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1、五年级科学上册教学工作总结 五年级科学上册教学工作总结五年级上册科学教学工作总结(201*201*)学年第一学期我担当五年级科学学科的教学工作。在教学工作中与全体老师一道勤勤恳恳,仔细负责,全面实施素养教化,更新教学理念,促进学生素养全面发展,顺当地完成各项教学工作任务,取得了肯定成果。科学学科有其本身的特别性,转变育人观念,进一步适应新课程的要求,加强学科质量意识,仔细执行教学常规,提高教化教学质量。全面提高学生科学素养。因此,为总结阅历,争取更好的成果,现将本期的教学工作总结汇报如下:一、做好课前打算,备好课,仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构
2、,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。二、组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,形式多样,不拘泥于书面作业,多种方式交替进行,减轻学生的负担,增加学生学习科学的爱好。三、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生不能完成作业,针对这种问题,就要抓好
3、学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。四、不断提高自己的业务水平。主动参加听课、评课等教研组活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,补己之短,提高教学水平。学习新课程标准和相关理论,并将学到的理论应用到教学实践之中,做到在学习中实践,在实践中反思,在反思中提高。五、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。六、存在的问题及今后的努力方向。1、仔细学习和总结教,不断提高自己的业务水平和学问水平,以适应新形势的须要。2、有少数学生相识不够,参加活动不主动。3、少数学生
4、在试验教学过程中,怕麻烦,走捷径,没有仔细动手做,导致学生动手实力较差。走进新的世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要自己,学习新理念,改进教学方法,努力提高业务水平,更好的教学育人。康军会201*年1月10日扩展阅读:小学五年级上册科学试验教学工作总结小学五年级上册科学试验教学工作总结通过本学期的试验,学生亲身经验探究学习的过程,收到了很好的效果。现就本学五的科学探究试验教学工作总结如下:一、激发了学生主动参加科学学习,发展探究实力。学生亲自经验探究的过程,增加了成就感。激发了学生的学习爱好。二、通过试验要学到的学问、驾驭的技能、培育的实力,依据学生的学问水平和
5、年龄特征,由于科学课是以视察和试验为基础的,单独操作,便于学生发展智力,驾驭试验的方法和技能,培育独立分析问题和解决问题的实力。三、培育了学生敬重事实、勇于质疑的科学看法,建构基本的科学概念和原理。四、使学生将探究学习、体验式学习、接受学习等有机的结合起来,促进学生学习方式多样化。五、亲密联系社会生活实际,抓好学问的应用让学生有时间阅读课外科技学问,尽可能多地接触和相识社会,要求学生多关注社会热点问题,用科学视角去视察问题和分析问题,学以致用友情提示:本文中关于五年级科学上册教学工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用,五年级科学上册教学工作总结:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页
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