2022年二年级上语文阅读练习 .pdf
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1、学习必备欢迎下载阅读练习(一)班级姓名(一)秋天秋天,果子丰收了。阳光下,那熟透了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头。黄澄澄的鸭梨压弯了枝条。红通通的枣儿像一颗颗红宝石逗人喜爱。一串串紫红的葡萄,闪着迷人的光彩。1短文共句话,主要告诉我们。2这段话写了、和这四种果子。3写出表示果子颜色的词。4哪些词语写出了果子很多?请用“”画出来。5照样子写句子。例:红通通的枣儿像一颗颗红宝石逗人喜爱。(二)西湖美景西湖的景色,一年四季都很美丽。春天,垂柳在湖边梳理她的头发,粉红色的桃花开满枝头。夏天,浮萍碧绿,荷花映日。秋天,桂花飘香,菊花争艳。冬天,腊梅迎着风雪开放。1短文共有句话,主要写。2用“”标出作者写了哪
2、七种景物来说明西湖很美。3用“”画出你认为最美的句子,并仿照这个句式写一句话。(三)秋天到秋天到,秋天到,秋天庄稼长得好。秋天到,秋天到,秋天果子长得好。棉花朵朵白,大豆粒粒饱。枝头结柿子,架上挂葡萄。高梁乐红了脸,稻子笑弯了腰。黄澄澄的是梨,红通通的是枣。1填上合适的量词。一()棉花一()大豆一()葡萄一()柿子2这首诗共有个小节。3第一节讲秋天长得好,第二节讲秋天长得好。4第一节写了哪些庄稼?用“”画出来;第二节写了哪些果子?用“”画出来。5用“”画出表示颜色的词语。6照样子写词语。红通通7根据文章,仿写句子。春天到,春天到,春天长得好。,。精选学习资料 - - - - - - - - -
3、 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 38 页学习必备欢迎下载是,是。阅读练习(二)班级姓名(四)秋游秋风起了,天气渐渐凉了。同学们跟老师去郊外游玩。蓝蓝的天空一望无际,几朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵羊。农田里,稻子黄了,高粱红了,棉花白了。同学们有的在草地上打滚儿,有的忙着逮蚂蚱,有的向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐,笑着喊着,多开心呀!1这篇文章共有个自然段,标出序号。2用“”画出比喻句,这里把白云分别比作和。3文章描写了什么季节的景象?()文章分别描写了、和这些农作物。4请你用线把下面的词语连起来。棉花红了稻子白了高粱黄了5请你仿照样子写一句话。例:同学们有的在
4、草地上打滚儿,有的忙着逮蚂蚱,有的向着蓝天亮开了嗓子。(五)我爱秋天秋天来到了树林里。从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。秋天来到了果园里。柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。秋姑娘来到农田里。玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里。这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金
5、色,才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色.那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。啊!我爱这丰收的、美丽的秋天。1. 数一数。短文有个自然段,写“我”爱这。2. 填一填。用文中词语填空。 ()的蝴蝶()的笑容()的苹果3. 读 一 读 。 短 文 写 秋 天 来 到 了、和,农田里、和都丰收了。4. 写一写。你看到秋天来到了什么地方,有哪些美丽的景色,仿照短文的句式写一精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 38 页学习必备欢迎下载段话。阅读练习(三)班级姓名(六)比美在路上,公鸡碰到一匹驮粮
6、食的老马,伤心地说:“老马伯伯,我去和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美,他们为什么都不理我呢?”老马说:“因为他们懂得,美不美不光看外表,还要看能不能帮助人们做事。”1这段话写了和的事,这件事发生在。 (地点)2用“”画出老马说的话。3短文中的“他们”指的是、和。4在短文中找到和下面词语意思相近的词。难过()知道()不仅()(七)公鸡和狐狸公鸡和狗交上了朋友,它们一同赶路。天黑时,它们在树林里过夜,公鸡栖息在一棵树上,狗睡在下面的树洞里。天快亮了,公鸡像往常一样鸣叫。一只狐狸听到公鸡的叫声,想吃掉它,可狐狸不会爬树,它就对公鸡说: “你叫得真好听,想唱歌一样。 你一定还会跳舞吧?快下来吧,我们一起唱歌跳
