2022年中考数学专题复习教学案--分类讨论题 .pdf
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1、学习必备欢迎下载分类讨论题类型之一直线型中的分类讨论直线型中的分类讨论问题主要是对线段、三角形等问题的讨论,特别是等腰三角形问题和三角形高的问题尤为重要. 例 1(沈阳市)若等腰三角形中有一个角等于50,则这个等腰三角形的顶角的度数为()A50 B 80 C65或 50D 50或 80【解析】由于已知角未指明是顶角还是底角,所以要分类讨论:(1)当 50角是顶角时,则(180 50)2=65,所以另两角是65、65; ( 2)当 50角是底角时, 则 18050 2=80,所以顶角为80。故顶角可能是50或 80. 答案: D . 同步测试:1.( ?乌鲁木齐 ) 某等腰三角形的两条边长分别为
2、3cm和 6cm ,则它的周长为()A9cm B 12cm C15cm D12cm或 15cm 2. (江西省)如图,把矩形纸片ABCD 沿 EF折叠,使点B落在边 AD上的点 B处,点A落在点 A处,(1) 求证: BE=BF;(2) 设 AE=a,AB=b, BF=c, 试猜想a、b、c 之间有何等量关系,并给予证明. 类型之二圆中的分类讨论圆既是轴对称图形,又是中心对称图形,在解决圆的有关问题时,特别是无图的情况下,有时会以偏盖全、造成漏解,其主要原因是对问题思考不周、思维定势、忽视了分类讨论等例 2.(?湖北罗田) 在 RtABC中,C 900,AC 3,BC 4. 若以 C点为圆心,
3、 r为半径所作的圆与斜边AB只有一个公共点,则r 的取值范围是_ _【解析】圆与斜边AB只有一个公共点有两种情况,1 、圆与 AB相切,此时r 2.4 ;2、圆与精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页学习必备欢迎下载线段相交,点A在圆的内部,点B在圆的外部或在圆上,此时3r 4。【答案】 3 r 4 或 r 2.4 同步测试:3. (上海市)在ABC中, AB=AC=5 ,3cos5B如果圆 O的半径为10,且经过点B、C,那么线段AO的长等于4.(?威 海 市)如图,点A,B在直线 MN上, AB 11 厘米, A,B
4、的半径均为1 厘米A以每秒 2 厘米的速度自左向右运动,与此同时,B的半径也不断增大,其半径r (厘米)与时间 t (秒)之间的关系式为r 1+t (t 0)(1)试写出点A,B之间的距离d(厘米)与时间t (秒)之间的函数表达式;(2)问点 A出发后多少秒两圆相切?类型之三方程、函数中的分类讨论方程、函数的分类讨论主要是通过变量之间的关系建立函数关系式,然后根据实际情况进行分类讨论或在有实际意义的情况下的讨论,在讨论问题的时候要注意特殊点的情况. 例 3. (上海市)已知AB=2,AD=4 , DAB=90 , AD BC (如图) E是射线 BC上的动点(点 E与点 B不重合), M是线段
5、 DE的中点(1)设 BE=x , ABM 的面积为y,求 y 关于 x 的函数解析式,并写出函数的定义域;(2)如果以线段AB为直径的圆与以线段DE为直径的圆外切,求线段BE的长;(3)联结 BD ,交线段 AM于点 N,如果以 A、N、D为顶点的三角形与BME相似,求线段BE的长精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页学习必备欢迎下载【解析】 建立函数关系实质就是把函数y 用含自变量x 的代数式表示。 要求线段的长, 可假设线段的长,找到等量关系,列出方程求解。题中遇到“如果以AND,为顶点的三角形与BME相似”,一定
6、要注意分类讨论。【答案】( 1)取AB中点H,联结MH,M为DE的中点,MHBE,1()2MHBEAD又ABBE,MHAB12ABMSAB MH,得12(0)2yxx;(2)由已知得以线段 AB为直径的圆与以线段DE为直径的圆外切,1122MHABDE,即解得43x,即线段BE的长为43;(3)由已知,以AND, ,为顶点的三角形与BME相似,又易证得DAMEBM由此可知,另一对对应角相等有两种情况:ADNBEM;ADBBME当ADNBEM时,ADBE,ADNDBEDBEBEMDBDE,易得2BEAD得8BE;当时,ADBE,ADBDBEDBEBME又BEDMEB,BEDMEB精选学习资料 -
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