2022年九年级名著导读《水浒传》《傅雷家书》训练题答案 .pdf

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1、九上总复习之名著导读水浒传训练题一.填空. 1.水浒传的作者 _施耐庵 _,朝代_元末明初 _,它是我国第一部 _章回体 _小说。2.水浒传中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_李鬼_. 3. 水浒传中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有 _三位_位.他们是 _王伦_、_晁盖_,_宋江_. 4武松在血溅鸳鸯楼，杀死蒋门神等人后，在墙上写下了哪八个字_。5征方腊时，曾身穿龙袍乱闯的人是_阮小七 _。6梁山泊义士在最后一次战斗，痛失一只手臂的人是_武松_. 7朝廷中是 _呼延灼 _摆下“ 连环马 ” 大破宋公明，梁山好汉中徐宁_最后破了 “ 连环马”

2、 。8“ 自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘, 他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫 ” 这是_宋江_在_浔阳楼 _写的 _反诗_。9我们所熟知的打虎英雄是水浒传中的，他在该书中有许多脍炙人口的事迹， 如手刃 _潘金莲 _， 斗杀_西门庆，为兄报仇。在快活林里醉打 _蒋门神 _。10.梁山一百单八将中第一个出场的是史进他的绰号是九纹龙11.水浒传中三位女将是扈三娘孙二娘 、顾大嫂。她们的绰号分别是一丈青 ,母夜叉,母大虫12. ”智扑擎天柱 ” 中英雄好汉是燕青他的绰号是浪子。13.水浒传中由身为朝廷命官却被逼上梁山的人物是:（林冲）,（杨志） 。.水浒传中英雄好汉们性格上的共同特征是 （路见

3、不平拔刀相助， 重友情，讲义气） 。14.水浒传是以 _农民起义为主要题材 ,通过一系列 _官逼民反 _的生动故事 ,揭示了当时的社会矛盾 ,暴露了 _当时社会矛盾 _,歌颂了他们豪侠仗义、 除暴安良的壮举 _. 15.水浒传中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_李鬼_. 16.武松的主要性格特点是:(一身虎胆 ,武艺高超 ,疾恶如仇 ,行侠仗义 ,路见不平拔刀相助 ) 17 水浒传号称黑旋风的是 _李逵_，他所使的武器是 _板斧_，该人力大如牛，但险些被冒充他的_李鬼_所害。18绰号豹子头的 _林冲_，原为东京八十万禁军教头， 后被_高俅_设计误入白虎堂 _，刺配沧州，后雪夜上 _

4、梁山_。19 水浒传塑造了（108）位英雄好汉的形象，其中一开始逆来顺受，后来怒而反抗，被逼上梁山的英雄是 （ 林冲 ） ；见义勇为，性格最粗犷豪爽的是 （李逵 ）20 水浒传中有108 位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。（1）请用一句话写出水浒传中你最熟悉的故事：略 _ （2）请写出水浒传中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征： _ _ 1 21. “万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹耿直，纯朴，莽撞精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页23. “生得面

5、圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身长八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀 ” 这一肖像描写写的是谁？他有怎样的性格特点？花和尚 鲁智深有勇有谋，粗中有细，疾恶如仇，杀富济贫，鲁莽直率24. “眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇口方正。额阔顶平。年及三旬，有养济万人度量；身躯六尺，怀扫除四海心机。志宇轩昂，胸襟秀丽。” 这段话描写的是谁？他主要的性格特点是什么？宋江 他的主要性格特点是：仗义疏财,济弱扶贫 ,精明练达 ,但有浓厚的正统观念与忠君思想。24. “身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似撼天狮子下云

6、端；骨健筋强，如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主，真是人间太岁神。” 这段话描写的是谁？他的主要性格特点是什么？武松，一身虎胆，武艺高强，嫉恶如仇，行侠仗义，爱打抱不平25.这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍欲将林冲打死。正在这时，林中突然飞出一条禅杖，将水火棍一隔，跳出一个胖大和尚来。这段话出自哪一个情节？涉及的主要人物有谁？鲁智深大闹野猪林，林冲鲁智深26.在山神庙里刚坐下，没喝上几口酒，便听见草料场那边必必剥剥地爆响。他从门逢中朝外一看，只见火焰冲天，草料场燃起了大火。他提了花枪，正待开门去救火，却听得有人说话： “,便逃得了性命时， 烧了大军草料场，

