人教版3数上册第1单元2解决与时间有关的问题（习题）.pptx

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1、2. 解决与时间有关的问题解决与时间有关的问题习题课件习题课件例：星期六，乐乐从上午例：星期六，乐乐从上午8：50开始做作业，到开始做作业，到上午上午10：30就做完了。乐乐做作业花了多长时间？就做完了。乐乐做作业花了多长时间？【思路导引思路导引】求乐乐做作业花的时间，就是求从求乐乐做作业花的时间，就是求从8：50到到10：30经过的时间，采用经过的时间，采用“结束的时刻开结束的时刻开始的时刻始的时刻”来求，只是将遇到来求，只是将遇到30分减分减50分不够减的分不够减的情况，可以把结束的时刻转化成情况，可以把结束的时刻转化成9：90(从从10时借时借1时，时，化为化为60分，再与分，再与30分

2、合起来分合起来)，然后相减。，然后相减。当然，此题也可采用分段计算的方法计算。当然，此题也可采用分段计算的方法计算。8：50至至9：00经过经过10分钟，分钟，9：00至至10：00经过经过1小时，小时，10：00至至10：30经过经过30分钟，分钟，10分钟分钟1小时小时30分分钟钟1小时小时40分钟。所以从分钟。所以从8：50到到10：30共经过共经过1小小时时40分钟。分钟。【解答解答】10时时30分分8时时50分分9时时90分分8时时50分分1小时小时40分钟分钟答：乐乐做作业花了答：乐乐做作业花了1小时小时40分钟。分钟。12345提示提示：点击点击 进入习题进入习题1妈妈妈妈7：1

3、8到达超市门口，可是超市要到达超市门口，可是超市要7：30才开门营业。妈妈要等多久？才开门营业。妈妈要等多久？7时时30分分7时时18分分12分钟分钟答：妈妈要等答：妈妈要等12分钟。分钟。妙用妙用1 1当时间相减时，分钟数与分钟数相减，当时间相减时，分钟数与分钟数相减，时数与时数相减，遇到时数与时数相减，遇到“分分”不够减，从不够减，从“时时”里借里借1时化为时化为60分，与原来的分，与原来的“分分”合起来，再减合起来，再减2乐乐随爸爸外出旅游，火车应在乐乐随爸爸外出旅游，火车应在10：45准时准时到站，但是晚点了，到站的时间是到站，但是晚点了，到站的时间是11：02。火车晚点了多长时间？火

4、车晚点了多长时间？11时时2分分10时时45分分17分钟分钟答：火车晚点了答：火车晚点了17分钟。分钟。3火车火车9：25开，明明从家到火车站要开，明明从家到火车站要30分钟，分钟，车站检票至少要车站检票至少要5分钟。明明最晚在什么时候分钟。明明最晚在什么时候从家出发才能赶上火车？从家出发才能赶上火车？30分钟分钟5分钟分钟35分钟分钟9时时25分分35分钟分钟8时时50分分答：明明最晚在答：明明最晚在8时时50分从家出发才能赶上火车。分从家出发才能赶上火车。4圆圆有一块电子表，显示的时间是圆圆有一块电子表，显示的时间是10：55，它比准确时间慢了它比准确时间慢了8分钟。你知道准确时间是分钟。

5、你知道准确时间是几时几分吗？几时几分吗？10时时55分分8分钟分钟11时时3分分答：准确时间是答：准确时间是11时时3分。分。妙用妙用2 2当时间相加时，分钟数与分钟数相加，当时间相加时，分钟数与分钟数相加，时数与时数相加，当时数与时数相加，当“分分”满满60时，要时，要向向“时时”进进15芳芳上午芳芳上午7：30到校，中午在校吃饭，下午到校，中午在校吃饭，下午4：00放学回家。芳芳一天在校时间有多长？放学回家。芳芳一天在校时间有多长？妙用妙用3 3运用分段计时法解决经过的时间问题，运用分段计时法解决经过的时间问题，可以把经过的时间先分为几个小段进行可以把经过的时间先分为几个小段进行计时，然后把各小段的时间相加计时，然后把各小段的时间相加芳芳上午在校时间：芳芳上午在校时间：12时时7时时30分分4小时小时30分钟分钟芳芳下午在校时间：芳芳下午在校时间：4小时小时4小时小时30分钟分钟4小时小时8小时小时30分钟分钟答：芳芳一天在校时间为答：芳芳一天在校时间为8小时小时30分钟。分钟。