气的去路：氧气用于和H 生

15、成水7、能量之源光与光合作用酶酶酶酶酶酶酶精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 12 页学习必备欢迎下载捕获光能的色素叶绿素 a（蓝绿色）（3/4） 叶绿素叶绿素 b （黄绿色）绿叶中的色素胡萝卜素（橙黄色）（1/4）类胡萝卜素叶黄素（黄色）叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。白光下光合作用最强，其次是红光和蓝紫光，绿光下最弱。实验绿叶中色素的提取和分离实验原理：绿叶中的色素都能溶解在层析液中，且他们在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，绿叶中的色素随着层析液在滤纸上的扩散而分离开。（注

16、意区分提取与分离）捕获光能的结构叶绿体的结构：外膜，内膜，基质，基粒（由类囊体构成），与光合作用有关的酶分布于基粒的类囊体及基质中。光合作用色素分布于类囊体的薄膜上。光合作用的意义主要有：为自然界提供_有机物和 _O2：维持大气中_O2和 CO2 _含量的相对稳定：此外，对_生物进化 _具有重要作用。8、光合作用的过程： （熟练掌握课本P103 下方的图）总反应式： CO2+H2O 光 /叶绿体（CH2O）+O2 其中， （CH2O）表示糖类。根据是否需要光能，可将其分为光反应和暗反应两个阶段。光反应阶段： 必须有光才能进行场所：类囊体薄膜上，包括水的光解和ATP 形成。光反应中，光能转化为A

17、TP 中活跃的化学能。暗反应阶段：有光无光都能进行，场所：叶绿体基质，包括CO2的固定和C3的还原。暗反应中， ATP 中活跃的化学能转化为（CH2O）中稳定的化学能。光反应和暗反应的联系：光反应为暗反应提供ATP 和H ，暗反应为光反应提供合成ATP 的原料 ADP 和 Pi 9、影响光合作用的因素及在生产实践中的应用：光对光合作用的影响叶绿体中色素的吸收光波主要在红光和蓝紫光。植物的光合作用强度在一定范围内随着光照强度的增加而增加，但光照强度达到一定时，光合作用的强度不再随着光照强度的增加而增加光照时间长，光合作用时间长，有利于植物的生长发育。（2）温度低，光和速率低。随着温度升高，光合速

18、率加快，温度过高时会影响酶的活性，光和速率降低。生产上白天升温，增强光合作用，晚上降低室温，抑制呼吸作用，以积累有机物。（3）在一定范围内，植物光合作用强度随着CO2浓度的增加而增加，但达到一定浓度后，光合作用强度不再增加。生产上使田间通风良好，供应充足的CO2（4）水分的供应当植物叶片缺水时，气孔会关闭，减少水分的散失，同时影响CO2进入叶内，暗反应受阻，光合作用下降。生产上应适时灌溉，保证植物生长所需要的水分。五、细胞的生命历程1、限制细胞长大的原因包括细胞表面积与体积的比和细胞的核质比。细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础，真核细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂、减数分裂

19、。细胞周期的概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。 细胞周期分分裂间期和分裂期两个阶段。分裂间期： 是指从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前；分裂间期所占时间长。分裂期：可以分为前期、中期、后期、末期。植物细胞有丝分裂各期的主要特点：1.分裂间期特点是完成DNA 的复制和有关蛋白质的合成； 结果是每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态2.前期特点： 出现染色体、出现纺锤体核膜、核仁消失。 前期染色体特点： 染色体散乱地分布在细胞中心附近。每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期特点：所有染色体的着丝点都排列在赤道板上染色体的形态和数目最清晰。染色体特点

20、： 染色体的形态比较固定，数目比较清晰。 故中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 12 页学习必备欢迎下载期是进行染色体观察及计数的最佳时机。4.后期特点：着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别向两极移动。纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极。染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。5.末期特点：染色体变成染色质，纺锤体消失。核膜、核仁重现。在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁口诀：前期：两失两现一散乱。中期：着丝点一平面，形态数目清

21、晰见。后期：着丝点一分为二，数目加倍两移开。末期：两现两失一构造。有丝分裂的意义： 将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去。从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的稳定性。无丝分裂特点：在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。细胞分化： 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、 结构和生理功能上发生的稳定性差异的过程，叫做细胞分化。1、细胞分化发生时期：是一种持久性变化，它发生在生物体的整个生命活动进程中，胚胎时期达到最大限度。2、细胞分化的特性：稳定性、持久性、不可逆性、全能性。3、意义：经过细胞分化，在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织；多细