7、 也得个死罪。”又一个道： “ 我们回城去罢。 ” 一个道： “ 再看一看，拾得一两块骨头回京，府里见太尉和衙林冲陆虞侯27. “那七个贩子的客人，立于松树旁边，指着这一十五人说倒：倒也！倒也！只见这十五个人头重脚轻， 一个个面面相觑， 都软倒了。 那个客人从树林里推出这七辆江州车儿， 把车子上枣子丢在地上， 交过十一担金珠宝贝都装在车子杨志吴用晁盖刘唐阮氏三兄弟28. “一个是沂水县成精异物，一个是小狐山作怪妖魔，这个是酥团结就肌肤，那个如碳屑凑成皮肉。 一个是马灵官白蛇托化， 一个是赵元帅黑虎投胎。 那个学华光藏教主，向碧波深2 处显形骸；这个像黑煞天神，在雪浪中呈真面目。是玉龙搅暗天边日

8、，黑鬼掀开水底天。 ” 这段说的是哪一个情节？主要人物是谁？黑旋风斗浪里白条黑旋风 李逵，浪里白条 张顺29.对宋江这个人物褒贬不一，你是怎么看的？请做简单评价。宋江，人唤 “ 及时雨 ” 。早先为山东郓城县押司，整日舞文弄墨，书写文书，是一刀笔小吏。晁盖等七个好汉智取生辰纲事发，被官府缉拿，幸得宋江事先告知。晁盖派刘唐送金子和书信给宋江，宋江的老婆阎婆惜发现宋江私通梁山，趁机要胁，宋江怒杀阎婆惜，逃往沧州。被迫上梁山。后宋江做了梁山泊首领。受招安后，被宋徽宗封为武德大夫、 楚州安抚使兼兵马都总管， 最后被高俅用毒酒害死。此人性格仗义，结交好汉无数，却又懦弱，不敢真的革命，愚昧的效忠朝廷。30

9、.水浒传中你最欣赏的人物和最讨厌的人物分别是谁？原因是什么？讨厌的是： 高俅：本是出身卑贱的破落户子弟，却因为善于踢气球而博得端王（也就是宋徽宗）的宠信，晋升为殿帅府太尉。此后他不断在朝中打击异己，结党营私。曾无耻地陷害林冲， 后又将杨志赶出殿帅府。 主张围剿梁山主要也是为精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页给高廉报仇，后来征讨梁山被擒上山，答应回朝奏本，予以招安，然而一下山，他便背信弃义，扣押萧让、乐和。高俅作为全书最有代表性的反面典型，他的出场反映出封建统治集团的昏庸腐朽。宋江，他网络人才的同时， 有时候为了逼别人

10、上梁山害得人家家破人亡，甚至乱杀无辜，比如秦明一家都被他设计弄死了，还为了逼秦明上梁山派人模仿秦明杀了一庄子无辜的人， 为了逼朱仝上梁山派了李逵杀了人家知县几岁的孩子，据说死法很惨。 还随便决定别人婚姻大事， 比如扈三娘， 一句话就把花荣的妹妹给了秦明当替补老童贯：官至枢密使，手握大宋兵权，与高、蔡、杨狼狈为奸，祸国殃民。曾奉诏领兵征剿梁山，却被杀得大败而回。后告发陷害阮小七，以致其被追夺官诰。蔡京：当朝太师，权倾天下。广敛民财，祸害百姓，其女婿梁中书将所诈财物给蔡京庆贺生辰，称 “ 生辰纲 ” ，由杨志押送，后被吴用等梁山好汉设计夺取。小说对蔡京虽然描写不多， 但也充分暴露了他和他的党羽爪牙

