《茅屋为秋风所破歌》上课用.ppt

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1、杜杜甫甫茅屋为秋风所破歌 教学目标： 1、熟读课文，了解所写内容。 2、了解诗歌意境。 3、品味忧国忧民的思想感情。 杜甫杜甫（712770），字子美，因居少陵，自称少陵布衣、少陵野老，因其做左拾遗、检校工部员外郎，称杜拾遗、杜工部，唐代伟大的现实主义诗人，被誉为诗圣。有杜工部集，与李白并称“李杜”，又因有别于杜牧，亦称“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史”。 朗读基本要求1、字词要正确。2、节拍正确，不要读破句。3、语调和停顿。4、重音要合理。5、语速要合理。温故知新狼不敢前，眈眈相向寻向所志秋天漠漠向昏黑自吾氏三世居是乡窥镜而自视自经丧乱少睡眠衣

2、食所安，弗敢专也安得广厦千万间风雨不动安如山面对原来的，先前的渐进自从自己自从汝心之固，固不可彻长夜沾湿何由彻养怎么安稳通通，这里指彻夜，通宵的意思试翻译下列句子自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。自从战乱爆发以来我就很少睡得安稳，漫漫长夜，自从战乱爆发以来我就很少睡得安稳，漫漫长夜，如何捱到天亮！如何捱到天亮！如何才能得到千万间宽大的房子，彻底庇护天下贫如何才能得到千万间宽大的房子，彻底庇护天下贫寒的读书人，让他们都高高兴兴的，在狂风暴雨中寒的读书人，让他们都高高兴兴的，在狂风暴雨中也不会倾倒，安稳得像山岳一样呢？也不会倾倒，安稳得像山岳一样呢

3、？ 杜甫生于士大夫家庭，怀有“致君尧舜上”的理想，却因奸臣李林甫当道，屡试不第，756年才得一小官，“安史之乱”时被俘，757年逃出虎口，投奔肃宗，任左拾遗。 759年，关内大饥，遂弃官西行至成都，在西郊浣花溪盖一间茅屋栖身。后遇大风吹破此屋，乃作此歌。其诗大胆揭露当时社会矛盾，对统治者的罪恶作了较深的批判，对穷苦人民寄以深切同情。许多优秀作品 ，显示出唐代由开元、天宝盛世转向分裂衰微的历史过程，故被称为“诗史诗史”。是我国古代诗歌的现实主义现实主义高峰。他的诗，风格多样，而以沉郁顿挫沉郁顿挫为主；语言精练，具有高度的表达能力。兵车行、自京赴奉先县咏怀五百字 、春望、三吏、三别、茅屋为秋风所破

4、歌 、秋兴等诗，皆为人传诵。有 杜工部集等。 深秋八月，狂风怒吼，卷走了我深秋八月，狂风怒吼，卷走了我的草屋上的几层茅草。的草屋上的几层茅草。 茅草飘飞，飞过浣花溪，散落在茅草飘飞，飞过浣花溪，散落在江边，高的挂在高大树林的枝头，江边，高的挂在高大树林的枝头，低的落在水塘和水边地里。低的落在水塘和水边地里。秋风破屋 心情苦痛 南村的一群顽童欺负我年老无力，南村的一群顽童欺负我年老无力，竟狠心这样当面做盗贼，毫无顾忌竟狠心这样当面做盗贼，毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林里去。地抱着茅草跑进竹林里去。 我喊得唇焦口燥再也喊不出声来我喊得唇焦口燥再也喊不出声来了，只好回来靠着手杖自己叹气。了，只好回来靠着

5、手杖自己叹气。群童抢茅 无可奈何 一会儿狂风停息，乌云像墨一样黑，秋一会儿狂风停息，乌云像墨一样黑，秋日的天色灰蒙蒙的接近黄昏。日的天色灰蒙蒙的接近黄昏。 被子用了多年冷得像铁一样，孩子睡相不被子用了多年冷得像铁一样，孩子睡相不好，把被里都蹬破了。因为屋顶漏水，床上没好，把被里都蹬破了。因为屋顶漏水，床上没干燥的地方，而雨水还像麻线一样不断流。自干燥的地方，而雨水还像麻线一样不断流。自从战乱爆发以来我就很少睡得安稳，漫漫长夜，从战乱爆发以来我就很少睡得安稳，漫漫长夜，如何捱到天亮！如何捱到天亮！长夜沾湿 忧思不绝 如何才能得到千万间宽大的房子，彻底庇如何才能得到千万间宽大的房子，彻底庇护天下贫