22、胞生物体是由一个受精卵通过细胞增殖和分化发育而成，如果仅有细胞增殖， 没有细胞分化， 生物体是不能正常生长发育的。细胞的全能性是指已经分化的细胞， 仍然具有发育成完整个体的潜能。从理论上讲， 生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。在生物体内，细胞并没有表现出全能性，而是分化成为不同的细胞、器官，这是基因在特定的时间、 空间条件下选择性表达的结果，当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时，在一定的营养物质、激素和其他外界的作用条件下，就可能表现出全能性，发育成完整的植株。细胞衰老的主要特征：水分减少，细胞萎缩，体积变小，代谢减慢；有些酶活性降低（细胞中酪氨酸酶活性降低会导致头发

23、变白）；色素积累 （如： 老年斑）；呼吸减慢， 细胞核增大，染色质固缩，染色加深；细胞膜通透功能改变，物质运输能力降低。癌细胞的特征：能够无限增殖；形态结构发生了变化；癌细胞表面发生了变化。致癌因子有物理致癌因子；化学致癌因子； 病毒致癌因子。 细胞癌变的机理是癌细胞是由于原癌基因激活，细胞发生必修 2遗传与变异部分晨读一、减数分裂1、同源染色体：配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方。叫做；判断同源染色体的依据为：大小（长度）相同形状（着丝点的位置）相同来源（颜色）不同。2、非同源染色体：不能配对的染色体之间互称为非同源染色体。3、联会：发生在生殖细胞减数第一次分

24、裂的前期，同源染色体两两配对的现象，叫做。4、四分体：每一对同源染色体就含有四个染色单体，这叫做。1 个四分体有1 对同源染色体、有2 条染色体、 4 个染色单体、4 分子 DNA 。7、受精作用：精子与卵细胞结合成为合子的过程，叫做。语句： 1、精子的形成过程：间期（准备期）：DNA 复制；减数第次分裂：A、前期：联会、形成四分体，每条染体含2 个姐妹染色单体;B、中期：同源染色体排列在赤道板上，每条染体含2 个姐妹单体 ;C、后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合，每条染体含2 个姐妹单体 ;D、末期：一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞，染色体、DNA 减半，每条染体含2 个姐妹单

25、体；减数第次分裂:A、前期：（一般认为与减数第次分裂末期相精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 12 页学习必备欢迎下载同。 ）B、中期：着丝点排列在赤道板上;C、后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成染色体，染色体数目加倍，每一极子细胞中无同源染色体;D、末期：两个次级精母细胞分裂成四个精子细胞。精子细胞变形成精子。5、卵细胞与精子形成过程的异同：相同点：都是在生殖腺中进行；与生殖细胞的形成有关，染色体、 DNA 分子变化过程与结果完全相同。不同点：、间期精原细胞初级精母细胞仅稍稍增大。卵原细胞初级卵母细胞贮存大量卵黄，体积增

26、大很多倍。、精子形成时两次分裂都是均等分裂，产生四个精子细胞。卵细胞形成时两次都是不均等分裂，只产生一个卵细胞和三个极体。、精子细胞须经变形才成为有受精能力精子，卵细胞不需经过变形即有受精能力。、精子在睾丸中形成，卵细胞在卵巢中形成。6、比较有丝分裂和减数分裂的相同点和不同点：有丝分裂：细胞分裂一次，子细胞的染色体与体细胞相同，形成体细胞，没有联会、四分体的出现没有交叉、互换现象；减数分裂：细胞连续分裂两次，子细胞内染色体数目减半，形成有性生殖细胞，出现联会、四分体，有交叉、互换行为。相同点：染色体复制一次。7、在动物的精 (卵)巢中，精 (卵 )原细胞可以进行两种分裂方式，如果进行有丝分裂，