11、的恶行，江州蔡九知府是他的儿子， 北京大名府留守梁中书是他的女婿，这是封建官僚所编织的一条黑暗的肮脏的黑网。喜欢的是：最仗义：武松，鲁智深。具体来说晁盖还是最够义气。但评价出的最好的人物鲁智深其实最好，爱打抱不平， 看不得不平时， 而且仗义很有胆，另外也很同情杨志，林冲，等被逼上梁山的人。31.宋江最后是怎么死的？死前他用同样的方法弄死了谁？为什么？宋江是被高俅等人毒死的,他死前用同样的方法害死了黑旋风李逵,因为李逵就听宋江的 ,他怕自己死后李逵性子鲁莽为自己报仇坏自己一世清明,为了表示自己对皇帝封建制度的忠心 ,将李逵毒死。二.写出与下列情节相关的主要人物. 大闯五台山 _ 鲁智深_ 误入白

12、虎堂 _林冲_ 风雪山神庙 _林冲 _ 4.醉打蒋门神 _武松_ 3 5.怒杀阎婆惜 _宋江_ 6.大闹清风寨 _花荣_ 7.智取生辰纲 _吴用_ 8.浔阳楼题反诗 _宋江_ 9.血溅鸳鸯楼 _.武松_ 10.斗浪里白条三 .补全回目史大郎夜走华阴县 ,_鲁提辖 _ _拳打镇关西赵员外重修文殊院 ,_鲁智深 _大闹五台山 . _花和尚 _倒拔垂杨柳 , _豹子头 _误入白虎堂梁山泊 _林冲_落草,汴京城 _杨志_ _卖刀5、杨志押送金银担吴用智取生辰纲四、说一说水浒传的主要艺术成就。1、 水浒塑造了一大批栩栩如生的人物形象。这些人物大都形象鲜明，给人留下深刻印象。如林冲、鲁智深、武松、吴用、李

13、逵、宋江等。2、 水浒的结构很有特点，作者采用了先分后合的链式结构，第四十回以前先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。3、在语言上， 水浒用的是古白话， 生动形象，活灵活现，塑造形象惟妙惟肖，绘声精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页绘色，表现了作者深厚的语言功力。傅雷家书训练题1、 傅雷是我国著名的翻译家，他曾翻译过巴尔扎克的。2、 傅雷是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成书，就是傅雷家书 。傅雷的两个儿子分别是傅

14、聪，傅敏。3、 傅雷家书信中首先强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活问题。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“ 德艺俱备、人格卓越的艺术家” 。4、 傅雷家书信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。5、 傅雷家书的评价 :(是一本 “ 充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇” ；也是“ 最好的艺术学徒修养读物” ；更是既平凡又典型的“ 不聪明 ” 的近代中国知识分子的深刻写照。

15、 ) 培根随笔练习题1、,从培根随笔集 “ 论高官 ” 、“ 论王权 ” 、“ 论野心 ” 等篇章中，可以看到一个 (热衷于政治，深谙官场运作)的培根。4 2、从培根随笔集 “ 论高官 ” 、“ 论王权 ” 、“ 论野心 ” 等篇章中，可以看到一个 (热衷于政治，深谙官场运作)的培根。3、从培根随笔 “ 论爱情 ” 、“ 论友情 ” 、“ 论婚姻与独身 ” 等篇章中，可以看到一个(富有生活情趣 )的培根。4、从培根随笔 “ 论逆境 ” 、“ 论幸运 ” 、“ 论残疾 ” 等篇章中，可以看到一个(自强不息 )的培根。5、从培根随笔 “ 论作伪与掩饰 ” 、“ 论言谈 ” 等篇章中，可以看到一个(

16、工于心计)的培根。6、 培根随笔在论求知中，培根说道: ” 人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽 . ”可见(求知可以改变人的命运 )，在我们的一生中是相当重要的. 7、 培根随笔为 (英国)十七世纪著名 (思想家 )，(政治家 )和经验主义哲学家 (弗兰西斯 )培根所著 . 8、本书分为随笔 . 论求知， 论美 ， 论善 ， 论真理， 论健康 ， 论家庭 ， 论友谊等多篇9、(新工具 )是培根的主要哲学著作之一，首次发表于1620 年。10、,从 培根随笔的“ 论真理 ” 、“ 论死亡 ” 、“ 论人的天性 ” 等篇章中，可以看到一个 (热爱哲学 )的培根。11、从培根随笔集 “ 论

