争先创优党员承诺践诺工作小结.docx

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1、争先创优党员承诺践诺工作小结 争先创优党员承诺践诺工作小结创先争优党员承诺践诺工作小结潮泉中学石磊我作为龙亭中学的一名党员老师，根据学校党支部的统一支配主动参与学校组织的政治理论学习，学习关于深化并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，比照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深化学习，二是联系实际，三是征求看法，四是勤省自查。通过反思我感到自己还须要进一步增加创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。一、联系实际，用创先争优指导行动1、重学习，提高综合素养。在工作中，注意加强理论学习，全面提高思想政治素养。作为学校

2、一名党员老师，带头学习上级文件和精神，做到头脑醒悟，立场坚决，旗帜显明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一样，以一名合格的党员老师标准，主动做好工作，主动协调协作，共同推动学校的教化教学工作。2、带头学习、领先垂范。在思想上，我能够仔细贯彻执行党的路途、方针、政策。在工作中牢记“自己的承诺”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用科学发展观，建设和谐社会的精神武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚决和思想道德上的纯净。根据要求办事，始终自觉的维护学校党员老师的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是坚固树立一心一意为人民服务的宗旨

3、意识。做学习型的组织的提倡者、自觉践行者，做到以学立德，以学修身，学以致用。3、严于律己、廉洁奉公。我坚持在工作上高标准，生活是低要求自觉遵守学校的各项规章制度，保持共产党员的浩然正气。我能够始终保持主动进取的精神状态，不遗余力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增加对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推动学校整体工作向前迈进。4、倾听民意，关注师生。脚

4、踏的为学校、师生做好事、办实事。当我看到学校的楼道垃圾筒已经堆满，就主动利用去倒，坚持每天为办公室提开水。主动为学校做力所能及的事，帮助老师、学生、解决工作学习和生活上的难题，帮助师生克服思想难题。主动主动的向生活四周的群众宣扬学校的办学思想、特色。5、求真务实，力求组织建设健康发展。以奋勉有为的精神，锐意进取、锐意进取、勇于创新。我主动贯彻组织建设指导思想，仔细学习，争做优秀共产党员老师。并刚好向组织汇报培育工作状况。二、剖析问题，用创先争优找寻不足，重新审诺依据我的学习和践诺体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的不足主要有：（一）政策理论水平不够高。虽然平常也比较注意学习，但学习

5、的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新学问的关注度不高，驾驭的不多。有时候仅仅满意于和自己日常工作相关的学问学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务学问等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。（二）全局意识不够太强，有本位主义思想。对于自己的工作能不遗余力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管其事，不是自己责任范围内的事就冷眼旁观，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个安静而单纯的生活环境，惰性心理足。（三）不擅长宣扬，沟通少。在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的

6、工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。（四）工作作风不够深化细致。工作缺乏全面、深化细致地了解和驾驭，在知人、知事、知情上还有肯定差距。在工作中，与同事们思想沟通少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，爱护关切也须要加强。（五）工作方法不够统筹兼顾。在工作中对待个别同事的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐，轻轻地纠错，缺少铁面无私、坚决纠错的志气。三、深化学习，用创先争优探究方向，再承诺再践诺对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，实行措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺当开展，再承诺再践诺。第

7、一、在转变教化观念上见成效。我还要接着仔细学习创先争优的本质核心，要自觉比照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。其次、在推动老师专业化发展上见成效。在实践中我深刻相识到学校要实现科学发展，首先取决于老师的专业化发展。要把师德师风教化和才智型老师的培育做为老师专业化发展的重要内容，创新师德教化，加强职业志向教化，以一名党员老师的身份引领广阔老师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我，历练教化才智，激发教化生命的活力，抵挡职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀，努力实现才智型老师的转变，推动老师的专业化发展。