27、形成的仍然是精 (卵)原细胞，如果进行减数分裂，则产生的是成熟的生殖细胞精子(卵细胞 )。8、减数分裂的结果是，新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始的生殖细胞的减少了一半。9、 减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开，说明染色体具一定的独立性；分开后的两条同源染色体那一条移向哪一极是随机的，表现为不同对的染色体（非同源染色体）间可进行自由组合。10、减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中。11、一个卵原细胞经过减数分裂，只形成一个卵细胞；而一个精原细胞通过减数分裂则可以形成四个精子。12、 对于有性生殖的生物来说，减数分裂、受精作用对于维持每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定，对

28、于生物的遗传和变异，都是十分重要的。二、生物的进化名词： 1、过度繁殖：任何一种生物的繁殖能力都很强，在不太长的时间内能产生大量的后代表现为过度繁殖。2、自然选择：达尔文把这种适者生存不适者被淘汰的过程叫作自然选择。 3、种群：生活在同一地点的同种生物的一群个体，是生物繁殖的基本单位。个体间彼此交配，通过繁殖将自己的基因传递给后代。4、基因库：种群全部个体所含的全部基因叫做这个种群的基因库，其中每个个体所含的基因只是基因库的一部分。5、基因频率：某种基因在整个种群中出现的比例。6、物种：指分布在一定的自然区域，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能互相交配，并产生出可育后代的一群生物

29、个体。7、隔离：指同一物种不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。包括：a、地理隔离：由于高山、河流、沙漠等地理上的障碍，使彼此间不能相遇而不能交配。（如 : 东北虎和华南虎） b、生殖隔离：种群间的个体不能自由交配或交配后不能产生可育的后代。语句： 1、达尔文自然选择学说的内容有四方面：过度繁殖；生存斗争；遗传变异；适者生存。2、达尔文认为长颈鹿的进化原因是：长颈鹿产生的后代超过环境承受能力（过度繁殖） ；它们都要吃树叶而树叶不够吃（生存斗争）；它们有颈长和颈短的差异（遗传变异）；颈长的能吃到树叶生存下来，颈短的因吃不到树叶而最终饿死了（适者生存） 。2、现代生物进化理论的基本

30、内容也有四点：种群是生物进化的单位；突变和基因重组产生进化的原材料；自然选择改变基因频率；隔离导致物种形成。3、种群基因频率改变的原因：基因突变、基因重组、自然选择。生物进化其实就是种群基因频率改变的过程。4、基因突变和染色体变异都可称为突变。突变和基因重组使生物个体间出现可遗传的差异。5、种群产生的变异是不定向的，经过长期的自然选择和种群的繁殖使有利变异基因不断积累，不利变异基因逐代淘汰，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 12 页学习必备欢迎下载使种群的基因频率发生了定向改变，导致生物朝一定方向缓慢进化。因此， 定向的自

31、然选择决定了生物进化的方向。6、物种的形成：物种形成的方式有多种，经过长期地理隔离而达到生殖隔离是比较常见的方式。（如， 加拉帕戈斯群岛上的14 种地雀的形成过程，就是长期的地理隔离导致生殖隔离的结果。）7、现代生物进化理论的基本观点是：进化的基本单位是种群， 进化的实质是种群基因频率的改变。物种形成的基本环节是：突变和基因重组提供进化的原材料，自然选择基因频率定向改变，决定进化的方向。隔离物种形成的必要条件。 8、 （理基文基学生不用掌握）基因频率的计算方法：通过基因型计算基因频率。例如，从某种种群中随机抽出100 个个体测知基因型为AA 、Aa、aa 的个体分别为30、 60和 10，A

32、基因频率（ 230+60） 2100=60%,a 基因频率 1-60%=40% 。通过基因型频率计算基因频率,一个等位基因的频率等于它的纯合子频率与1/2 杂合子频率之和。例如：AA 基因型频率为30/100=0.3，Aa 基因型频率为60/100=0.6；aa基因型频率为10/100=0.1；则 A 基因频率 0.3+1/20、6=40%。种群中一对等位基因的频率之和等于1，种群中基因型频率之和等于1。必修 3稳态与环境晨读一、内环境体液包括 细胞内液 和细胞外液 。由 细胞外液 构成的液体环境就是内环境 ，主要由血浆、组织液和淋巴三部分组成。正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，

