2022年海外新初一分班考试模拟试卷 .pdf

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1、1 / 5 海外新初一分班考试模拟试卷班级： _ 姓名： _ 分数： _ 一、选择。（将正确答案的一个序号填在括号里，每题2 分，共20 分）1下面的几组词，带点字读音完全一样的一组是（）A 峰峦难处喃喃阻拦波澜壮阔B 剥皮波动传播颠簸拨乱反正C 大臣丞相继承路程墨守成规D 嘹亮辽阔聊天疗养寥若星辰2下面的几组词，完全正确的一组是（）A 污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同B 慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾C 防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待D 辈份屋檐屹立炊烟申斥腰缠万贯3下列词语使用正确的一组是（）A 一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光B 窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如声丝丝入扣C 前仆后继前赴后

2、继前仆后仰瞻前顾后思前想后D 人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山脉蜿蜒4下列各词按一定顺序排列正确的一项是（）A 顿号逗号分号句号省略号B 冰冷水热水水蒸汽开水C 寒冷凉爽温暖酷热炎热D 喜爱喜欢热爱酷爱5依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是（）1哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行计算。（詹天佑）2年轻的小仲马，不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的，而且不露声色地给自己取了十几个笔名，以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。3巨大的石头把他的身影遮得严严的，小伙伴围着石头转一圈，找不到他。4他已经下定决心，于是就对身边的大臣们说：“ ，否则我就把他

3、处死！”A 精密；奠基石；就算 也 ；谁来劝我；B 周密；基础；尽管 仍然；不要劝我；C 周密；敲门砖；即使 也 ；谁都不要劝我；D 细致；点缀；不管 总是 ；谁要是来劝我；6运用修辞手法的句子有毛病的是（）A “ 吹面不寒杨柳风” ，不错的，像母亲抚摸婴儿的手，柔柔的，软软的。B 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。C 天上的云千姿百态，变化多端。一会像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页2 / 5 一会像老人背

4、着采药竹篓走天涯，一会像驯羊偎依主人觅食物，一会像少女羞红脸儿D 雨点依依不舍从云中落下，被拉成了丝丝的雨线，天地间挂上了一道珠帘。7下面的几个句子，不完全正确、有语病的一句是（）A 在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器 世纪宝鼎。B 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。C 于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。D 詹天佑经常勉励工作人员说：“ 我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。 大概 差不多 ，这类说法不应该出自工程人员之口。”8横线上应填的句子是（）隆隆的春雷滚动在整个天空里，悠闲的白云躲在高山的

5、怀抱里，前仆后继地从天空投下身去。接着，幅员辽阔的大地下了一场及时雨。A 春雷召唤着千千万万个小雨点儿 B 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤C 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着 D 千千万万个小雨点把春雷召唤着9下面这段话写电气化高速铁路，意思概括准确的是（）电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低510分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。A 安全性能好 B 环境污染小 C 运行速度快D 经济效益好 E 能量消耗低10 下面关于古诗没有错误的一组是（）A 随风潜入夜，润物细无声春

6、夜喜雨（李白）B 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红晓出净慈寺送林子方（杨万里）C 旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家乌衣巷（刘禹锡）D 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶凉州词（王昌龄）二、趣味写话。（6 分）（一）读片段，在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话从前有个财主，是个刻薄鬼。有一次，刻薄鬼叫仆人去买酒，只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙，便问：“ 老爷，没有钱怎么买酒啊？” 财主生气地说：“ 花钱买酒谁不会？不花钱买酒，才算有能耐呢！” 仆人听了，便拿着酒瓶出去了。过了一会儿，仆人拿着空瓶子回来了，说：“ 酒来了，请喝吧！” 财主一见空瓶，大发雷霆，骂道：“ 岂有此理！酒瓶里没有酒，

7、叫我喝什么？” 仆人答道：“ ”（二）不知道你留心没有，在我们的教案楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语，如 “ 用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生” ，如果让你为教室拟一个大意“ 禁止高声喧哗 ” 的标语，你会怎样写？三、阅读短文，完成后面的选择题。（每题2 分，共10 分）一天，讲台上突然“ 飞 ” 来一根新教鞭，同学们议论纷纷：“ 这是谁做的呢？” 正当大家议论时，我注意我的同桌陈明，他一声不响，坐在那里装作若无其事地摆弄着钢笔，但不时露出慌乱的神色。我一眼看透了他的心思，急忙追问他：“ 教鞭是你做的吧？” 他红着脸支吾着不肯回答。我就趁机抓住这个证据，高兴地喊：“ 案子，被我

