2022年湛江语文中考文言文阅 .pdf
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1、学习必备欢迎下载湛江中考语文课内文言文阅读(2004 年) 公输选段公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰: “北方有侮臣者,愿借子杀之。 ”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。 ”公输盘曰: “吾义固不杀人。 ”子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。 宋何罪之有 ?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”公输盘服。予墨子曰: “然,胡不已乎?”公输盘曰“不可,吾既已言之王矣。”子墨子曰
2、: “胡不见我于王?”公输盘曰: “诺。 ”19解释下列语句中加点词的意义。(4 分) (1)愿借子杀之(2)公输盘不说(3)不可谓智(4)胡不见我于王20下列各组语句中加点的词的意义和用法,相同的一组是( )(2 分 ) A公输盘为楚造云梯之械吾从北方闻子为梯B将以攻宋臣以王之攻宋也,为与此同类C子墨子闻之愿借子杀之D子墨子起,再拜寓逆旅主人,日再食21请将选文中“夫子何命焉为?”和“吾既已言之王矣”两句译成现代汉语。(4 分) 译文: (1)_ (2) _ 22选文中, (1)墨子是从哪几个方面展开推论,使公输盘折服的?(请从文中摘录出有关的字词回答 )(2)墨子的言行反映出他的什么特点?
3、请写出两点。 (4 分) 答: (1) _ _ (2) _ _ (2005 年) 送东阳马生序选段余幼时即嗜学家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉故余虽愚,卒获有所闻。19 解释下列语句中加点词的意义。(4 分) (1)无从致书以观致: _ _ (2) 走送之走: _
4、(3)援疑质理质: _ (4) 俟其欣悦俟: _ 20 下列各组语句中加点的词的意义和用法,相同的一组是( )(2 分) A每假借于藏书之家公与之乘,战于长勺B以是人多以书假余先帝不以臣卑鄙C或遇其叱咄其真无马邪 ?其真不知马也D益慕圣贤之道孔子曰: “ 何陋之有 ?”21 请将 “ 天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠” 一句翻译为现代汉语。(4 分) 译文:_ 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页学习必备欢迎下载22 选段分别从哪两方面叙写了作者的求学之难? (2 分) 答: _ (2006 年) 出师表选段先帝创
5、业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣
6、得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。18解释下列语句中加点词的意义。(4 分) (1) 以光先帝遗德光:(2) 先帝简拔以遗陛下简: (3) 亲贤臣,远小人远:(4) 以昭陛下平明之理昭:19下列各组语句中加点词的意义和用法相同的一组是( )(2分) A、悉以咨之辍耕之垄上 B试用于昔日叹息痛恨于桓、灵C、 以昭陛下平明之理以塞忠谏之路 D 创业未半而中道崩殂人不知而不愠20、下列各句中加点的词,意义和用法与现代汉浯相同的一
7、项是( ) (2分) A、陟罚臧否,不宜异同B、诚宜开张圣听C、不宜妄自菲薄D、叹息痛恨于桓、灵21、请将“若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏”一句翻译成现代汉语。(3 分) 译文:22、作者向后主刘禅提出了三条建议,请用一个四字短语概括其中的一条,并就这条建议谈谈今天对我们有何借鉴意义? (3分) 答:(2007 年) 邹忌讽齐王纳谏选段于是入朝见威王,曰:“ 臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰: “ 善。 ” 乃下令: “ 群臣吏民能面
8、刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。” 令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页学习必备欢迎下载而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 邹忌讽齐王纳谏17、解释下列语句中加点词的意义(4 分)(1)皆以美于徐公以:(2)闻寡人之耳者闻:(3)群臣吏民能面刺寡人之过者刺:( 4)王之蔽甚矣蔽:18、下列各组句子中加点词的意思和用法相同的一项是(2 分)A臣诚知不如徐公美此诚危急存亡之秋也B。臣之
9、客欲有求于臣有亭翼然临于泉上者C朝廷之臣莫不畏王辍耕之垄上D。时时而间进又何间焉19、请将文中 “ 此所谓战胜于朝廷” 一句翻译成现代汉语(2 分)译文: 20、 (1)齐威王最终能使齐国战胜于朝廷的原因是什么(2 分)答:(2)这给我们带来什么启示?请结合你的生活体验,简要谈谈(2 分)答:(2008 年) 桃花源记晋太元中,武陵人以捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之;复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入,初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗,土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡
10、犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去,此中人语云:“不足为外人道也!”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。17、解释下列语句中加点的词的意义。(4 分)(1)欲穷其林穷:(2)便要还家要:(3
11、)处处志之志:(4)欣然规往规:18、下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是()( 2 分)A. 武陵人以捕鱼为业此人一一为具言所闻B.问所从来,具答之有良田美池桑竹之属C其中往来种作太守即遣人随其往D.便扶向路寻向所志19、请将画线句子“率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。”翻译成现代汉语。(4 分)20、阅读思考,简要回答:(1)文中的桃花源是作者虚构的理想社会,在现实生活中是不存在的,这在文中也有暗示,请找出相应得一两处语句;(2)文章第二段描写了桃花源美好的生活,表达了作者怎样的思想感情?(3 分)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -
12、- - - - -第 3 页,共 9 页学习必备欢迎下载(1)(2)(2009 年) 岳阳楼记庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若眷和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万
13、顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫 !予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 17解释下列语句中加点词的意义。(4 分) (1)前人之述备矣备:(2)百废具兴具:(3)薄暮冥冥薄:(4)锦鳞游泳锦鳞:18下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是(2 分) ( ) A不以物喜,不以己悲属予作文以记之
14、B先天下之忧而忧然则何时而乐耶C刻唐贤今人诗赋于其上迁客骚人,多会于此D予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也19请将画线句子“予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?”翻译成现代汉语。(3 分) 译文:20阅读思考,简要回答:(1)本文中,“迁客骚人”的“览物之情”具体指的是什么? (2)文章结尾“微斯人,吾谁与归?”一句,表达了作者怎样的思想感情?(4 分) (1) (2) (2010 年) 曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙, 未能远谋。”乃入见。 问: “何以战?”公曰:“衣食所安, 弗敢专也, 必以分人。”对曰:“小惠未 徧,民弗
15、从也。 ”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 ”对曰: “小信未孚,神弗福也。 ”公曰: “小大之狱,虽不能察,必以情。 ”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。 ”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰: “未可。”下视其辙,登轼而望之,曰: “可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰: “夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”17解释下列语句中加点词的意义。(4 分)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -
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