2022年中考文言文复习-八年级上《课外古诗词》 .pdf
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1、读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思中考文言文“地毯式”训练:八年级上课外古诗词一 长歌行1 以葵之茂盛与露之短促作对比,说明生之短暂的句子是,2 以朝露易干起兴引起下文的句子是,3 万物受到的恩惠是公平的,春天给每个人的时间是一样的,这句是,4 秋来叶落,时光不可逆转的句子是,5 青春岁月无情,恰是百川入海,一去不返的句子是,6 提醒人们及时努力,珍惜少年时代的句子是,7 文中点明主题,富含哲理的句子是,8 诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的诗句是,9 诗中暗示美景不是永恒不变的,从而隐喻时光一去不返,人的寿命有限,要加倍珍惜时光之意的一句是10 诗中借题发挥,描写阳光普
2、照,万物欣欣向荣的诗句是,11 诗中通过写季节的变化,隐喻人们要珍惜大好春光的诗句是,12 诗中蕴意深远,水到渠成,极具感染力和劝勉之意的诗句是,13 古诗词中有许多告诫人们要懂得惜时的名句,请写出你知道的连续的两句,并注明作者和出处二 野望1 诗中以互文见义写秋天晚景的诗句是,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 15 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思2 写出秋意颇浓的山野景色的诗句是,3 写出了秋野动景的诗句是,4 诗中运用典故的诗句是,5 诗中表达了诗人避世退隐的心态,道出了内心抑郁和孤独之情的诗句是,6 诗中通
3、过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句是,7 诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟、寂寞的诗句是,8 诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的诗句是,9 诗中化用曹操短歌行中“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”的诗句,来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句是,10 陶渊明归园田居中有诗写到“相顾无杂言,但道桑麻长”。王绩野望一诗与其意思相似的诗句是,三 早寒江上有怀1 写景起兴点明季节的诗句是,2 暗含睹物伤情,正所谓“悲落叶于劲秋”的诗句是,3 诗中写望乡之情的诗句是,4 情景交融,宣泄强烈的思乡之情的诗句是,5 以景来烘托作者迷茫的心情的诗句是,精选学习资料 - - - -
4、 - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 15 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思6 诗中借鸿雁南飞,来表达诗人思归之情的诗句是,7 诗中表现诗人欲归不能的抑郁之情的诗句是,8 诗中借“乡泪” 、 “归帆”表达旅人睹物伤情,思念故乡的诗句是,9 黄鹤楼送孟浩然之广陵一诗中有云“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”。孟浩然早寒江上有怀中与此意境相似的诗句是,10 诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫的愁绪的诗句是,11 诗中交代家乡的位置而自然成对的诗句是,12 古诗词中有许多表现诗人远离他乡的羁旅之情的诗句,请写出其中你最喜欢的连续的两句,并注明作者和出处
5、四 望洞庭湖赠张丞相1 表现湖水与天浑然一体的诗句是,2 写洞庭湖浩大的气势和声势的诗句是,3 引用典故表达诗人希冀出为世用的急迫心情的诗句是,4 描写洞庭湖壮观景象的诗句是,。,5 抒写渴望出仕和希望得到对方援引的心情的诗句是,。,6 文中笔力千钧,备受后人赞赏的诗句是,7 诗中表现诗人不甘寂寞的诗句是,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 15 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思8 诗中表明作者对自己不能报效君主而深感愧疚的一句是9 诗中表明作者祈望出仕而心怀内疚的诗句是,10 诗中表明想投身仕途而又无人举荐的诗句是
6、,11 诗中形象地描写洞庭湖迷蒙、浩瀚、面积广大,充满活力的诗句是,12 诗中表明诗人无职可做,寂寞无依之情的诗句是,13 古诗词中有许多有关于水的名句,请写出你最喜欢的连续的两句,并注明作者和出处五 黄鹤楼1 借传说落笔,释得名之由的诗句是,2 写黄鹤楼远处景致之美的诗句是,3 诗人直抒胸臆,抒写乡愁的诗句是,4 诗中抒写人去楼空,世事苍茫的感慨的诗句是,。,5 描写登楼所见,烘托思乡之情的诗句是,。,6 诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句是,7 诗中表现诗人怀念家乡的惆怅之情的诗句是,8 诗中与马致远天净沙秋思中“夕阳西下,断肠人在天涯”。意境相似的诗句是,9 请写出古诗词名句