33、共同维持内环境的相对稳定叫做稳态。日前普遍认为， 神经体液免疫调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。几个典型物质具体的内环境：普通体细胞内环境（组织液）、红细胞内环境（血浆） 、淋巴细胞内环境（淋巴） 、毛细血管壁细胞的内环境（组织液、血浆）、毛细淋巴管壁细胞的内环境（组织液、淋巴）二、神经调节1、反射 是指在中枢神经系统参与下，人和动物对外界环境的各种刺激所发生的规律性反应。 2、反射弧 ：反射的结构基础是反射弧，它由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成，感受器由感觉神经末梢部分组成，效应器由 运动神经末梢和它所支配的肌肉和

34、腺体组成，反射弧五个部分必须完整，完成一个反射活动至少要二个神经元3、 突触：把一个神经元和另一个神经元接触的部位，突触的结构包括突触前膜、突触间隙膜和突触后膜。 4、言语区：人类的语言功能与大脑皮层的某些区域有关，这些区域叫做言语区。5、运动性失语症（ say） ：当（ S区）受到损伤时，病人能够看懂文字和听懂别人的谈话但却不会讲话也就是不能用词语表达自己的思想，（能看，能听，不会说） 6、 感觉性失语症 （ hear） ：当（ H 区）受到损伤时，病人会讲话会书写，也能看懂文字，但却听不懂别人的谈话（能看、能写、不会听） 。1、兴奋的传导：神经纤维上的传导：神经纤维在未受刺激（静息状态）时

35、，细胞膜内外电位表现为外正内负，局部电流的方向是膜外由未兴奋部位正电荷向兴奋部位负电荷传递，膜内由兴奋部位正电荷向未兴奋部位负电荷传递，兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的。兴奋在神经元与神经元之间是通过递质来传递。传递过程是由前一个神经元的突触小泡经突触前膜释放递质到突触间隙，再作用于突触后膜引起另一个神经元的兴奋或抑制。由于递质只存在于突触小泡内，所以神经元之间兴奋的传递只能是单向的，就是说兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，而不能向相反方向传递。兴奋在神经纤维里可双向传导，但在不同的神经元中，只能单向传导。三、体液调节精选学习资料 - - - - - - - - -

36、 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 12 页学习必备欢迎下载1、体液调节：是指某些化学物质（如激素、二氧化碳等）通过体液的传送，对人和高等动物的生理活动所进行的调节。2、反馈调节：在大脑皮层的影响下，下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成与分泌，而激素进入血液后，又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素合成与分泌。3、协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。如：生长激素和甲状腺激素。4、拮抗作用：不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。如：胰高血糖素（胰岛A 细胞产生）是升高血糖含量，胰岛素（胰岛 B 细胞产生）的作用是降低血糖含量。

37、1、垂体能产生生长激素、促甲状腺激素等激素。甲状腺能产生甲状腺激素，胰岛能产生胰岛素，性腺能产生性激素。2、人体主要激素的作用：生长激素-促进生长，主要是促进蛋白质的合成和骨的生长；甲状腺激素-促进新陈代谢和生长，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性；胰岛素-调节糖类代谢，降低血糖含量，促进血糖合成为糖原煤，抑制非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖含量降低。3、下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。下丘脑通过促垂体激素对垂体的作用，调节和管理其他内分泌腺的活动。 4、激素的调节： a、促进作用： 寒冷刺激下丘脑（分泌促甲状腺激素释放激素）垂体（分泌促甲状腺激素） 甲状腺（分

38、泌甲状腺激素） 代谢加强。 b、抑制作用：甲状腺激素增多（抑制）下丘脑和垂体使促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素减少 甲状腺激素维持正常（反馈调节）。5、在体液中除激素外，还有CO2、H+等对机体也有调节作用。 5、神经调节与体液调节的关系：a、不同的：神经调节反应速度迅速、准确，作用范围比较局限，作用时间短暂；体液调节反应速度比较缓慢，作用范围比较广泛，作用时间比较长。 b、联系：神经调节为主，体液调节为辅，两者共同协调，相辅相成，共同调节生物体的生命活动。四、免疫1免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫，前者包括人体的皮肤、黏膜等组成的第一道防线，以及体液中的杀菌物质和吞噬细胞等组成的第二道防线

