2022年中学生交通安全教育教案 .pdf
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1、学习必备欢迎下载中学生交通安全教育教案孔垄镇第一中学【教学目标 】1、通过学习,增强学生安全意识,了解生命的可贵,提升生命意义,热爱生命、保护生命。2、让学生熟知自己要遵守的交通法规,使学生增加法制观念, 做到懂法、知法、守法,确保身心健康。【教学重点】让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线, 知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。【教学难点】加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。【课前准备】1、翻阅查找,搜集交通标志及标线方面的资料。2、上街观察,哪些地方有怎样的标志, 咨询交警,代表什么意思。【教学过程】一、导入课题,明确活动内容视频导入:听张恒的MV 天堂里有没有车来车往 ,歌词见
2、附件 1.(通过视频及歌词内容 ,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患 ,加强自身的素质培养).数据介绍:见附件2 学生根据自己对视频及数据的理解各抒己见二、交流,介绍搜集到的交通标志出门在外,为了保障人身安全,保证道路的畅通,我们除了要服从交警的指挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。同学们,永不下岗的“交通警”指什么?(各种交通信号、交通标志和交通标线)十字路口的红绿灯就是交通信号灯,它指示车辆什么时候可以通行,可以转弯;什么时候不可以通行,不可以转弯。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页学习必备欢迎
3、下载除了交通信号, 还有 100多种交通标志和交通标线, 你们搜集到哪些交通标志, 交通标线呢?展示出来给大家看看,介绍一下它的意思。并说说它是属于警告标志、禁令标志、指示标志、还是指路标志?把课前搜集并绘画出来的交通标志,通过投影的方式, 由同学们自己讲给大家听设计意图 用投影展示汇报自己的劳动成果,让学生有获取知识后的成就感,愉悦感,让他们既学到了交通常识,又培养了搜集整理资料的能力。同学们,你们在街上观察时,发现哪些地方有怎样的交通信号,标志,标线呢?在这些地方,为什么要用这些信号规定人们怎样做呢?不按这样的规定做会产生怎样的不良后果?学生交流例:1 在各个十字路口,有红绿灯信号2.在各
4、个学校门口,有禁止鸣笛和减速标志3.在繁华的商业街有多条人行横道线4.在各个大商场,电影院的门口会有停车标志如果人们不按这样的规定做, 会产生怎样的不良后果呢?小组讨论,代表交流汇报三、讨论学生该遵守的交通规则交通安全是人人要注意的。如果上街不遵守交通规则, 遇到了紧急情况更会不知所措,所以,为了自身安全,我们一定要切记安全第一,规则第一。那么你想到了, 或向交警请教到了, 我们主要遵守哪些交通规则呢?学生分组讨论,交流后小结教师 PPT演示漫画:1.不闯红灯2.不在马路上奔跑,打闹3.走路要走人行道,过马路要走人行横道线。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -
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