2022年中职体育教学计划 .pdf
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1、读书破万卷下笔如有神一指导思想树立“健康第一”的指导思想,传授体育与健康的基本文化知识、体育技能和方法,通过科学指导和安排体育锻炼过程,培养学生的健康人格、增强体能素质、提高综合职业能力,养成终身从事体育锻炼的意识、能力与习惯,提高生活质量,为全面促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力服务。二教材分析体育与健康(南方版)是由高等教育出版社出版,按照教育部颁布的中等职业学校体育与健康教学指导纲要编写,紧紧围绕帮助学生树立“健康第一”的主题,将体育与健康有机融合,在介绍体育的。基本知识和基本技能的基础上,力求处理好体育技能、健康知识、卫生保健、体育欣赏与提高学生综合能力的关系,突出人文体育精神。
2、三学情分析这个专业是我校学生中文化素质较好的一个专业,同时对基础文化的学习也是较为重视的一个专业,学生课程比较繁忙、作业较多、学业压力比较大,那么对体育锻炼可能会有一定的忽视,本堂客目的在于让学生学习体育技能知识的同时提高身体素质,让身体素质满足学习文化知识的需要。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页读书破万卷下笔如有神四教学目标学生的年龄阶段对学生进行体育、健康、体育文化教育,向学根据生传授必要的生理、卫生、安全和保健知识,使学生掌握一般运动技能和运动生理知识,不断扩大对体育文化领域的认知和了解, 提高体育欣赏水平与
3、运动审美能力,提高学生健康和职业素质、增强学生体魄,通过积极引导和创设条件,培养学生对运动的兴趣, 积极参与学校组织开展的 “全国亿万学生阳光体育运动”等各类体育活动,培养学生朝气蓬勃、乐观向上的态度, 充满活力、积极进取的精神, 百折不挠的意志、顽强拼搏的毅力、健康的生活方式、团结互助的合作意识,以及良好的社会适应能力。五教学重点与难点教学重点: 1、提高学生的体能素质和体育技能 2、加强基础知识和能力培养 3、增加适应学生综合职业素质提高以及结合学校自身特点的体育项目教学难点: 1、影响学生的社会心理 2、规范行为规范 3、树立正确的道德取向精选学习资料 - - - - - - - - -
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