2022年用户需求报告 .pdf
《2022年用户需求报告 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年用户需求报告 .pdf(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、需求规格说明书内蒙古大学电脑学院管理科学与工程第三组聂帅、陆娜冯阳邢宇博耿万秋高晋尧王熙王挺张飞精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 16 页需求规格说明书I 目录1. 概述 . 11.1. 用户简介 . 11.2. 项目的目的与目标. 11.3. 术语定义 . 11.4. 参考资料 . 21.5. 相关文档 . 21.6. 版本更新信息. 22. 目标系统描述. 32.1. 组织机构与职责. 32.2. 角色定义 . 32.3. 作业流程业务模型. 42.4. 单据、账本、报表. 42.4.1. 单据 . 42.4.2. 账
2、本 . 错误 !未定义书签。2.4.3. 报表 . 错误 !未定义书签。2.5. 可能的变化 . 63. 目标系统功能需求. 63.1. 功能需求分析. 63.2. 功能需求点列表功能模型. 64. 目标系统性能需求. 74.1. 时间要求 . 74.2. 空间性能 . 74.3. 性能需求点列表. 75. 目标系统界面与接口需求. 95.1. 界面需求 . 95.2. 接口需求列表. 96. 目标系统其他需求. 10 6.1. 安全性 . 10 6.2. 可靠性 . 11 6.3. 灵活性 . 12 6.4. 特殊需求 . 13 7. 目标系统假设与约束条件. 13 精选学习资料 - - -
3、 - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 16 页需求规格说明书第1页共 16页1. 概述信息现代化是二十一世纪信息化时代的重要特征,当今社会各行各业都在积极提高自身的信息化水平, 因为信息现代化是当今社会的必然趋势,信息化水平越来越成为衡量一个国家、一个企业、一个事业单位现代化水平的重要标志,对它们发展具有重要的作用。学校作为一个事业单位也必须积极进行信息化,学校进行信息化建设具有得天独厚的优势,一来学校是教书育人、科学研究的场所,本身对信息化的需求非常旺盛;二来学校有一定的信息化基础,在进行信息化过程中无论在人员培训还是在基础设备建设上都会省去不少力
4、气;三来学校有充足的人才技术资源和信息资源,这些资源对信息化具有重要作用。要想实现学校的信息化第一步就应该进行学校信息的信息化,学校信息管理的主要部分就是对学生信息的管理,因而开发一个学生信息管理系统对学校信息化具有重要的意义。1.1. 用户简介学生信息管理系统主要是针对学生信息管理的,因而它的主要用户有学生、老师、 教务工作者。学生主要用于查询自身信息,对数据的访问权限比较低,只有查询自身信息的权限,对系统的性能要求不高,主要是信息传输的快速、查询的方便、信息显示的友好美观;老师主要用于学生成绩的录入,对数据访问权限比较高,能够修改特定学生的成绩,对系统的要求主要是信息录入的方便准确;教务工
5、作者主要用于信息的录入、维护、修改、统计等,具有很高的权限, 对系统的要求比较高,系统必须安全、 录入信息方便、 界面友好、 操作简单,稳定。1.2. 项目的目的与目标1.2.1 项目目的开发一套学生管理信息系统,以便于学生信息的管理,提高学校的信息化水平。为学校信息现代化打基础、做准备。1.2.2 项目目标(1)学生信息的电子化。将学生的信息全部采用电子化存储,以实现学校各部门对学生信息的方面共享统一,便于学校的管理;(2)教学的信息化管理。学生选课、学生成绩的录入查询、课程的安排,教师教室的分配都由电脑自动完成,提高学校管理的效率;(3)提高教务、 生活等管理的效率,学校各部门对学生信息的
6、共享统一,能够防止很多重复工作,提高管理的效率。1.3. 术语定义无精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 16 页需求规格说明书第2页共 16页1.4. 参考资料1学校组织机构说明2学校部门职责说明3教师职责说明4学生管理手册5学生管理章程1.5. 相关文档(1)功能模块的变更,可能在运行过程中,用户的会有新的需求,所以在开发过程中,一注意系统的可扩展性,以及模块的独立性。(2)数据信息的变更,随着社会的发展以及系统的需要,可能对学生的信息进行相应的增加,以及有些字段的变更,必须提供一种数据扩展变更的机制。(3)项目开发过程的