8、第三、在提高教学效益上见成效。我要把学习实践活动与推动有效教学探讨结合起来，自己在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上找寻突破口，促进课堂教学水平的有效提升，探究具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、胜利体验与发展须要，促进学生自主学习实力的提高和潜能的发挥，注意对学生创新精神与实践实力的培育。要立足于课堂和着眼于身边的教化“真”问题，主动进行教化反思与行动探讨，就是说，要“探讨真问题”，要“真探讨问题”，要“问题真能得到解决”，通过以研促教，切实提高我校教科研工作的质量与水平，进而促进课堂教学水平的有效提升。第四、加强业务实力和个人素养修养，尤其

9、是时下正值信息时代，我们计算机专业的老师更应当跟上时代的步伐，努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢驾驭党的基本理论、基本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的实力，使自己在政治上成熟、理论上醒悟、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强对业务学问的学习，提高指导分管工作的实力。还要擅长在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结阅历，从群众中发觉才智火花，逐步完善提高自己。要把学到的学问和实际工作有机结合起来，把学问转化为解决问题、促进工作的实力，不断增加工作的原则性、系统性、预见

10、性和创建性。第五、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以求真务实的作风、剧烈的事业心和责任感，把主要精力和心血投入到工作中去，脚踏实地、开拓创新。接着保持和发扬求真务实的工作作风，坚持工作高标准，注意工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面，努力做好五带头，扎扎实实地把各项工作推向前，谱写学校教化教学新篇章。扩展阅读：争先创优党员承诺践诺工作小结创先争优党员承诺践诺工作小结龙亭中学范少君我作为龙亭中学的一名党员老师，根据学校党支部的统一支配主动参与学校组织的政治理论学习，学习关于深化并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进

11、典型为榜样，比照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深化学习，二是联系实际，三是征求看法，四是勤省自查。通过反思我感到自己还须要进一步增加创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。一、联系实际，用创先争优指导行动1、重学习，提高综合素养。在工作中，注意加强理论学习，全面提高思想政治素养。作为学校一名党员老师，带头学习上级文件和精神，做到头脑醒悟，立场坚决，旗帜显明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一样，以一名合格的党员老师标准，主动做好工作，主动协调协作，共同推动学校的教化教学工作。2、带头学习、领先垂范。在思想上，我能够仔细贯彻执行党的路途、方

12、针、政策。在工作中牢记“自己的承诺”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用科学发展观，建设和谐社会的精神武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚决和思想道德上的纯净。根据要求办事，始终自觉的维护学校党员老师的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是坚固树立一心一意为人民服务的宗旨意识。做学习型的组织的提倡者、自觉践行者，做到以学立德，以学修身，学以致用。3、严于律己、廉洁奉公。我坚持在工作上高标准，生活是低要求自觉遵守学校的各项规章制度，保持共产党员的浩然正气。我能够始终保持主动进取的精神状态，不遗余力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责

13、任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增加对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推动学校整体工作向前迈进。4、倾听民意，关注师生。脚踏的为学校、师生做好事、办实事。当我看到学校的楼道垃圾筒已经堆满，就主动利用去倒，坚持每天为办公室提开水。主动为学校做力所能及的事，帮助老师、学生、解决工作学习和生活上的难题，帮助师生克服思想难题。主动主动的向生活四周的群众宣扬学校的办学思想、特色。5、求真务实，力

14、求组织建设健康发展。以奋勉有为的精神，锐意进取、锐意进取、勇于创新。我主动贯彻组织建设指导思想，仔细学习，争做优秀共产党员老师。并刚好向组织汇报培育工作状况。二、剖析问题，用创先争优找寻不足，重新审诺依据我的学习和践诺体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的不足主要有：（一）政策理论水平不够高。虽然平常也比较注意学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新学问的关注度不高，驾驭的不多。有时候仅仅满意于和自己日常工作相关的学问学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务学问等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。（二）全局意识

