2022年九年级物理上册阶段检测试题 .pdf
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1、优秀学习资料欢迎下载物理试题题号一二三四五六总分得分一、选择题(本大题 7 小题,每小题 3 分,共 21 分,在每小题列出的四个选项中 ,只有一个是正确的 ) 题号1 2 3 4 5 6 7 答案1自从汤姆逊发现了电子,人们开始研究原子内部结构科学家提出了许多原子结构的模型,在20世纪上半叶,最为大家接受的原子结构模型的是下图中的( ) 2下列现象中,不属于惯性现象应用的是( )A用手拍打衣服上的灰尘B运动员采用助跑跳远C骑自行车时为了减速捏车闸D锤头松了,将锤柄在地上撞几下3 如图 1 所示,是桥头的一标志牌, 下面解释正确的是 ()A过桥车辆的重力不超过15 吨B过桥车辆的质量不超过15
2、 千克镇别:学校:班别:_装订线精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 15 页优秀学习资料欢迎下载图 3 C过桥车辆的重力不超过1.5 104千克D过桥车辆的重力不超过1.47 105牛 4小华同学对于下列身边物理量的估测接近实际的是( ) A一个玻璃杯的质量约为5kg B一袋方便面的重力约为1N 图 1 C一块橡皮擦从课桌掉到地上的时间约为4S D成年人正常步行30min 通过的路程约为 3600m 5俗话说:只要功夫深,铁棒磨成针。如果真的把铁棒放在石头上磨 ,这一过程中它的密度与其体积和质量的关系是()A其质量与体积之比
3、不变B其密度因体积的减小而增大C其密度因质量的减小而减小D其密度不可以再用其质量与体积之比来测算出来6判断图2中甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法中正确的是:()A甲、乙两车一定向左运动B甲、乙两车一定向右运动C甲车可能静止,乙车向左运动D甲车可能运动,乙车向右运动图27图 3 是市场上销售的一种椅子,椅子下面装有可滚动的小轮。下列说法中不符合物理规律的是()A椅子腿下的轮子,能够减小移动时的摩擦精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 15 页优秀学习资料欢迎下载B人坐在椅子上,脚向前用力蹬地,椅子向后运动,是由于物体间力
4、的作用是相互的C脚蹬地后迅速抬起,椅子仍能运动,是由于惯性的缘故D椅子运动的速度越来越小,是由于受到的阻力越来越大二、填空题(每空 1 分,共 21分)8给下列各数据填上适当的单位:(1)一支新铅笔的长度是1. 75 (2)一枚壹元硬币的厚度是 2. 2 1069在实验中,小明对A、B 两种物质进行了探究,对数据进行处理,得到如图4 所示的图象。(1)从所得的图象来看,同种物质的质量和体积具有 _关系。(2)A、B两种物质中, _物质的密度较大。( 3 ) 在 探 究 过 程 中 使 用 的 方 法 是 _ 。图 410小强在马路边上拍摄的照片,连续拍了两张, 如图 5 所示,如果以自行车为参
5、照物, 树是向(填“左”或 “右” )运动的,如果以轿车为参照物,卡车是向(填“左”或“右”)运动的。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 15 页优秀学习资料欢迎下载甲图5乙11工人在气焊过程中使用的氧气瓶,充满氧气时,其密度为5kg/m3。若某次工作用去瓶内氧气的一半,则瓶内剩余的氧气的质量将(选填“变大”、 “变小”或“不变”) ,其密度为g/cm3。12 一个做匀速直线运动的物体在2 min 内通过了 360m的路程,它运动的速度是 _m/s,相当于 _km/h,在前 10 s 内的速度是 _m/s. 13 教 室 里
6、 的 课 桌 处 于 静 止 状 态 , 这 是 因 为 课 桌 受 到和的作用,这两个力是力。14小明用 20N 的力去推地面上的箱子,箱子不动,此时箱子(填“会”或“不会” )发生形变,(填“有”或“没有”)弹力产生,箱子受到的摩擦力是N。15如图 6 中(a) 、(b) 图的情景表示了力的作用效果, 其中图(a) 主要表示力能使物体的发生改变;图(b)主要表示力能使物体发生。图(C) ,说明力的 作 用 效 果 不 仅 跟 力 的大 小 、 方 向有 关 , 还 跟 力 的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 15 页优
7、秀学习资料欢迎下载有关;图 6 三、作图题(共 7 分)16如图 7 所示,水平地面上的足球处于静止状态,画出他受力的示意图。17 用力的示意图分别画出图 8中物体 A对斜面的压力 , 以及受到的重力和摩擦力。18如图 9 所示,一小车受到75N 水平向左拉的力,作用点在A 点,请用力的图示法表示该力。图7 图8 图 9 四、实验题(本大题 3 小题,共 20 分)19 ( 6 分 ) 如 图 10 所 示, 物 体 的长 度 是图7 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 15 页优秀学习资料欢迎下载cm,弹簧测力计的读数是N
8、,速度表上的读数是km/h。图 10 20 (7 分)学习密度知识后, 刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度:(1)调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央红线的右侧,此时应向 _(选填“ 左” 或“ 右”)移动平衡螺母,才能使天平平衡。(2)如图 11所示甲、乙、 丙图是他按顺序进行实验的示意图;依据图中的数据填入下表的空格中。(3)在以上实验中,烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果(选填“ 偏大” 或“ 偏小”),如何做才能避免由此产生的实验误差 ? 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 15 页优秀学习资料欢迎下载21 (7
9、分)如图 12 甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验装置图 12 (1) 小华将系于小卡片 ( 重力可忽略不计 )两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向, 并通过调整来改变拉力的大小(2) 当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,让两边的拉线不在同一条直线上,松手后小卡片 (选填精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 15 页优秀学习资料欢迎下载“能”或“不能 )平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究(3) 为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图 甲 所 示 情 况 下
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