6、寒的读书人，让他们都高高兴兴的，护天下贫寒的读书人，让他们都高高兴兴的，在狂风暴雨中也不会倾倒，安稳得像山岳一在狂风暴雨中也不会倾倒，安稳得像山岳一样呢？样呢？ 唉！什么时候，我的眼前能一下子出现这唉！什么时候，我的眼前能一下子出现这种宽大的房子，即使我的茅屋被狂风吹破，种宽大的房子，即使我的茅屋被狂风吹破，我自己被冻死了也心甘情愿！我自己被冻死了也心甘情愿！关心民生疾苦、忧国忧民一、1、作者是如何描述秋风的？“怒号”2为什么用“怒号”，而不用“猛烈”“凶猛”等词语，有何区别？“怒号”说明风之大，风之猛烈和无情，又运用了拟人化手法3、“卷”和“吹”相比，在描写风之猛烈上好在哪里？“卷”字好在很

7、形象化，有力度4、后面的动词有哪些？ 用法有什么好处？飞洒挂飘转沉等，给此段加一个小标题秋风破屋5、讨论大舞台1 群童为何“抱茅”？本身是穷孩子，用茅草盖屋或者是当柴烧。也有可能是调皮。更深一层原因是社会现实。杜甫生孩子们的气不如说是生社会的气，恨动乱社会造成的人民贫困、灾难。6、“归来依仗自叹息”他叹息什么？1、叹自己之苦，茅屋被秋风所破，接下来的日子怎么过？2、叹周围的人苦还有很多像自己一样穷苦的人3、叹战乱给人民造成的痛苦。 7、给本段加一个小标题群童抱茅8、在此时加上作者的动作、神态该怎么加？9、茅屋被吹破之后最害怕的是什么？下雨给此段加上一个小标题夜雨湿屋漫漫长夜杜甫无法入眠他在想些

8、什么？安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！诗人推己及人，希冀“广厦千万间”，使“天下寒士俱欢颜”，表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。给此段加一个标题“祈求广厦”由此可见杜甫是个什么诗人？忧国忧民秋风破屋 心情苦痛群童抢茅无可奈何长夜沾湿忧思不绝现实现实风雨白天黑夜屋外屋内事人自己自己 理想理想广厦千万间天下寒士关心民生忧国忧民推己及人水到渠成 ： 杜公祠忧国忧民忧国忧民的诗歌名句的诗歌名句杜甫忧国忧民的杜甫忧国忧民的诗歌名句：诗歌名句： 国破山河在，城春草木深。 朱门酒肉臭，路有冻死骨。 穷年忧黎元，叹息肠内热。 长太息以

9、掩涕兮，哀民生之多艰。 屈原离骚先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 范仲淹岳阳楼记位卑未敢忘忧国。 陆游国破山何在，城春草木深。朱门酒肉臭，路有冻死骨。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥过零丁洋天下兴亡，匹夫有责。梁启超饮冰室文集 3、诗人为何长夜难眠呢？（仅仅是因为屋漏屋寒么？仅仅是因为个人之忧么？更主要的应是 ）A奇思妙想假如你是一电视编剧导演，打算改拍成电影片段，请进行合理的想象，把有关画面描写出来。（可适当加入主人公的动作语言描写）表演大舞台 学海无涯，课外探究以秋风卷我屋上茅，群童公然抱茅去为情节的开端，以床头屋漏夜难眠为情节的发展展开想象，将该诗改写成一篇完整的小说。作业作业1、朗读、背诵全诗、朗读、背诵全诗2、将此诗改写成一篇记叙文、将此诗改写成一篇记叙文谢谢大家！谢谢大家！