7、舞好吗?”公鸡早就看透了狐狸的鬼把戏,可是它故意不露声色地说:“好吧, 朋友, 你快到下面的树洞里,把我的守夜人叫醒,让它把我的大门打开,我就可以和你一起跳舞了。”狐狸一听,以为树洞里还有一只鸡,立刻闯进树洞。狗惊醒后跳起来,很快就把狐狸咬死了。1. 公鸡和狗在过夜,在树上,在树洞里。2. 狐狸想,它对公鸡说了什么?用“”画出狐狸说的话。3. 狐狸对公鸡说了句话,第一句夸奖公鸡,第二句推测公鸡一定会,第三句邀请公鸡和它一起唱歌跳舞。4. 公鸡早就看透了狐狸的鬼把戏,那狐狸的鬼把戏是。(八)千里送鹅毛唐朝时,西域有个叫缅伯高的人奉命去京城给皇帝进贡天鹅。快到京城时,缅伯高见天鹅的羽毛脏了,便准备
8、给它们洗洗澡。没想到,天鹅们一出笼子,立刻展翅飞走了。缅伯高没办法,只好捡起一根天鹅的羽毛继续赶路。拜见皇帝时,缅伯高举起这根羽毛,吟了一首诗,意思是:我虽然只送给您一根鹅毛,但千里迢迢赶来的这番情意却是多么深厚啊!皇帝听了很感动,不但不怪罪缅伯高,反而赏赐了许多物品给他。1. 填上合适的量词。一()羽毛一()天鹅一()诗2. 根据下面的意思,在短文中找出意思相同的词语并写在括号里。形容路途遥远()精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 38 页学习必备欢迎下载3. 天鹅怎么会飞走了呢?用“”画出有关的句子。4. 缅伯高在拜见皇
9、帝时做了两件事,一是他,二是他,结果怎样?用“”画出来。阅读练习(四)班级姓名(九)两只羊一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说: “你退回去,让我先过桥!”黑羊说: “你退回去,让我先过桥! ”他们谁也不肯让谁,就打了起来。结果,不一会儿,。1. 短文一共有个自然段。第一自然段有句话,第 1 句话写和在相遇了。 第 2句话写他们都要对方, 让自己。2. 在短文中找出两对反义词,写在括号里。()()()()3. 故事的结果会怎样?写在第二自然段的横线上。4. 他们这样做对吗?应该怎样做呢?(十)乌鸦反哺乌鸦不仅聪明,而且很孝顺父母。乌鸦小时候,都是
10、由它爸爸妈妈飞出去找食,然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地,小乌鸦长大了,乌鸦的爸爸妈妈也老了,飞不动了,不能出去找食了。这时,长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩,也学着他们的样儿,天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风,还是“哗哗”地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了,他自己才吃。小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!1. 短文共有个自然段,主要写2. 第二自然段共有句话,第句话是写乌鸦小时候爸爸妈妈哺育他的,第句话至第句话是写乌鸦长大了孝顺爸爸妈妈的。3. 从短文中找出恰当的动词填空。()大风()大雨()
11、吃的()回来精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 38 页学习必备欢迎下载4. 在短文中用“”画出描写风大、雨大的词语。5. 文中的小乌鸦很孝顺父母,你是怎样爱爸爸妈妈的,用两三句话写一写。阅读练习(五)班级姓名(十一)长江祖国第一大江我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管(gu n) ,给祖国带来了生命的力量。小朋友,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11 个省、市、自治区,一直流入东海。长江一共有6300 多公里长。万里长江是祖国的
12、第一大江,也是世界上著名的大江。1. 祖国最长的江河是,共有公里长,从开始一直流入。2. 祖国的大江、大河,像。3. 写出几条著名的大江、大河:(十二)万里长城长城是我国古代的伟大建筑之一。长城很长,它东起山海关,西到嘉峪关,全长约6300 公里。长城很宽,城墙高8 到 10 米,宽 5 到 8 米,五六匹马可以并排行走。长城很牢固,长城全部用坚固城砖筑成。万里长城是我国古代劳动人民修筑起来的,当时主要用来军事防守。1这篇短文共()个自然段,其中第()段主要写了长城的特点有()、()、()。 2.长城是()建造的,它的作用是 ()。(十三)绍兴的是江南有名的水城,许多河道上有各种不同的桥。有的