39、。后者主要是指由骨髓、胸腺、脾、淋巴结等免疫细胞，淋巴细胞和吞噬细胞等免疫细胞，以及体液中的各种抗体和淋巴因子等，共同组成人体的第三道防线特异性免疫。2在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是免疫细胞。它是由造血干细胞分化、发育而来的。部分细胞随血液进入胸腺发育成T 细胞，部分细胞在骨髓发育成B 细胞。骨髓、胸腺、脾和淋巴结等免疫器官，淋巴细胞和吞噬细胞等免疫细胞，以及体液中的各种抗体和淋巴因子等，共同组成人体的免疫系统，这是构成特异性免疫的物质基础。3抗原是指能使机体产生特异性免疫反应的物质，具有异物性，也就是说抗原一般都是进入人体的外来物质， 但自身的组织和细胞有时也可称为抗原，如细菌病毒等；

40、具有大分子性，通常分子量大于10000；具有特异性，一种抗原只能与相应抗体发生特异性结合。4抗体是机体受抗原刺激，由效应B 细胞（也叫浆细胞）产生的，并能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。包括凝集素和抗毒素。抗体主要分布于血清，也分布于乳汁中。1体液免疫的过程：抗原进入肌体后，大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理，将抗原决定簇暴露出来， 然后将抗原呈递给T 细胞， T 细胞产生淋巴因子，有的抗原可以直接刺激B细胞。 B 细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成效应B 细胞和记忆细胞。 （记忆细胞保持对抗原的记忆，一段时间后，相同的抗原再次进入机体，记忆细胞就迅速增殖、分化，

41、形成大量效应B 细胞）效应B 细胞产生的抗体与响应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。抗体与抗原结合，抑制细菌的繁殖或对宿主细胞的黏附；抗体与病毒结合，可以使病毒失去侵染和破坏宿主细胞的能力。抗原抗体结合后，形成层淀或细胞集团，被吞噬细胞消化。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 12 页学习必备欢迎下载细胞免疫的过程：刚开始与体液免疫的开始基本相同。不同的是T 细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成效应T 细胞和记忆细胞。当同一种抗原再次进入机体，记忆细胞就会迅速增殖、分化，形成大量效应T 细胞。效应T 细胞与被抗

42、原入侵的宿主细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体酶，使靶细胞的通透性改变，渗透压发生变化，最终导致靶细胞裂解死亡。2在特异性免疫反应中，体液免疫和细胞免疫之间，既各自有其独特作用，又可以相互配合，共同发挥免疫效应。例如细菌外毒素主要是靠体液免疫发挥作用；结核杆菌主要是靠细胞免疫发挥作用；病毒感染时， 先通过体液免疫来阻止病毒通过血液循环而播散，再通过细胞免疫的作用来彻底消灭。4当免疫功能失调时，可引起疾病，如免疫功能过强时，会引起过敏反应和自身免疫病。免疫功能过低时会引起免疫缺陷病。5过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时，所发生的反应其特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏

43、组织细胞，有明显的遗传倾向和个体差异。预防过敏反应的主要措施是找出过敏源，尽量避免再次接触该过敏源。6 常见的自身免疫病的病因是抗原的抗原决定簇与自身的组织和器官的表面结构十分相似，导致免疫系统产生的抗体不仅向抗原进攻的同时，也向自身的组织、器官发起进攻 有类风湿性关节炎和系统性红斑狼疮等。7免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足和缺乏引起的疾病。该病可分两类：一类是由于遗传而使机体生来就有的，另一类是疾病和其他原因引起的。艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合症，是由HIV 引起的，其病毒能够攻击人体免疫系统，特别是T 细胞。五、植物的激素调节1、激素的特点：量微而生理作用显著；其作用缓慢而持久。植物

44、激素：植物体内合成的、从产生部位运到作用部位，并对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物；2、生长素的横向运输：发生在胚芽鞘的尖端，单侧光刺激胚芽鞘的尖端，会使生长素在胚芽鞘的尖端发生从向光一侧向背光一侧的运输，从而使生长素在胚芽鞘的尖端背光一侧生长素分布多。3、生长素对植物生长影响的两重性：这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一般说，低浓度范围内促进生长，高浓度范围内抑制生长。4、顶端优势：植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。由于顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，使这里的生长素浓度过高，从而使侧芽的生长受到抑制的缘故。解决方法为：摘掉顶芽。顶端优势的原理在农业

