学会合作庄时英.ppt
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1、一、暖场小游戏一、暖场小游戏:两次收交作业温故知新温故知新 1、合作的含义 2、合作的价值: (1) (2) (3) 第4课第2节 学会与人合作学会与人合作课程标准课程标准 在社会生活中,我们不仅要树立强在社会生活中,我们不仅要树立强烈的合作意识,增强团队精神,而烈的合作意识,增强团队精神,而且要学会合作的方法,培养善于合且要学会合作的方法,培养善于合作的良好品质。作的良好品质。二、自主学二、自主学习习阅读课本阅读课本52-55页,页,说一说你知道了良好的合作有哪些技巧说一说你知道了良好的合作有哪些技巧与人合作的方法、技巧与人合作的方法、技巧 1、合理分工 科学计划 2、有效指挥 相互配合 3
2、、承担责任 履行义务 4、相互沟通 真诚合作 5、公平公正 合作共享三、游戏提靓三、游戏提靓:立锥之地立锥之地 (规则:1.队长自由挑三个同学作为合作的队友;2.同样大小的报纸,四人都在上面,对折后再站,再对折再站-最后以对折次数最多获胜)评委点评 1、哪组好,好在哪? 2、好的合作应该做到哪几点?四、深化探究四、深化探究 判断真真假假合作,并说明理由 1、甲抄乙的作业,说“合作愉快” 2、班级出板报,小张美术好,小李粉笔字写得好,小王文章写得好。他们一起协商、策划、分工、合作,最终圆满完成任务(52页下)。 3、 水浒传杨志黄泥岗痛失生辰纲, 吴用和阮氏兄弟智取生辰纲。 4、三个和尚的故事。
3、一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。 5.课本第54页廉颇和蔺相如的故事廉颇和蔺相如的故事。 6、羊羊族群一直以来实行集体劳动,那情景用民谣来表示就是:“上工敲破钟,干活磨洋工,下地一窝蜂,收工打冲锋,分粮兴冲冲,劳动多了你别喜,东西分配不由你,劳动少了不用愁,分配多少按人头”一天下来,懒惰贪吃的懒羊羊和勤劳能干的喜羊羊分的一样多。懒羊羊笑了:懒羊羊笑了:“这样的分配真公平,这样的合作真爽,这样的分配真公平,这样的合作真爽,耶!耶!”五、理论遇上现实五、理论遇上现实 如何看我们学习生活如何看我们学习生活中的分工合作?中的分工合作? 1、收缴和分发作业本,是否只是是否只是课代表一个人
4、的事? 2、卫生大扫除,只干只干好自己的就好了。 3、班级中的水、奶、锻炼器材有几个大个子负责,我跟大家一起享现成的,不必操心不必操心。实例探究实例探究课本课本53页,页,九(6)班是艺术特长班,比赛却没得名次,同学之间相互指责。讨论:讨论:1、我们对同学之间相互指责应该怎看?2、在班级活动中,对同学之间的相互合作,我认为应该注意:- 第16届世界杯足球赛决赛在法国队和巴西队之间展开。按球王贝利的说法“法国队著名的球星只有齐达内一个,而巴西队人人都称得上是球星。”然而,比赛结果巴西队以0:3惨败给法国队。原来法国队非常重视整体的攻防配合,而巴西队只凭借球星个人的技术作战。贝利贝利名言赏析名言赏
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