13、桥长长的,像是一条飘带,有的桥又高又大,样子像长虹,还有的桥,早在河道与河道的交叉口,像个大大的“十”字,令人赞叹。绍兴的桥多得数不请,难怪外国人称绍兴为“东方水城”。1. 给短文取个题目写在“”上。2. 短文介绍了绍兴的桥两个特点是()、()。3、在短文中找出下面词语的近义词:闻名()称赞()很多()精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 38 页学习必备欢迎下载4. 照样子写词语:又高又大()()()5. 照短文中的样子用“有的有的还有的”写一句话。例:有的桥长长的,像是一条飘带,有的桥又高又大,样子像长虹,还有的桥,早在河
14、道与河道的交叉口,像个大大的“十”字,令人赞叹。阅读练习(六)班级姓名(十四)信天翁在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。1. 这篇短文有小节。第三小节有句话。2. 这段话主要讲西沙群岛上有海鸟。其中最多的是,最大的是。3. “成百上千”的意思是。4. 用“”划出文中具体写信天翁很大的句子。(十五)我爱您,祖国!白云姐姐对她的弟弟、妹妹们说:“我们去旅游吧! ”“ 好!好!”云弟弟和云妹妹拍手叫道。它们飘啊飘
15、,飘过了碧波荡漾的西湖,飘过了波涛汹涌的长江;它们飘啊飘,飘过了奇峰怪石的黄山,飘过了高大挺拔的泰山;它们飘啊飘,飘啊飘,飘过了,飘过了。啊!它们看到了万里长城!云弟弟说: “万里长城真雄伟! ”云妹妹说: “万里长城像一条巨龙。”云姐姐说: “祖国的风光让我们大开眼界。我爱您,祖国!”精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 38 页学习必备欢迎下载1给熟字加上偏旁,组成新字,再组成词语。白() ()少() ()2短文共有 _节,用“ _”划出白云姐姐说的话。3. 白云们看到了 _ 、_ 、_ 、_ 和万里长城它们说万里长城很
16、_ 、_ 。4 “它们飘啊飘,飘啊飘”白云们还看到了许多景象,请你想象一下它们还看到了什么,用“怎么样的什么”在第二自然段中的横线上写下来。5. 我会照样子写句子。例:万里长城像一条巨龙。_ 像。阅读练习(七)班级姓名(十六)水滴石穿泉水一点一点地滴在一块大石头上,石头对泉水说:“你这软弱的东西,别来碰我!”泉水说:“你说我软弱吗?我还想在你身上打出一个洞来呢! ”石头笑着说: “你真有这么大本领?那么来打吧!”泉水说: “好!你看着吧! ”泉水一点一点地滴,滴了一年又一年,过了几百年,真的把石头打出一个洞来。1. 从文中找出相应的词语填空。(1)写出反义词。坚强()假()(2)写出近义词。本
17、事() 2.给下面的句子换个说法,意思不变。你真有这么大本领?3. 文章写了 _ 把_ _,。(谁)(谁)(怎么样了) 4.这个故事说明了一个什么道理?(1)泉水要和石头比本领。()(2)石头说大话。()精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 38 页学习必备欢迎下载(3)只要功夫深,就能水滴石穿。()(十七)两个好朋友两个好朋友在森林里玩耍。突然,有一只熊向他们走来。一个连忙逃跑,爬到树上躲了起来。另一个来不及逃,只好躺在地上装死。熊走到他身边,用鼻子嗅他的脸。这时,他屏住呼吸。熊以为他是个死人,就走开了。等熊走了,那个朋友从
18、树上下来,笑眯眯地说:“喂,熊跟你咬耳朵说了些什么呀?”“它告诉我,在危急的时候,那些丢下伙伴逃跑的,都不是好朋友。”1照样子写词语。笑眯眯2 在文中找出下列词语的近义词。赶忙 ()紧急 ()朋友()3根据短文内容用自己的话填空。两个好朋友在森林里玩耍。突然有一只熊向他们走来。一个,另一个。4这篇短文告诉我们什么道理?请你用“”在文章中画出来。阅读练习(八)班级姓名(十八)“聪明人”一个自以为是的“聪明人” , 骑着毛驴( l)赶路,肩上背着个包袱(f)。别人问: “你为什么不把包袱放在驴背上呢?”骑驴人看了看问话人,说: “我哪能那么傻,毛驴驮( tu) 着我, 已经够累了,再把包袱放在它身
19、上,不把毛驴给压坏了吗?”1. 用“”画出骑毛驴的人说的话。用“”画出别人说的话。 3.选择正确答案,在括号里填上序号。(1) “自以为是”的意思是()精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 38 页学习必备欢迎下载 A 认为自己的做法正确,不接受别人的意见。 B别人认为他的做法很对。(2) “再把包袱放在它身上”中的“它”是指()A骑驴人 B别人 C 驴 4.这个骑驴人到底是聪明,还是傻?为什么?(十九)蜗牛在墙脚边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里哪里)去啊?”蜗牛说: “我要到墙顶上去。 看看远处有些 (什么怎么)