7、变更,可能先前开发流程不能很好地推进项目的进行,要做一些相应的调整。(4)开发时间人员的变更。1.6. 版本更新信息表 1-1 版本更新记录版本号创建者创建日期维护者维护日期维护纪要V 第三组2011-12 第三组无无精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 16 页需求规格说明书第3页共 16页2. 目标系统描述2.1. 组织机构与职责教务处老师学生学院财务处学校教务处后勤管理处学校学生信息的录入学生信息的维护教学安排学生成绩的录入学生成绩的修改学生信息的查询获取学生基本信息学生转系、休学等管理全校教学安排全校师生信息的维护获取
8、学生基本信息2.2. 角色定义表 2-1 角色定义编号角色所在部门职责相关的业务学生普通用户各学院查询信息、选课查询信息、选课老师管理员各学院录入学生成绩录入、修改成绩学院教务工作人员高级管理员学院教务处学生信息采集维护学 生 信 息 的 录入、维护、教学安排学校教务工作人员高级管理员学校总教务处全校学生信息维护,各部门学生信息维护学 生 信 息 的 修改、删除、转移等精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 16 页需求规格说明书第4页共 16页2.3. 作业流程1业务模型2信息录入数据学院信息教师信息学生基本信息班级信息宿舍信
9、息产生查询查询学生修改成绩录入成绩老师学生信息的录入学生信息的维护教学安排教务处工作人员数据共享其他学校部门2.4. 单据、账本、报表本系统使用的单据主要有录取通知书复印件、学生身份证复印件、学生成绩。 这些单据对于系统需求分析具有重要的作用,能够帮助我们在开发系统时考虑清楚系统各板块的连接和组织。从而更好的设计好系统。2.4.1. 单据因为单据上的数据是原始数据,所以一种单据一般对应一个实体,一个实体一般对应一张基本表。单据的格式可用表格描述,如表所示。单据的描述格式单据名称录取通知书用途学生录取信息合适使用单位教务处1Busywork Flow 2Operation Model 精选学习资
10、料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 16 页需求规格说明书第5页共 16页制作单位学校招生办频率1 高峰时数据流量1 各数据项的详细说明属性中文名属性英文名属性类型、长度、精度属性的值域主键 /外键通知书号Admit NO char 型、 8、无无主键身份证号IDCard char 型、 18、无无外键高考分数EntranceGrade samllint 单据的描述格式单据名称成绩单用途学生成绩证明使用单位教务处制作单位学院教务处频率1 高峰时数据流量1 各数据项的详细说明属性中文名属性英文名属性类型、长度、精度属性的值域主键 /外键
11、学号Sno char 型、 8、无无主键课程号Cno char 型、 3、无无主键成绩Grade smallint 、4、0 0,100 单据的描述格式单据名称身份证用途核实学生信息使用单位教务处制作单位公安机关频率1 高峰时数据流量1 各数据项的详细说明属性中文名属性英文名属性类型、长度、精度属性的值域主键 /外键身份证号IDCard char 型、 18、无无主键Sname varchar、50、无无性别Ssex char、1、无0, 1民族Snation char、2、无出生Birthday samlldate 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - -
12、- - - -第 7 页,共 16 页需求规格说明书第6页共 16页2.5. 可能的变化(1)描述学生的信息可能改变,随着社会的发展,学生的有些属性可能变得比较重要,可能需要把这些属性添加到学生表中,比方学生的QQ 号可能会添加到学生表中。(2)学校组织机构的变化可能会系统相关内容的改变,如学校可能增设学院、系等, 这时系统相关部分会发生变化。(3)信息录入方式的变化,可能学生的信息会存放在卡片中,这时候学生信息的录入就可能发生变化。3. 目标系统功能需求3.1. 功能需求分析(1)学生: 学生对系统的主要需求是查询信息,学生能够查询自身的基本信息、学院信息、课程信息、授课教师信息、教师使用信