45、生产实践中应用的实例是棉花摘心。5、无籽番茄（黄瓜、辣椒等） ：在没有受粉的番茄（黄瓜、辣椒等）雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无籽果实， 但对要得到有种子的果实则不行（如大豆，没有受粉，用一定浓度的生长素溶液处理没有1、生长素的产生、分布和运输：生长素是在尖端（分生组织）产生的，合成不需要光照，运输方式是主动运输，生长素只能从形态学上端运往下端（如胚芽鞘的尖端向下运输，顶芽向侧芽运输） ，而不能反向进行。在进行极性运输的同时，生长素还可作一定程度的横向运输。 2、生长素的作用：a、两重性：对于植物同一器官而言，低浓度的生长素促进生长，高浓度的生长素抑制生长。浓度的高低是以生长素的最适

46、浓度划分的，低于最适浓度为 “低浓度” ，高于最适浓度为“高浓度”。在低浓度范围内，浓度越高，促进生长的效果越明显；在高浓度范围内，浓度越高，对生长的抑制作用越大。b、同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应不同：根、芽、茎最适生长素浓度分别为10-10、10-8、10-4（mol/L ） 。3、生长素类似物的应用： a、在低浓度范围内：促进扦插枝条生根-用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡不易生根的枝条，可促进枝条生根成活；促进果实发育；防止落花落果。b、在高浓度范围内，可以作为锄草剂。4、果实由子房发育而成，发育中需要生长素促进，而生长素来自精选学习资料 - - - - - - - - - 名师

47、归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 12 页学习必备欢迎下载正在发育着的种子。5、赤霉素、细胞分裂素（分布在正在分裂的部位，促进细胞分裂和组织分化）、脱落酸和乙烯（分布在成熟的组织中，促进果实成熟）。 6、植物的一生，是受到多种激素相互作用来调控的。六、种群和生物群落1、种群： 在一定空间和时间内的同种生物个体的总和。（如： 一个湖泊中的全部鲤鱼就是一个种群） 2、种群密度：是指单位空间内某种群的个体数量。3、年龄组成：是指一个种群中各年龄期个体数目的比例。4、性别比例：是指雌雄个体数目在种群中所占的比例。5、出生率：是指种群中单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数目。6、生

48、物群落：生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物群落的总和。7、生物群落的结构：是指群落中各种生物在空间上的配置情况，包括垂直结构和水平结构等方面。1、种群特征：种群密度、出生率和死亡率、年龄组成、性别比例等。种群数量变化是种群研究的核心问题，种群密度是种群的重要特征。出生率和死亡率，年龄组成，性别比例以及迁人和迁出等都可以影响种群的数量变化。其中出生率和死亡率，迁入和迁出是决定种群数量变化的主要因素，年龄组成是预测种群数量变化的主要依据。2、种群密度的测定:对于动物采用标志重捕法,其公式为种群数量N= （标志个体数X 重捕个体数）/重捕标志数 .3 种群密度的特点： 相同

49、的环境条件下，不同物种的种群密度不同。不同的环境条件下，同一物种的种群密度不同。4、出生率和死亡率：出生率和死亡率是决定种群密度和种群大小的重要因素。出生率高于死亡率，种群密度增加；出生率低于死亡率，种群密度下降。；出生率与死亡率大体相等，则种群密度不会有大的变动。5、年龄组成的类型： （1）增长型：年轻的个体较多， 年老的个体很少。 这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大。 （ 2）稳定型： 种群中各年龄期的个体数目比例适中，这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定。 （3）衰退型：种群中年轻的个体较少，而成体和年老的个体较多，这样的种群正处于衰退时期，种群密度会越来越

50、小。6、种群数量增长曲线：a 、 “ J”型增长特点：连续增长，增长率不变。条件：理想条件。b、 “S”型增长特点：级种群密度增加增长率下降最大值（K）稳定；条件：自然条件（有限条件）。研究意义：防治害虫，生物资源的合理利用和保护。7、预测未来种群密度变化趋势看年龄组成。而出生率和死亡率则显示近期种群密度变化趋势。七、生态系统1、生态系统：就是在一定的空间和时间内，在各种生物之间以及生物与无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个自然系统。也就是说生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。2、食物链： 在生态系统中， 各种生物之间由于事物关系而形成的一种联系，叫做食