20、。 ”蚯蚓忽然笑了起来:“哼! 你要想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢。呀!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥来看看,再也看不见蜗牛了,原来蜗牛早已爬到墙顶上去了。1. 划掉文中括号里不恰当的词语。2. 蜗牛先是在 _ _爬,再爬上了 _ _,最后爬到 _ _。3. 蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为_ _,从这个小故事中我懂得了。4. 给文章加个合适的题目,写在横线上。(二十)风筝飞上了天空,低头一看,房屋和树林全在自己的脚底下,觉得很了不起,便对线说:“哈哈,世界上只有我最高了。 ”忽然来了一架飞机,风筝对线说:
21、“都怪你牵住我的脖子不放,要不,我肯定比飞机飞得更高。”“要不是我牵住你,你只能躺在地上。”线对风筝说。风筝不以为然。一阵风吹来,风筝拼命地往上蹿cuan 。正当蹿得起劲时,线断了,风筝想乘机追上飞机,可是身不由己飘飘悠悠地跌落在地上。风筝这才明白。1. 这篇短文有个自然段。2. 在正确的读音下面画横线。风筝( zheng zhen zeng )觉得(jiao jue )3. 下面两句话,哪一句放在文章结尾最合适()。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 38 页学习必备欢迎下载A不听别人的劝告是不对的。 B 自高自大,把自己
22、估计得太高,必然要失败。4. 给短文加个合适的题目。阅读练习(九)班级姓名(二十一)集体的力量真大我是小河里的一滴水。一天()我从小河里跑了出来()搁( g)浅的木船见了我,高兴地喊:“有水了,我能航行啦! ”可我的力量太小了,怎能托起一条木船?我跑回小河,唤来伙伴。我们流到木船下,协力托起了木船。啊()集体的力量真大()1短文共有()个自然段。2从文中找出下列词的反义词。忧伤()小()3在文中()内加上标点符号。4用“”画出文中的一个问句。5根据短文内容,判断正误,正确的打“”,错误的打“”。(1)小水滴自己可以托起搁浅的木船。 ()(2)小水滴只有回到小河里唤来它的伙伴,才能有力量托起搁浅
23、的木船。()(二十二)彩虹和石桥雨后,蓝天上出现了一道漂亮的彩虹。雨后的石桥不声不响,任人踩着它自由地来来去去。彩虹看了看石桥笑道: “你也能叫桥?瞧我多美呀! ”石桥没吭声。不知怎么回事,彩虹发现自己渐渐地消失了。而那石桥,却依然坚实地站立着。1文章共有()个自然段。2从文中找出下列词语的近义词。发觉()美丽()仍然()一声不响()3用“”画出彩虹说的话。4 短 文 写 了和, 你 喜 欢, 因为。(二十三)小松鼠住院精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 38 页学习必备欢迎下载小松鼠生病住院了,动物们都来看望他。小猴带桃
24、子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起了歌: “祝你快快好起来! ”黄鹂也亮开嗓子唱起歌: “祝愿你早点回到我们中间来。 ”小松鼠看着满屋子的伙伴,激动地流下了眼泪。1这段话共有()句话。这段话主要写2小松鼠生病住院了,、和来看望他。3想象一下,还会有哪些小动物带着什么东西去看望小松鼠,仿照下面这句话再写一句。例:小猴带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。阅读练习(十)班级姓名(二十四)伤心的小孔雀(k ng qu ) 今天,动物小学可热闹了。原来学校开了一个小画展,小动物们正高兴地看同学们的画。 “你们看, 小孔雀画得真漂 (pi o pi o)亮啊! ”小狗叫起来
25、。 小动物们赶紧 (j n j ng)围上去看。“啊,太美了! ”“ 颜色多鲜艳啊!”小孔雀听了很高兴,她说:“那当然,我画画可厉害了! ”小动物们继续看。小狗又叫起来: “看小猫画的梅花多漂亮啊! ”大家围上去,都说很漂亮。小孔雀听了,说: “哪有我的画漂亮! ”小动物们看了看小孔雀,什么也没说。小动物们接着看。小狗又叫起来: “大家快来看, 小马画的月牙多漂亮啊! ”。大家又是一片赞扬声。小孔雀听了又说: “哪有我的画漂亮! ”大家听了,瞧了小孔雀一眼,都不说话了。小动物们又看了其他的作品。小狗又叫起来:“! ”大家围上去,都称赞画漂亮。小孔雀听了,说: “! ”精选学习资料 - - -
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