7、中关于“乡情”的连续的两句诗,并注明作者和出处精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 15 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思六 送友人1 点明送别地点的诗句是,2 诗中不仅对偶工整,而且色彩明丽的诗句是,3 文中点题的诗句是,4 文中表达对友人飘泊生涯的深切关怀的诗句是,5 用比喻的修辞,表达出依依惜别的诗句是,6 情景交融寓意丰富的诗句是,7 诗中抒写与朋友难舍难分的缱绻情谊诗句是,8 诗中借马鸣犹作离别之声,衬托离情别绪的诗句是,七 秋词1 诗中标新立异颂咏秋天的诗句是,2 作者认为秋色胜过春的诗句是,3 诗中借景抒
8、情表现诗人昂扬进取精神的诗句是,4 诗中反映了作者豪迈的气概,表现一种豁达情怀的诗句是,5 诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独特创新视角的诗句是,6 诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的诗句是,7 诗中描写秋天美景的诗句是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 15 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思,8 诗中热情歌颂秋天的一句诗是9 白居易有诗云“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天”。极言秋之悲凉, 秋词中与之情调相反的诗句是,10 除刘禹锡的秋词外,我国古代诗文还有许多关于“秋”的脍炙人口的名句,请你写出你最喜欢的连续的
9、两句,并注明作者和出处八 鲁山山行1 诗中写作者爱山的情趣的诗句是,2 诗中进一步写山行的诗句是,3 诗中写山的千变万化,夜景之幽和夜情之浓的诗句是,4 诗中写山行中所见到的动景是,5 诗中采用互文见义的诗句是,6 诗中表现出余味无穷的诗句是,7 诗中表明山景让人欣赏不够,目不暇接的诗句是,8 诗中描写秋天空野自然之趣的诗句是,9 诗中表明山中人烟稀少,游者离山村较远的诗句是,10 山往往因其巍峨高峻而成为诗人歌咏的对象,请写出古诗词中表现山宏伟气魄的连续的两句诗,并注明作者和出处九 浣溪沙精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共
10、 15 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思1 交代做词背景的语句是,2 词中通过细小的眼前景物勾画出生机勃勃明丽春光的语句是,3 由景生情的语句是,4 抒发作者积极进取,奋发向上情怀的语句是,5 词中表明环境清新优美、淡雅宁静的词句是,6 词中使人振奋,且具有深刻的人生哲理的词句是,7 有诗云“花有重开日,人无再少年”。苏轼浣溪沙中,反其意而用之的词句是,8 词中表达作者积极乐观的人生态度和豁达的胸襟的词句是,十 十一月四日风雨大作1 诗中表达诗人志向的诗句是,2 诗中反映作者心情志向,虚实结合的诗句是,3 诗中饱含作者慷慨悲壮之情的诗句是,4 诗中充分表达诗人爱国主义思想的诗句是,5
11、写出任意连续两句关于爱国的诗句,6 诗中诗人巧借自然风雨,将现实与梦境联系起来的诗句是,7 诗中极写诗人老病而孤凄冷清却又念念不忘的忧国之心的诗句是,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 15 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思8 陆游示儿写道“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。表现了诗人至死不忘复国的决心。十一月四日风雨大作中表达与其相同意思的诗句是,9 曹操龟虽寿中有“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”。的诗句,由此我们可以联想到陆游十一月四日风雨大作中的诗句,10 除本诗外,古诗词中还有许多表达诗人欲为国立功
12、,报效国家的名句。请你写出你最欣赏的连续的两句,并注明作者和出处【参考答案】一 长歌行1 以葵之茂盛与露之短促作对比,说明生之短暂的句子是青青园中葵,朝露待日晞。2 以朝露易干起兴引起下文的句子是青青园中葵,朝露待日晞。3 万物受到的恩惠是公平的,春天给每个人的时间是一样的,这句是阳春布德泽,万物生光辉。4 秋来叶落,时光不可逆转的句子是常恐秋节至,焜黄华叶衰。5 青春岁月无情,恰是百川入海,一去不返的句子是百川东到海,何时复西归。6 提醒人们及时努力,珍惜少年时代的句子是少壮不努力,老大徒伤悲。7 文中点明主题,富含哲理的句子是少壮不努力,老大徒伤悲。8 诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限
13、生机和旺盛活力的诗句是青青园中葵,朝露待日晞。9 诗中暗示美景不是永恒不变的,从而隐喻时光一去不返,人的寿命有限,要加倍珍惜时光之意的一句是朝露待日晞10 诗中借题发挥,描写阳光普照,万物欣欣向荣的诗句是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 15 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思阳春布德泽,万物生光辉。11 诗中通过写季节的变化,隐喻人们要珍惜大好春光的诗句是常恐秋节至,焜黄华叶衰。12 诗中蕴意深远,水到渠成,极具感染力和劝勉之意的诗句是少壮不努力,老大徒伤悲。13 古诗词中有许多告诫人们要懂得惜时的名句,请写出你知
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