8、破了。 作案人 就是陈明！” 同精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页3 / 5 学们听我一说，都急切地来询问我“ 破案 ” 的过程。等我说完，同学们都兴奋地握住了陈明的手，这时只听见陈明“ 哎哟 ” 一声。我一看他的手才明白：原来陈明为了做教鞭把手都扎破了，同学们更加感动了。从此，同学们学习陈明，纷纷做好事。这学期，我班共做好事一百多件，被学校评为文明班级。1 “ 一天，讲台上突然 飞 来一根新教鞭” 这 “ 飞” 字说明（）A 新教鞭是从天上掉下来的 B 新教鞭是从窗外被人扔进来的C 新教鞭突然出现，大家不知由来2

9、“ 若无其事 ” 在文中的意思是（）A 如果没有这件事 B 好像没有这回事C 假使没有这件事 D 真的没有这回事3 “ 看透 ” 一词在文中表示的意思是（）A 看得很透彻 B 看法很透彻C 完全识破了 D 看得很全面4这篇短文表示的中心是（）A “ 我 ” 很聪明，善于观察分析，机智地“ 破案 ”B 赞扬像陈明一样的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质C 歌颂全国同学关心集体，积极做好事的精神5这篇文章的主要内容是（）A 讲台上 “ 飞” 来了新教鞭，经过“ 破案 ” ，原来是陈明干的B 陈明为教室做了新教鞭，把手也扎破了C 陈明为班级做新教鞭把手扎破了，但他做好事不留名。同学们以他为榜样，纷

10、纷争做好事。D 陈明做了新教鞭，手也扎破了，大家都以他为榜样。四、阅读敬重卑微，完成文后各题（共34 分）我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhc ）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（j j ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂

11、蚁用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。生命的渺小、体力的（单薄卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄卑微微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄卑微微薄）的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西，往往（）体积，（）精神。千里之堤（t d ），溃于蚁穴，这是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -

12、第 3 页，共 5 页4 / 5 卑微者的威严和挑战。注释：卑微：地位低下而渺小。玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。1将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉；在第自然段的括号里填上恰当的关联词。2括号中的词有一个是带点词的近义词；在这个词的下面画“ ”。尤其（实在特别其实）开拓（开展开辟开阔）决断（决定决心坚决）3 “ 和睦 ” 可重叠成“ 和和睦睦” ， “ 忙碌 ” 可重叠成“ 忙忙碌碌” ，这样重叠后，意思有什么不同？ “ 伟大、深刻、模糊” 这三个词语中能这样重叠的词是哪一个？4比较句子，写出带点词语在句子中的作用。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有

13、意义。小小生灵，活得滋润，活得有秩序有意义（ 1）“ 想不到 ” 、 “ 竟 ” ：（ 2）两个 “ 如此 ” ：5联系短文内容理解句子，然后回答问题。（ 1）短文中共有三个问名。第一个是设问句，它在文中起作用，第自然段是这个设问句的回答。第二个是反问句，改成陈述句应为。第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们：要。（ 2）体会短文中的两个比喻句。蚂蚁是黑的，雪是白的，在第自然段中，作者为什么把“ 抱成黑团” 的蚂蚁比作“ 雪球” ？（ 3）文章的最后一句话运用了“ 千里之堤，溃于蚁穴” 这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻。这里用这个成语是为了说

14、明。6读第、第自然段，按要求回答问题。（ 1）第自然段中“ 每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动” 这句话与前文 “ ”这一句相照应。用“ ”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。（2）第自然段中，作者为什么说蚂蚁“ 抱成团 ” 是一种 “ 智慧 ” ？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）。蚂蚁家庭“ 抱成团 ” 逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：和。7回答问题。（ 1）“ 我” 为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答）（ 2）你最敬重卑微者的哪一点，为什么？五、作文。（两题中任选一题，另用稿纸完成，共35 分）“ 把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”这是大家熟悉的旋律真心英雄中的歌词。当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇1080字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，有中心，语句流畅，无错别字。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页5 / 5 以世界地图在变为题，写一篇1080字左右的议论文，要求观点清晰，叙述有条理，语句流畅，无错别字。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页