2022年二年级语文导学案 .pdf
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1、名师精编优秀教案饶河县第一小学二年级语文(上册)导学案本周习惯养成声音宏亮大胆展示主备人宋 文 颖备课日期 11 月 20 日审核人宋文颖班级二年级编号 7-1 课题15.手 捧 空 花 盆 的 孩子复备人讲型精 读 课学习目标1、有感情地朗读课文,学习理解文中的字词。2、逐步提高学生的识读、识字的能力和理解课文、运用语言的能力。3、通过学习,知道诚实是人的美德,愿意做一个诚实的人。重点难点利用小组合作,读懂课文,在交流中进一步体验情感,受到感染。学法指导熟读课文借助资料,进行理解。学习过程师生笔记第一课时搜集狼来了的故事捧空花盆的孩子是谁?为什么捧着空花盆?结果怎样?手捧空花盆的孩子为什么没
2、有种出花来,?国王的态度是怎样的? 为什么国王会选择手捧空花盆的孩子呢? 学生可以自己有感情地朗读,可以读给同桌、好朋友听,也可以分小组读等等【学习建议】边 读 课 文边 画出不认识、 不理解的字词, 对易错的字音、 字形要仔细分析, 灵活 运 用 多种 方法 理 解 词语 的意思。【温馨提示】1、读书要做到心到、 眼到、 手预习导航合作探究精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页名师精编优秀教案把词语放在句子中,读熟练课文。讲一个有关诚实的故事到、口到。2、要做到有感情地朗读课文,要 体 会 课文 的主要内容。3、小组汇
3、报要注意声音响亮,站姿规范, 有表情,合作愉快。饶河县第一小学二年级语文(上册)导学案本周习惯养成声音宏亮大胆展示主备人宋 文 颖备课日期11 月 20 日审核人宋文颖班级二年级编号7-1 课题15.手捧空花盆的孩子复备人讲型精 读 课学习目标1、有感情地朗读课文,学习理解文中的字词。2、逐步提高学生的识读、识字的能力和理解课文、运用语言的能力。3、通过学习,使学生懂得诚实是一种美德。激发学生愿意做一个诚实的孩子的愿望。重点难点利用小组合作,读懂课文,在交流中进一步体验情感,受到感染。学法指导熟读课文借助资料,进行理解。学习过程师生笔记第二课时【学习建议】教学反思达标测试拓展延伸精选学习资料
4、- - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页名师精编优秀教案讲有关诚实的故事那么生字朋友你们有没有也和它们交上朋友呢?让我们来开辆火车看看吧!学生开火车读读生字。 (火车轰隆隆开起来,开起来,开起来)品读课文,升华主题。分角色读课文。你喜欢这个手捧空花盆的孩子吗?生回答。请学生上台来表演课本剧。学习了这篇课文你懂得了什么道理?边 读 课 文边 画出不认识、 不理解的字词, 对易错的字音、 字形要仔细分析, 灵活 运 用 多种 方法 理 解 词语 的意思。【温馨提示】1、读书要做到心到、 眼到、 手到、口到。2、要做到有感情地朗读课文,要 体
5、 会 课文 的主要内容。3、小组汇报要注意声音响亮,站姿规范, 有表情,合作愉快。饶河县第一小学二年级语文(上册)导学案本周习惯养成声音宏亮大胆展示主备人宋 文 颖备课日期11 月 21 日审核人宋文颖班级二年级教学反思达标测试拓展延伸预习导航合作探究精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页名师精编优秀教案编号7-2 课题16 谁打碎了花瓶复备人讲型精 读 课学习目标1、 有感情地朗读课文,学习理解文中的字词。逐步提高学生的识读、识字的能力和理解课文、运用语言的能力。2.通过阅读体会列宁打碎花瓶后的心理活动和他勇于认错,诚
6、实的好品质。3、体会文中人物对话的不同语气。重点难点利用小组合作,读懂课文,在交流中进一步体验情感,受到感染。学法指导熟读课文借助资料,进行理解。学习过程师生笔记第一课时简介列宁,导人课文1从课文中找出写列宁打碎花瓶的语句,引导学生互相交流。指导朗读,理解列宁打碎花瓶不是故意的。2找出打碎花瓶后列宁和表兄弟表姐妹的不同表现,体会列宁的心理活动。阅读理解列宁回家后的表现。读姑妈信中的话,体会含义。小组赛读课文,感受人物心理变化。【学习建议】边 读 课 文边 画出不认识、 不理解的字词, 对易错的字音、 字形要仔细分析, 灵活 运 用 多种 方法 理 解 词语 的意思。【温馨提示】1、读书要做到心
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