15、不够太强，有本位主义思想。对于自己的工作能不遗余力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管其事，不是自己责任范围内的事就冷眼旁观，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个安静而单纯的生活环境，惰性心理足。（三）不擅长宣扬，沟通少。在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。（四）工作作风不够深化细致。工作缺乏全面、深化细致地了解和驾驭，在知人、知事、知情上还有肯定差距。在工作中，与同事们思想沟通少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，爱护关切也须要加强。（

16、五）工作方法不够统筹兼顾。在工作中对待个别同事的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐，轻轻地纠错，缺少铁面无私、坚决纠错的志气。三、深化学习，用创先争优探究方向，再承诺再践诺对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，实行措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺当开展，再承诺再践诺。第一、在转变教化观念上见成效。我还要接着仔细学习创先争优的本质核心，要自觉比照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。其次、在推动老师专业化发展上见成效。在实践中我深刻相识到

17、学校要实现科学发展，首先取决于老师的专业化发展。要把师德师风教化和才智型老师的培育做为老师专业化发展的重要内容，创新师德教化，加强职业志向教化，以一名党员老师的身份引领广阔老师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我，历练教化才智，激发教化生命的活力，抵挡职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀，努力实现才智型老师的转变，推动老师的专业化发展。第三、在提高教学效益上见成效。我要把学习实践活动与推动有效教学探讨结合起来，自己在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上找寻突破口，促进课堂教学水平的有效提升，探究具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、胜利体验与发展须要，

18、促进学生自主学习实力的提高和潜能的发挥，注意对学生创新精神与实践实力的培育。要立足于课堂和着眼于身边的教化“真”问题，主动进行教化反思与行动探讨，就是说，要“探讨真问题”，要“真探讨问题”，要“问题真能得到解决”，通过以研促教，切实提高我校教科研工作的质量与水平，进而促进课堂教学水平的有效提升。第四、加强业务实力和个人素养修养，尤其是时下正值信息时代，我们计算机专业的老师更应当跟上时代的步伐，努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢驾驭党的基本理论、基本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的实力，使自己在政治上成熟、理论上醒

19、悟、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强对业务学问的学习，提高指导分管工作的实力。还要擅长在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结阅历，从群众中发觉才智火花，逐步完善提高自己。要把学到的学问和实际工作有机结合起来，把学问转化为解决问题、促进工作的实力，不断增加工作的原则性、系统性、预见性和创建性。第五、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以求真务实的作风、剧烈的事业心和责任感，把主要精力和心血投入到工作中去，脚踏实地、开拓创新。接着保持和发扬求真务实的工作作风，坚持工作高标准，注意工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻

20、到工作的方方面面，努力做好五带头，扎扎实实地把各项工作推向前，谱写学校教化教学新篇章。我作为程庄小学的一名党员老师和支部书记，根据学校党支部的统一支配主动参与学校组织的政治理论学习，学习关于深化并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，比照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深化学习，二是联系实际，三是征求看法，四是勤省自查。通过反思我感到自己还须要进一步增加创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。一、联系实际，用创先争优指导行动1、重学习，提高综合素养。在工作中，注意加强理论学习，全面提高思想政治素养。作为学校支

21、部书记带头学习上级文件和精神，做到头脑醒悟，立场坚决，旗帜显明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一样，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，主动协调协作，共同推动学校的教化教学工作。2、带头学习、领先垂范。在思想上，我能够仔细贯彻执行党的路途、方针、政策。在工作中牢记“自己的承诺”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用科学发展观，建设和谐社会的精神武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚决和思想道德上的纯净。根据要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是坚固树立一心一意为人民服务的宗旨意识。做学习

22、型的组织的提倡者、自觉践行者，做到以学立德，以学修身，学以致用。3、严于律己、廉洁奉公。我坚持在工作上高标准，生活是低要求自觉遵守学校的各项规章制度，保持共产党员的浩然正气。我能够始终保持主动进取的精神状态，不遗余力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增加对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推动学校整体工作向前迈进。4、倾听民意，关注师生。脚踏的为学校、

