2022《穷人》读后感(15篇).docx
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1、2022穷人读后感(15篇)穷人读后感1今日,我在书上读了穷人一课,我觉得这篇课文给我的启发很大。这篇课文主要讲了:渔夫的妻子桑娜,去邻居家探望西蒙,结果发觉西蒙死了,她在自己家里已经有五个孩子的状况下,还是把西蒙的两个孩子抱到自己家里来的故事。我觉得,桑娜是一个和善、坚毅,乐于助人的人。我从这句话可以看出来:自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不行。一起先我也想不明白她为什么这样做,但是现在我想明白了,那是因为桑娜有一颗助人为乐的慈母之心,尽管他们家已经有五个孩子,尽管他们家很穷,她都要这么做,在她的心里觉得不能让那两个可怜的孩子没人照看。想到乐于助人,我想起一件事,令我至今难忘:有
2、一次,我去楼下玩,望见一个小挚友摔倒了,我看看四周没有一个人去扶起他来,我想,还是别扶了,万一被他家大人望见以为是我把他推倒的。突然,我们二楼的一个弱*小孩慢悠悠的过去把他扶了起来,我特别惭愧,觉得自己连一个弱*小孩也不如。穷人这一课给了我很大的启发,我要向桑娜学习,做一个乐于助人、和善英勇的好少年。穷人读后感2这学期我们学了穷人这偏课文。我觉得我从中学到了许多。这偏课文主要讲了这样一个故事:桑娜的丈夫出海打渔去了,她家里有五个孩子,家里非常穷苦,一家人的生活全靠丈夫打渔来维持。桑娜去探望女邻居时,发觉她已经死了,就把她的孩子们抱回了家。回到家,她有些懊悔了,因为她知道自己家的条件不好,丈夫肩
3、上的担子已经够重了,再多养邻居家的两个孩子,无疑是雪上加霜!但是,她还是和善地确定要收养邻居留下的两个孩子。过了一会,丈夫回来了。当他得知这些状况后,主动提出收养邻居留下的两个孩子。我最喜爱的是桑娜的和善。她把邻居的孩子抱过来有,有过懊悔,担忧丈夫揍自己,但她还是出于内心的和善把邻居的孩子留了下来。她可以为了别人牺牲自己。最让我感动的是课文的最终。因为渔网破了,而他们没有实力买一个新的,只能等补好了再打渔维持一家人的生活。这段时间,他们家将没有一点点收入,或许他们自己的温饱都不能保证,就在他们最困难的时候,桑娜又抱回来了两个孩子,这确定会让他们的生活更加艰难,但是当桑娜的丈夫知道邻居的孩子从今
4、无人照看时,马上确定要抱养他们,桑娜的丈夫和桑娜一样,都有一颗和善的心。我们要学习他们的和善,让世界因为我们的和善而更美妙!穷人读后感3今日,我读了穷人和富人这个故事,我先给大家讲讲这个故事吧!从前有一位穷人和一位富人。有一天,穷人去找上帝,他埋怨地说道:“上帝呀上帝!这个世界太不公允了,我比富人干活干的都多,却比富人要穷!为什么穷人和富人的生活不一样呢?我又为什么不能变成富人呢?”上帝说:“那我再给你一次机会,让你和富人竞赛挖煤山。谁先挖完,谁就变成富人。”竞赛起先了,穷人因为干过体力活挖的很快、很快就挖了一车卖掉了。他用卖煤的钱老婆孩子买了吃的穿的,买了很多东西,钱全花光了。可是富人没有干
5、过体力活,挖了一天才挖了一车煤,他用换回来的钱请了两个工人帮他挖煤,就这样时间一天一天的过去,富人卖了很多煤挣了许多钱,然后又请了更多的工人帮他挖煤。就这样不到两个月富人就挖完了煤山。看看穷人他还有一半都没挖呢。读了这个故事,我知道了穷人不擅长动脑筋,只知道自己一个人挖煤,却不会借助别人的力气来帮助自己。可是富人呢?特别擅长思索,擅长借用别人的力气来帮助自己。我们要学习富人的勤于思索、擅长借力,做一个聪慧人。穷人读后感4今日我们学习了穷人这一课,文中主要讲解并描述了穷人渔夫和妻子桑娜收养邻居家两个孤儿的事情。作者列夫。托尔斯泰在文中从头到尾始终都在赞扬着穷人身上那种和善、赋有怜悯心的品质。学完