17、高官 ” 、“ 论王权 ” 、“ 论野心 ” 等篇章中，可以看到一个精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页(热衷于政治，深谙官场运作)的培根。12、从培根随笔 “ 论爱情 ” 、“ 论友情 ” 、“ 论婚姻与独身 ” 等篇章中，可以看到一个(富有生活情趣)的培根。13、,从培根随笔 “ 论逆境” 、“ 论幸运 ” 、“ 论残疾 ” 等篇章中，可以看到一个 (自强不息 )的培根。14、从培根随笔 “ 论作伪与掩饰 ” 、“ 论言谈 ” 等篇章中，可以看到一个(工于心计、老于世故)的培根。15、培根随笔内容简介：本书亦以大地

18、万物为主角，呈现人们百态。通过精炼的语言、紧凑的情节、贴切的比喻将深刻的哲理寓于浅显的故事之中，使人获取借鉴，受到启迪。16、 培根随笔在论求知中，培根说道: ” 人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽 . ” 可见(求知可以改变人的命运 )，在我们的一生中是相当重要的. 17、,培根随笔在论友谊中，培根说道: ”如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐 ;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐， 你将被分掉一半忧愁 . ” 这说明了(朋友是我们身边必不可少的一个角色)，可以为我们的生活增添色彩. 18、 培根随笔在论猜疑中，培根说道：“ 当你产生了猜疑时，你最好还是有所警惕，但又不要表露于外。

19、这样，当这种猜疑有道理时，你已经预先作了准备而不爱其害。5 当这种猜测疑无道理时， 你又可避免因此而误会了好人。可见在人生中猜疑， 是人的思想在做乱。19、培根的主要建树在哲学方面。他自称“ 以天下全部学问为己任” ，企图 “ 将全部科学、技术和人类的一切知识全面重建” ，并为此计划写一套大书，总名(伟大的复兴 )，虽然只完成 1、2 两部分，但已造成重大影响。20、 培根随笔体裁以及类型：哲学散文随笔集。（也可以称为 “ 论文集 ” ）21、 培根随笔主要内容：涉及(中学)、(伦理)、(处世之道 )等，其中多数与个人省会密切相关，比较集中地表达了作者的“(人生哲学 )” 。22、 培根随笔中

20、谈美 ：这是一篇 (论美 )的文章，作者主要阐述了“ 美德比美貌更重要 ” 的道理。短文笔墨不多，但却十分精彩，说理透彻，且语言优美。他在培根的随笔中颇有代表性， 集中体现了培根善于用诗话的语言阐述精辟的哲理的特点。23、 培根随笔中论拖延 ：这是培根谈论 ( “ 时机” 于“ 拖延”)的哲学小论文。作者用举例论证、比喻论证的论证方法，告诉我们要善于当机立断、迅速行动，不要拖延时间而延误机会。文章论述层次清晰，表达手法多样，语言简洁有力、形象生动，体现了培根论说文的又一特点。24、 培根随笔中谈读书 ：这是培根谈论 (读书的作用 )的一篇议论文。作者在文章中明确指出： “ 读书足以悦情，足以傅

21、彩，足以长才。” 并指出： “ 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，论理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。”25、 培根随笔共有 (58)篇. 26、主要艺术特点以及成就：1)这些散文关注现实， 其中议论官场生涯的篇章和探讨修身持家的文字都得力于他深入的观察和亲身的体验。 他力图以不带先入之见的“ 客观” 态度来审视和考察精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页各种现象和行为，很少从传统的宗教道德观念出发简单化地评判是非。2)从培根的散文中我们可以感受到文艺复兴时期的思想者是如何在旧的社会结构和思想体系日趋瓦解之际，致力于探讨并树立新的信念、规范和道德。3)培根的散文，为我们留下了许多关于知识、人生的至理名言，对我们有多方面的启发。如 “ 知识就是力量 ” 等。4)培根的散文结构严谨，论证合理，语言形象生动；常常采用以小见大的手法，论说通俗易懂。对我们写作议论文有一定的启发。6 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页