23、师生做好事、办实事。当我看到学校的垃圾池已经堆满，就主动利用周休息日开动自家的三轮车一车一车的拉走，坚持周周冲厕所。主动帮助老师解决工作、生活上的难题，帮助师生克服思想题。主动主动的向周边群众宣扬学校的办学思想、特色。5、求真务实，力求组织建设健康发展。以奋勉有为的精神，锐意进取、锐意进取、勇于创新。我主动贯彻区教体局组织建设指导思想，胜利的进行了程庄小学党支部的换届工作，主动组织党员老师开展争做优秀共产党员师德标兵活动。动员优秀老师主动靠近党组织，学党章，写申请，谈体会，并刚好向局的组织回报培育工作状况。二、剖析问题，用创先争优找寻不足，重新审诺依据我的学习和践诺体会，对个人存在问题进行了更

24、深层次的剖析，存在的不足主要有：（一）政策理论水平不够高。虽然平常也比较注意学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新学问的关注度不高，驾驭的不多。有时候仅仅满意于和自己日常工作相关的学问学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务学问等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。（二）全局意识不够太强，有本位主义思想。对于自己的工作能不遗余力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就冷眼旁观，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个安静而单纯的生活环境，惰性心理足。（三）不擅长

25、宣扬，沟通少。在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。（四）工作作风不够深化细致。工作缺乏全面、深化细致地了解和驾驭，在知人、知事、知情上还有肯定差距。在工作中，与同志们思想沟通少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，爱护关切也须要加强。（五）工作方法不够统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节，抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同志的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐，轻轻地纠错，缺少铁面无私、坚决纠错的志气。三、深化学习，用创先争优探究方向，再承诺再践诺对于存在的不足，我决心抓住这次

26、创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，实行措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺当开展，再承诺再践诺。第一、在转变教化观念上见成效。我还要接着仔细学习创先争优的本质核心，要自觉比照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。其次、在推动老师专业化发展上见成效。在实践中我深刻相识到学校要实现科学发展，首先取决于老师的专业化发展。我们要把师德师风教化和才智型老师的培育做为老师专业化发展的重要内容，创新师德教化，加强职业志向教化，推动广阔老师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我，

27、历练教化才智，激发教化生命的活力，抵挡职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀，努力实现才智型老师的转变，推动老师的专业化发展。第三、在提高教学效益上见成效。我们要把学习实践活动与推动有效教学探讨结合起来，在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上找寻突破口，促进课堂教学水平的有效提升，探究具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、胜利体验与发展须要，促进学生自主学习实力的提高和潜能的发挥，注意对学生创新精神与实践实力的培育。要立足于课堂和着眼于身边的教化“真”问题，主动进行教化反思与行动探讨，就是说，要“探讨真问题”，要“真探讨问题”，要“问题真能得到解决”，通过

28、以研促教，切实提高我校教科研工作的质量与水平，进而促进课堂教学水平的有效提升。第四、加强业务实力和领导素养修养，努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢驾驭党的基本理论、基本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的实力，使自己在政治上成熟、理论上醒悟、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强对业务学问的学习，提高指导分管工作的实力。还要擅长在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结阅历，从群众中发觉才智火花，逐步完善提高自己。要把学到的学问和实际工作有机结合起来，把学问转化为解决问题、

29、促进工作的实力，不断增加工作的原则性、系统性、预见性和创建性。第五、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以求真务实的作风、剧烈的事业心和责任感，把主要精力和心血投入到工作中去，脚踏实地、开拓创新。接着保持和发扬求真务实的工作作风，坚持工作高标准，注意工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面，努力做好五带头，扎扎实实地把各项工作推向前，谱写学校教化教学新篇章。友情提示：本文中关于争先创优党员承诺践诺工作小结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，争先创优党员承诺践诺工作小结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页