6、这篇课文后我的感想许多。渔夫夫妇家中很贫困,但是他们的和善又让他们收养了两个孩子。这又给很贫困的家中增加了负担。他们那种和善的,有怜悯心的品质很好,我们现在家中生活都很好,但是却没有像渔夫夫妇那样去帮助我们须要帮助的人,只是一味的在追求着什么。或许穷人收留孩子是上帝的支配,因为上帝让渔夫从那海浪翻滚,汹涌澎湃的大海中活着回来了,这次回来,上帝可能就是要让渔夫收留这两个可爱的孩子。和善是无价的呀,一个人可能就是为了和善而活在这世上,假如你不和善,别人都特殊厌烦你,那也叫和善吗?这样活在这是上还有意思吗?渔夫夫妇在物质上是贫困的,但是精神上却是富有的。现在在生活中,有很多的人对那些穷人毫无怜悯心更
7、不和善,文中的渔夫夫妇虽然是贫困但是他们的和善比得上任何一人。和善是无价!穷人读后感5穷人这篇文章,是俄国作家列夫托尔斯泰所写。当时,俄国劳动人民处于沙皇的统治之下,生活极度贫困,但从穷人这篇课文中体现了俄国老百姓的和善品质。穷人描写了在一个浪涌风吼的夜晚,渔夫妻子桑娜在等候亲人归来时,出于和善和怜悯,最终扶养了邻居的两个孤儿,反映桑娜和渔夫淳朴和善的怜悯心和舍己为人的高尚品行。桑娜家中已有五个孩子,生活特殊不易,再收下两个孩子,简直是雪上加霜。但尽管生活贫苦,桑娜还是抱回了孩子,这是多么和善,多么大的怜悯心啊!我们无需去像她一样去收养孤儿,我们应当从小事做起。比如我们坐公交车时,可以主动给老
8、人让座,主动帮助盲人、残疾人过公路,见到垃圾主动捡起,帮助、爱护老弱病残,关掉水龙头想想如今,生活条件这么好,还有抢劫、偷东西、捡到东西就占为己有他们为了自己的利益,就损害别人的利益,简直是卑鄙小人!桑娜夫妇和这样的人就是一个天上一个地下,形成了显明的对比。只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙人间。只要我们不走歪路,从小事做起,那么肯定可以胜利!穷人读后感6穷人一文是俄国闻名作家列夫托尔斯泰的作品,这篇文章用升动的情节,侧面描写,声音描写,语言描写等写出了渔夫妻子桑娜家里贫困,但是又可以不顾贫困,收养了邻居的孩子,令人感动。一个人可以贫困,他可以一无全部,但是那只是身外之物。一个人贫困,但他懂
9、得去努力打拼,靠自己的力气和实力去获得尊严和财宝这样的人是值得敬重的。一个人贫困,但它可以为了别人而去无私奉献,这种精神是无比珍贵了。“只要能够赐予,就不贫困。”是啊,贫困并不行怕,可怕的是精神的贫困。能够赐予别人爱,能够帮助别人,这样的人恒久是精神的富有者,他恒久都会知足,得到满意这样的人往往是坚毅的,无论上帝归他多少考验,多么残酷,他肯定可以挺过来,只要他可以去赐予,正所谓”人人为我,我为人人。这样一种境界是多么令人回味。”在生活中的例子也有许多,如:当公交车上非常拥挤,这时上来一位老人有一个小伙子为他让座;当烈日炎炎的中午,大家都休息时扫地的阿姨为我们辛勤劳动清理垃圾;还有在车流川籍的公
10、路,一位盲人要过公路时,一个人去主动扶他过去.像这样的例子许多,只要我们懂得赐予懂得帮助,那么就肯定会胜利。穷人读后感7前几个星期,我们学了一篇课文叫作穷人,这个单元主题是讲爱心,我觉得课文的主子公就是特殊有爱心。这篇课文主要讲了一个人的心地很和善,这个人的名字叫桑娜,是这篇课文的主子公。她是一名渔夫的妻子,有五个孩子,她们很穷。有一次渔夫出去打鱼,外面狂风怒吼,桑娜很担忧,于是点着马灯走了出去,这时桑娜想起了邻居西蒙,就去看了邻居,突然发觉邻居死了,邻居家的两个孩子没人管,她坚决果断地抱养了两个孩子,渔夫回来了,也同意了她的选择,从今过上了更苦的日子。这篇文章让我联想到了一件事,有一次考试时
11、,我这时作文还没写,突然有一个同学叫我问:“你有黑笔吗?”当时我只有两只黑笔,一支已经快没水了,一支是新的,但是我坚决果断地说:“有。”我把那只笔借给了她,我却用着快没水的笔,这时我想起穷人这篇课文,我心中才得以安静,帮助别人是对的,我就用着这一快没水的笔写完了作文,虽然字迹不清晰,但是我也很快乐,并且我也帮助了她,没让她悲观。让我感到无比的快乐。这篇课文不但把人物的心灵这么好,也用了好多的好词佳句,也用了许多描写方法,读了这篇课文让我感到了人间的心灵之美,也让我的写作水平提高了好多好多,也使我感受到了一些生活中一些做好事的味道。穷人读后感8“哦,他们在这里,你怎么不早告知我呢?”“我是怕你不
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