13、息和班级信息。为方便学生查询,系统必须具有友好清晰的用户界面,信息组织分类应简明清楚,让用户一目了然。同时查询应简单, 尽量减少学生的输入的工作量,尽量用鼠标点击代替用户输入,这样一方面方便了用户,同时也简化了系统的实现。(2)老师: 老师对系统的主要需求是学生信息录入以及信息查询。老师需要录入、 修改学生成绩,以及对学生基本信息、课程信息、教师信息、学院信息等进行查询。在系统设计时应着重考虑老师录入信息的需求,应采取措施方便老师对学生信息的录入,而且还应着重考虑如何防止信息的错误录入,尽量减少由于人的原因导致信息录入的错误,同时还应对录入的信息进行检查,提供一种检错机制。(3)教务处管理员:
14、教务处工作人员是整个系统的管理员,对系统有比较多的需求,在系统设计时应重点考虑他们对系统的功能需求。管理员对系统的主要需求是,各种信息的录入、修改、删除,同时还要求对信息的自动化的统计整理。比方在学生基本信息录入时,录入应方便, 有些信息应该是自动化录入,还应该考虑信息录入的核对方便、 有一定的检错能力,要有一定的机制防止由于误操作导致信息录入的错误,还比方,系统应该能够自动对学生信息进行整理,方便管理员调出相关信息,如统计学生成绩,按班级对学生进行分类等。3.2. 功能需求点列表功能模型在功能需求分析完成后,要详细列出用户需求功能点列表,提供应后续设计、编程、测试中使用,更是为了用户测试验收
15、中使用。表 3-1 功能需求点列表编号功能名称使用部门使用岗位功能描述输入系统响应输出1 查询查询信息查询条件1s-2s 查询结果2 修改教务学生信息更改修改位置、内容1s-2s 修改数据库, 反馈精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 16 页需求规格说明书第7页共 16页处管理处修改是否成功3 信息录入教务处教务管理处信息录入学生、教师、课程等信息录入比较长录入信息的显示预览4 成绩录入办公室老师学生成绩录入学生成绩比较长录入信息的显示预览5 删除教务处教务管理处删除学生信息删除内容1s-2s 反馈删除是否成功6 统计教务处
16、教务管理处学生成绩统计学号、班级号1s-2s 输出成绩统计结果7 排课教务处教务管理处课程安排课程、教室1s-2s 课程表8 信息导出教务处教务管理处导出经整理过的信息信息需求1s-2s 信息汇总表4. 目标系统性能需求4.1. 时间要求(1)响应时间,如查询的最长等待时间。要求响应时间应该在大多数用户所能承受的范围内。一般应小于30S 分钟。(2)更新处理时间,如记账的最长时间。更新时间不超过60S。(3)数据的转换和传送时间,如远程数据传输的时间要求。远程数据传送要求不超过60S (4)解题时间解题时间要求不超过15S 4.2. 空间性能(1)支持的终端数。30000要求其大或等于全校师生
17、人数,这里假设为30000 人 。(2)支持的并行操作的使用者数。3000,要求不少于总数的1/10 (3)处理的文件和记录数。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 16 页需求规格说明书第8页共 16页峰值情况处理6000 条记录。(4)表和文件的大小规模 要按可预见的增长, 对数据及其分量的存储要求做出估算。学校20 个学院,一个学院1500 名学生,每个学生需要2MB ,每年增加20*1500*2=60000MB ,约 58GB。(5)处理任务的数量。要求能同时处理8000 个任务。(6)在正常情况下和峰值工作条件下,在
18、一定时间周期中要处理的数据总数。峰值情况:约15000 名学生在一天内同时使用系统如选课时,每个人需要处理2MB 的数据,需处理15000*2MB/ 天=30000M/ 天,约 30GB/天;正常情况: 1000 名用户在一天内同时使用系统,每个人需要处理2MB 的数据,需处理 1000*2MB/ 天=2000M/ 天,约 2GB/天;(7)对输入和输出数据的精度要求输入要求,用户名学号:8 位整数,口令密码 :614 位数,成绩: 0 至 100整数。(8)对处理和传输过程中的精度要求。计算成绩平均值保留一位小数,学分绩点平均值保留两位小数,统计及格率、 优秀率、挂科率等保留两位小数。4.3
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年用户需求报告 2022 用户 需求 报告
限制150内